第一篇：考100分影響能力

高陽中心校第十屆第五次教職工代表大會學(xué)習(xí)資料

（一）考100分會影響孩子能力

農(nóng)夫（洛陽日報）

“六一”快到了，送給孩子們什么囑咐？我想起了著名數(shù)學(xué)家陳省身先生給中國科技大學(xué)少年班的題詞：“不要考100分?！?/p>

很多學(xué)生不解，很多家長更不解。上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，不考100分，怎么能說明成績優(yōu)異？但陳省身認(rèn)為：“考個七八十分，就可以了。如果把時間和精力都用在功課上，就必定會影響孩子的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。”

中國科技大學(xué)前任校長、中國科學(xué)院院士朱清時非常贊同陳省身的觀點，為此他還打了一個比喻。朱清時小時候，農(nóng)民種地不施化肥，畝產(chǎn)四五百斤。后來施化肥，畝產(chǎn)提高到五六百斤。但施過幾遍化肥后，產(chǎn)量就很難再提高上去了，而且一些地塊還因為施肥過度，造成土壤板結(jié)，不適宜再種水稻。所以他得出一個結(jié)論：施肥要有度，學(xué)習(xí)也要有度。過度用功就像過度施肥一樣，不僅不能增產(chǎn)，反而會破壞土壤。

1963年朱清時考入中科大時，總分?jǐn)?shù)只有460多分。其中，最高分是數(shù)學(xué)，考了93分，物理79分。而現(xiàn)在高考的普通重點線都比朱清時的分?jǐn)?shù)高，這讓他很感慨。他說，那時的高考，沒有過度“施肥”，講完課，只復(fù)習(xí)了一個月就高考了。那時的學(xué)生，實踐能力和應(yīng)變能力卻很強(qiáng)。因為除了書本知識外，他們還積累了很多其他方面的知識。

對此我也深有體會。兒子上學(xué)以后，成績一般。小學(xué)二年級時期中考試，數(shù)學(xué)考了100分，語文考了97分。而他所在的班里，有22個同學(xué)考了“雙百”，還有的兩科考了199分或198分。這樣一算，兒子的排名就到了30名以后。但我一點也沒有著急，一二年級能看出什么？“雙百”不“雙百”，根本無所謂。我有一個觀點，如果孩子有十分勁兒，上小學(xué)的時候，最多用四五分；上初中的時候，最多用六七分；上高中的時候，最多用八九分。剩下的勁兒，則去干自己感興趣的事情。比如爬山、釣魚、逛書店、玩游戲、看工人做工、幫農(nóng)民種地等。

經(jīng)歷就是潛力。尤其是正在成長期的孩子，一切新鮮的東西，都會激發(fā)和提高他們的思維能力，增強(qiáng)自信心，誘發(fā)求知欲。不把渾身的勁兒都使上，也等于給自己保留了一支“預(yù)備隊”，到關(guān)鍵的時候拿出來，肯定會發(fā)揮很大作用。有一些家長，逼迫孩子從小學(xué)一年級，就用了百分之百的力，開始成績很優(yōu)秀，常常都考“100分”，可是到初三或高三需要加力的時候，卻沒有一點潛力可挖了。于是就形成這樣一個規(guī)律：小學(xué)上游，初中中游，高中下游。只能眼巴巴地看著別人考上好大學(xué)，而自己無能為力。

一個孩子是不是有出息，決不是看他小時候的學(xué)習(xí)成績。愛因斯坦小的時候，滿腦袋都是“不切實際的幻想”，不把心思用在功課上。但正是他們當(dāng)初的“頑皮”，成為以后成功的潛力。

教育要講科學(xué)，培養(yǎng)孩子也要講科學(xué)?？茖W(xué)地分配時間，科學(xué)地使用體力，科學(xué)地儲存能量，科學(xué)地開發(fā)智力?？紙錾峡嫉氖菍W(xué)生，考場下考的卻是家長。所以我們都該問一問自己，敢不敢對孩子說：“不要考100分！”

“不要考100分”是教育警示錄

雷泓霈（河南開封）

中國科技大學(xué)前任校長、中國科學(xué)院院士朱清時認(rèn)為，名校的高分壓力使得很多優(yōu)秀的人才被扼殺了?！爱?dāng)今社會的心態(tài)有些浮躁，好像只有名校出來的學(xué)生才能成才?！敝烨鍟r不認(rèn)可這種說法，“名校容易出人才，主要是因為它們集中了最優(yōu)秀的教師與學(xué)生，這一點其他學(xué)校不可比。如果各類教師和學(xué)生都公平地分布在所有學(xué)校，則追求考高分的名校教育其實最不利于出人才。”已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生曾給中國科技大學(xué)的少年班題詞：不要考100分。這讓很多家長不理解：誰不希望自己的孩子考滿分啊？朱清時理解陳先生這句話的含義是，少年班的學(xué)生做學(xué)問，掌握精髓要義，考個七八十分，就可以了。不要為了考100分在細(xì)枝末節(jié)上浪費時間。這句話同樣適用于所有的學(xué)生。想到了愛因斯坦的名言：“當(dāng)一個人忘掉了他在學(xué)校接受的每一樣?xùn)|西，剩下來的才是教育”。對于教育而言，成就、升學(xué)率、高分永遠(yuǎn)都是次要的，是不值得不遺余力挖掘的，教育最該挖掘的應(yīng)是“人”的發(fā)展最需要的東西：良好的情感觀、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的心理承載能力、達(dá)觀健康的生活態(tài)度和孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情。

不要考100分！

馬佳（羊城晚報記者）

著名數(shù)學(xué)家陳省身當(dāng)年給中國科技大學(xué)少年班的題詞是：“不要考100分?！贝嗽捄苡悬c“不識時務(wù)”，讓當(dāng)時的人們難以理解：學(xué)生不就是要爭創(chuàng)一流成績，將目標(biāo)鎖定在100分么？陳省身認(rèn)為，考七八十分就可以了，時間和精力過多花在考試成績上，會影響孩子將來的發(fā)展和創(chuàng)新能力。

2008年卸任中國科技大學(xué)校長職務(wù)的著名化學(xué)家朱清時，對陳省身的觀點極表贊同。

以中國科技大學(xué)少年班為例，最能說明狀元的命運。少年班已經(jīng)走過30年歷程，當(dāng)年考試成績個個100分的學(xué)生，曾作為“未來科技菁英”名播天下。但是，實際上少年班幾乎每年都有1至3名“問題學(xué)生”被退學(xué)，不少人因罹患嚴(yán)重的心理疾病和生活不能自理而休學(xué)。30年后的今天，除了少數(shù)人成了名校教授外，大多“江郎才盡”。

來自江西贛州的“神童”寧鉑，是少年班首批少年大學(xué)生中聲名最響的一個。寧鉑入校后并不愉快，從1978年入校到2004年離開母校，寧鉑感到自己天天在“掙扎中生活”。后來，他醉心于佛學(xué)，前往五臺山出家，遁入了空門。另一位“神童”謝彥波自視甚高，而自理能力差，不懂如何與人交往。他18歲即跟隨中科院院長周光召讀博士，后轉(zhuǎn)去美國普林斯頓大學(xué)，師從諾貝爾

獎得主菲利普·安德森教授。謝彥波的高傲令安德森無法容忍，他最終沒拿到博士學(xué)位悻悻回國。

另一個“神童”干政，離開少年班后遠(yuǎn)赴普林斯頓進(jìn)修理論物理，也是與導(dǎo)師關(guān)系緊張而回國。干政因長期找不到合適工作，最終將自己禁錮在家里，與外界長期隔絕。

中國校友會網(wǎng)2009年發(fā)布《中國高考狀元調(diào)查報告》，人們遺憾地發(fā)現(xiàn)：近20年，1120名高考狀元大多數(shù)未能成為各行各業(yè)的拔尖人才，他們的發(fā)展?fàn)顩r與社會期望相差甚遠(yuǎn)。

反觀世界上一些著名的成功人士：美國著名發(fā)明家愛迪生讀小學(xué)時，成績經(jīng)常在全班倒數(shù)第一；大科學(xué)家牛頓小時候是老師眼中的懶蟲和笨蛋，因成績不好被勒令退學(xué)；現(xiàn)代物理學(xué)巨匠愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)成績很差，滿腦子是“不切實際的幻想”；我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚上學(xué)時很淘氣，多門功課成績不及格；世界首富、微軟公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)求學(xué)時經(jīng)常曠課去編程、玩牌，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，大三時干脆退學(xué)創(chuàng)業(yè)??我們有理由這樣認(rèn)為，正是他們求學(xué)時的“頑皮”和“不務(wù)正業(yè)”，才有了以后的巨大成功。

湖南長沙長郡中學(xué)出過多名“高考狀元”，被譽為“高考狀元的搖籃”。當(dāng)記者向老師打聽狀元們的現(xiàn)狀時，老師或沉默，或答以“他們以后的事情我們管不了”。該校一位副校長深有感觸，高考的成功不等于人生的成功，“高考狀元”不等于“職場狀元”。愿國人能早日走出“分?jǐn)?shù)掛帥”的誤區(qū)，敢于對學(xué)生說“不要考100分”。什么時候“高分熱”降溫了，“應(yīng)試教育”被“素質(zhì)教育”取代，我國的教育水平才真正上了臺階。

第二篇：自考分哪幾種形式

自考分哪幾種形式

就考試的組織形式、對象而言，自考的類型主要有常規(guī)考試、委托考試、應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)考試幾種類型。

常規(guī)考試是指通常所說的自學(xué)考試，即每年４月、１０月面向社會進(jìn)行的考試。由于報考不受限制(個別專業(yè)除外)，涵蓋了本市自考已開考的絕大多數(shù)專業(yè)，因此報名人數(shù)、報考科次居各種考試之首；委托考試是指由行業(yè)或部門出于自身需要而委托自考機(jī)構(gòu)開考的專業(yè)，為本部門、行業(yè)培養(yǎng)人才。這種考試的學(xué)習(xí)者以本部門、本行業(yè)的職工為主，多采取集體報名的方式，通常不接納社會零散考生單獨報名。但隨著社會對專門人才的需求越來越大，除護(hù)理、中醫(yī)、公安管理等特殊專業(yè)仍只對行業(yè)內(nèi)部人員開考以外，大多數(shù)專業(yè)已不限制報考資格了，但報考者需與有關(guān)部門聯(lián)系報名、助學(xué)等相關(guān)事宜；應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)考試則是北京市為推進(jìn)勞動預(yù)備役制度所進(jìn)行的考試。這種考試在重視科學(xué)文化知識教育的同時，兼顧技能的培訓(xùn)。考生根據(jù)考試計劃的要求完成全部學(xué)業(yè)后，不僅可以獲得?？飘厴I(yè)文憑，而且同時可獲得相應(yīng)的崗位技術(shù)等級證書。

上述三種類型考試，其課程考試由國家統(tǒng)一安排，畢業(yè)證書由市自考委和主考高校共同署名頒發(fā)。

遼寧省高等教育學(xué)會繼續(xù)教育中心簡介

遼寧省高等教育學(xué)會繼續(xù)教育中心1988年由省教委批準(zhǔn)成立的專門從事大學(xué)生及社會在職人員繼續(xù)教育的正規(guī)辦學(xué)單位。中

心經(jīng)過多年的發(fā)展，在沈陽皇姑區(qū)、和平區(qū)、沈河區(qū)設(shè)有三個教

學(xué)部，在大連、鞍山、撫順、本溪、錦州、盤錦、鐵嶺設(shè)有教學(xué)

分部，主要開展自學(xué)考試及成人高考、職業(yè)資格認(rèn)證及成人就業(yè)

教育三方面教育工作，是省內(nèi)規(guī)模較大的專業(yè)成人教育機(jī)構(gòu)。

中心多年來一直致力于繼續(xù)教育項目的開發(fā)與推廣，有成熟的項目策劃推廣經(jīng)驗，廣闊的招生渠道和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。本

中心是東北財經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、北京交通大學(xué)、遼寧科技學(xué)院

在沈陽指定成人自考專本科助學(xué)單位，是吉林大學(xué)研究生遼寧教

學(xué)基地，另外中心還是勞動部職業(yè)資格鑒定中心、北京市速錄協(xié)

會、遼寧省統(tǒng)計局認(rèn)定的職業(yè)資格培訓(xùn)單位。中心連續(xù)多年在全

省開展人力資源管理師、物流師、理財規(guī)劃師、會計上崗證、會

計師、教師資格認(rèn)證及全國公共英語、國家計算機(jī)等級考試，通

過率始終保持98%以上。中心多年來辦學(xué)質(zhì)量過硬，信譽良好，多次榮獲教育主管機(jī)關(guān)表彰，相關(guān)業(yè)績多次被媒體報道。

遼寧省高教中心教務(wù)主管： 楊敏

咨詢電話：024-86217548 86848125 81351310(24小時)

E-mail：lnsgjzx@163.com QQ:754560279

網(wǎng)址：

遼寧教育網(wǎng)校歷

1990年

1991年

合作伙伴：北京交通大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué)

沈陽總校大連鞍山分校

職業(yè)資格證書

·人力資源管理師

·理財規(guī)劃師

·物流師

教師資格認(rèn)證

注冊會計師

調(diào)查分析師

在職學(xué)位生資格考試課程有哪些?

一般來說，申請碩士學(xué)位生的資格考試課程為外國語、政治理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課；申請博士學(xué)位生的資格考試課程為外國語和專業(yè)課兩門；同等學(xué)力申請者須加試二門以上課程。加試課程由招生單位另行規(guī)定。初試合格后一律復(fù)試，復(fù)試內(nèi)容和方式詳見本書的有關(guān)解答

成考與自考、學(xué)歷文憑考試的區(qū)別

目前，各種各樣的獲取學(xué)歷途徑令人眼花繚亂：成考、自考、學(xué)歷文憑考、電大、遠(yuǎn)程教育……到底何種考試才最適合自己呢，這是每個求學(xué)者都迫切需要了解的問題。只有徹底了解他們之間的不同之處，才能使自己在各種考試間游刃有余。

一、辦學(xué)主體不同：

二、招生對象不同：

三、文憑不同：

四、考試方式、難度不同：

五、學(xué)習(xí)方式不同：

六、含金量不同：

成立 獲得學(xué)位

第三篇：教學(xué)能力、教學(xué)效果及教學(xué)影響

關(guān)于

XX 同志教學(xué)能力、效果及影響的

綜合考察推薦材料

XX同志，女，漢族，出生于X年X月X日?，F(xiàn)任教八年級歷史教師。任現(xiàn)職以來，遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，絕對服從安排，時時以身作則，處處為人師表。

該同志具有較強(qiáng)的上課，說課，評課的能力，課堂教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)過程中能積極引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生牢固掌握知識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和健全人格的形成，所教班級教學(xué)質(zhì)量名列學(xué)校前茅，受到上級的肯定，得到同行的好評；深受學(xué)生和家長的好評，為學(xué)校爭得了榮譽。該同志具有較強(qiáng)的教育理論水平、教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)風(fēng)格。積極參加課改，積極踐行卓越課堂。撰寫的論文多次在國家、市、縣級刊物發(fā)表和獲獎，多次被評為校級先進(jìn)個人。該同志愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)、熱情服務(wù)、關(guān)愛師生，為學(xué)校教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。該同志積極參加學(xué)校組織的各項教研活動.總之，他是一位負(fù)責(zé)任，守紀(jì)律的好老師，教育教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績突出。完全符合此次職稱晉升的各項條件。我校職評小組慎重推薦該同志晉升一級教師。

XXXXX學(xué)校

二0一七年四月二十六日

第四篇：高考分可申請西班牙大學(xué)

高考分可申請西班牙大學(xué)

西班牙教育文化體育部長沃爾特在西班牙駐華使館接受采訪時表示，可用中國普通高考的成績來申請西班牙本科學(xué)習(xí)，不需要再參加其他考試。記者從省內(nèi)一些留學(xué)咨詢公司了解到，近年來小語種人才在就業(yè)市場日益緊俏，也讓這些國家留學(xué)有漸熱趨勢。

憑高考分可申請西班牙大學(xué)

“現(xiàn)在西班牙語、德語、法語等小語種很熱，咨詢西班牙留學(xué)的很多?！碧貏e是雙方學(xué)歷互認(rèn)后，不少高中生選擇用高考成績申請西班牙的大學(xué)。自2007年起，中國和西班牙兩國政府簽署了學(xué)位學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議。“西班牙承認(rèn)中國的高中畢業(yè)生，也承認(rèn)中國高考成績，中國的高中畢業(yè)生只需要參加國內(nèi)的高考，在分?jǐn)?shù)合格的情況下，可以不用參加西班牙當(dāng)?shù)馗呖?，通過將中國的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成西班牙高考分?jǐn)?shù)，就能報讀西班牙的公立大學(xué)”。

河南考生也可享“優(yōu)惠”

據(jù)了解，2007年開始，西班牙高校入學(xué)申請中心以及西班牙國立馬德里康普頓斯大學(xué)、國立薩拉曼卡大學(xué)等多所公辦大學(xué)與南京大學(xué)、浙江大學(xué)、四川外語學(xué)院、武漢大學(xué)等高校合作，直接招收高考畢業(yè)生，憑高考成績免學(xué)費就讀西班牙大學(xué)。

“河南的考生憑高考成績也可以申請，在這幾所高校進(jìn)行5個月左右的西班牙語強(qiáng)化課程，就可到西班牙留學(xué)。”四川外國語大學(xué)成都學(xué)院國際教育中心韋老師介紹，學(xué)生到西班牙后語言合格達(dá)到西班牙語等級考試B2水平，就可以進(jìn)入大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

如果不通過這種方式，目前學(xué)生自己申請到西班牙留學(xué)還得通過類似雅思和托福的西班牙語等級考試。

高考成績350分以上可申請

很多學(xué)生感興趣，想申請西班牙的公立大學(xué)，高考需要多少分?jǐn)?shù)呢？

“申請西班牙的大學(xué)，要先將中國的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成西班牙當(dāng)?shù)馗呖挤謹(jǐn)?shù)?！敝苕媒榻B，西班牙的高考分?jǐn)?shù)是10分制，一般西班牙大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線為5分。一般高考成績350分（滿分750分）可轉(zhuǎn)換成西班牙的5分，高考450分約轉(zhuǎn)換成西班牙高考后6.25分。

“一般中國學(xué)生只要高考分?jǐn)?shù)在350分以上，就可以申請西班牙的大學(xué)了。”周婷說，學(xué)生高考分?jǐn)?shù)越高，申請公辦名校的可能性就越大。學(xué)生要是取得國內(nèi)二本學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，就可以申請較好的西班牙公立大學(xué)就讀。

小語種人才俏留學(xué)漸熱

“小語種人才在就業(yè)市場日益緊俏，讓這些國家留學(xué)近年來有漸熱趨勢?！?/p>

目前到英美等國留學(xué)一年的總費用為25萬元人民幣左右，而西班牙、法國等歐洲國家的費用相對便宜得多?！霸诠⒋髮W(xué)，留學(xué)生只需要支付每年約5000元人民幣的注冊費，以及4萬~5萬元人民幣的生活費就可以了”。

國內(nèi)的西班牙語人才缺口很大。如果學(xué)生掌握西班牙語，就業(yè)前景還是很好的。據(jù)了解，跨國的貿(mào)易公司、國家機(jī)關(guān)、語言培訓(xùn)學(xué)校都是西班牙語人才的就業(yè)去向。

記者了解，目前我省鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等高校中，還沒有開設(shè)西班牙語專業(yè)，西語專業(yè)人才很缺乏。而去年全國680萬大學(xué)畢業(yè)生中僅1400名是西語本科畢業(yè)生，就業(yè)十分搶手。

服務(wù)1+

1中國高中畢業(yè)生申請西班牙公立大學(xué)流程

1.在申請西班牙公立大學(xué)之前，你必須先辦理高考分?jǐn)?shù)對等手續(xù)。此手續(xù)在馬德里國立遠(yuǎn)程大學(xué)（UNED）申請，集齊高考分?jǐn)?shù)對等手續(xù)申請表格、護(hù)照，以及中國高考分?jǐn)?shù)公證書。

2.拿到高考分?jǐn)?shù)對等報告（正本+復(fù)印件）后，在6月中旬左右，向申請大學(xué)遞交。

3.在填寫大學(xué)申請志愿表格的時候，你有權(quán)一次性申請多達(dá)12個不同的專業(yè)以及不同的大學(xué)，個人情況請根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)高低和實際情況就業(yè)需要、興趣愛好等申請相關(guān)專業(yè)。

4.西班牙不少高校錄取分?jǐn)?shù)線在每年的7月中旬公布。如果你順利被錄取后，你就得開始準(zhǔn)備在7月末的大學(xué)注冊手續(xù)。

延伸閱讀

中國已與39個國家互認(rèn)學(xué)歷

截至2012年5月28日，中國已經(jīng)與英、法、德、美等39個國家簽訂了政府間的學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議，這標(biāo)志著中國的高等教育獲得了國際社會公認(rèn)。

而世界越來越多國家的高校，也開始認(rèn)可并接受中國高考成績。學(xué)生高考成績達(dá)380分以上，就可以申請意大利的公立院校。而只要學(xué)生參加了高考，且高考成績在二本線以上，有法語500學(xué)時基礎(chǔ)，就可申請法國公立院校。

據(jù)了解，目前已有悉尼大學(xué)、南澳大學(xué)等一些澳大利亞大學(xué)可直接錄取高考分?jǐn)?shù)高的中國學(xué)生就讀本科課程，而無需學(xué)習(xí)預(yù)科。

今年4月，澳大利亞新南威爾士大學(xué)宣布，允許中國高考成績作為該校大多數(shù)本科專業(yè)的入學(xué)成績。

從2014年開始，報考新南威爾士大學(xué)人文、商科和經(jīng)濟(jì)、精算、建筑等專業(yè)本科的學(xué)生，可使用中國高考成績申報。

第五篇：大數(shù)據(jù)如何影響政府治理能力

大數(shù)據(jù)如何影響政府治理能力

大數(shù)據(jù)是巨量數(shù)據(jù)的集合，這個陌生的名詞出現(xiàn)在我們每一天的生活、工作中。近年來，隨著大數(shù)據(jù)的使用與發(fā)展，中央提出要實施“國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”，政府通過大數(shù)據(jù)治理社會。大數(shù)據(jù)使決策層實時掌握地區(qū)態(tài)勢，讓及時的調(diào)控和協(xié)調(diào)管理成為可能。

大數(shù)據(jù)，對于普通人來講這貌似是一個陌生的名詞。然而，它其實在我們每一天的生活、工作中。在人們網(wǎng)上購物時，平臺儲存各用戶的購買數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計、計算得出某些規(guī)律，這是使用了大數(shù)據(jù);在政府某部門工作中，他們通過對某一些產(chǎn)品的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、比對，從而得出某一些結(jié)論，這也是使用了大數(shù)據(jù)。

麥肯錫全球研究所將大數(shù)據(jù)定義為一種規(guī)模大到在獲取、存儲、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合。它具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價值密度低四大特征。

阿里巴巴創(chuàng)辦人馬云在演講中就提到，未來的時代將不是IT時代，而是DT的時代。DT就是Data Technology，中文意思是數(shù)據(jù)科技，顯示大數(shù)據(jù)對于阿里巴巴集團(tuán)來說舉足輕重。這不但在商業(yè)領(lǐng)域受到重視，在政府層面同樣受到關(guān)注。廣州市六榕街盤福社區(qū)的網(wǎng)格員都配備平板電腦，第一時間記錄采集到的信息，配合大數(shù)據(jù)管理社區(qū)。

大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略上升為國家戰(zhàn)略

2015年9月，國務(wù)院公開發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要的通知》（以下簡稱《綱要》）?！毒V要》指出，目前中國在大數(shù)據(jù)發(fā)展和應(yīng)用方面已具備一定基礎(chǔ)，擁有市場優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，但也存在政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享不足、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、缺乏頂層設(shè)計和統(tǒng)籌規(guī)劃、法律法規(guī)建設(shè)滯后、創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)域不廣等問題，亟待解決。

《綱要》認(rèn)為，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，加快大數(shù)據(jù)部署，深化大數(shù)據(jù)應(yīng)用，已成為穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生和推動政府治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)在需要和必然選擇。立足中國國情和現(xiàn)實需要，推動大數(shù)據(jù)發(fā)展和應(yīng)用在未來5―10年逐步實現(xiàn)以下目標(biāo)：打造精準(zhǔn)治理、多方協(xié)作的社會治理新模式;建立運行平穩(wěn)、安全高效的經(jīng)濟(jì)運行新機(jī)制;構(gòu)建以人為本、惠及全民的民生服務(wù)新體系;開啟大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的創(chuàng)新驅(qū)動新格局;培育高端智能、新興繁榮的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新生態(tài)。

2015年10月舉行的十八屆五中全會也提出，要拓展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)空間，要實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，推進(jìn)數(shù)據(jù)資源開放共享。其中，十八屆五中全會公報提出要實施“國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”，這是大數(shù)據(jù)第一次寫入黨的全會決議，標(biāo)志著大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略正式上升為國家戰(zhàn)略。

國家行政學(xué)院公共管理教研部副研究員何哲認(rèn)為，大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略要政府表率推動。大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略上升為國家戰(zhàn)略，首先是需要政府做出表率，在開放數(shù)據(jù)、開放政府建設(shè)方面做出表率。

“要積極構(gòu)建政府體系的大數(shù)據(jù)，打通在部門、區(qū)域之間隔離的數(shù)據(jù)孤島，為建立統(tǒng)一高效的政府服務(wù)體系而努力。其次是需要建立大數(shù)據(jù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)體系，為整個市場做好標(biāo)準(zhǔn)制定工作，從而指導(dǎo)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展?！焙握苷f。

使決策層實時掌握地區(qū)態(tài)勢

目前，大數(shù)據(jù)和政府社會治理的領(lǐng)域有幾個新方向。云潤大數(shù)據(jù)研究院首席科學(xué)家晉彤認(rèn)為，一個是政府在大力推進(jìn)利用技術(shù)手段對網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行深化管理，用大數(shù)據(jù)手段提升社會治理的能力;另一個是大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用在蓬勃展開，行業(yè)里涌現(xiàn)了很多機(jī)構(gòu)、企業(yè)、專家學(xué)者，也出現(xiàn)了各種幫助政府社會治理的解決方案。在可見的未來，利用技術(shù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行社會治理，將是大數(shù)據(jù)行業(yè)最能出現(xiàn)創(chuàng)新效益的方向之一。

信息無處不在，那么具體到政府的職能和政府工作人員的日常工作怎么進(jìn)行？除了維護(hù)社會秩序的工作外，其他基本就是會議、溝通、文案、信息處理工作，也就是說，整個政府工作基本就是數(shù)據(jù)處理工作。晉彤說：“抓住政府治理的數(shù)據(jù)本質(zhì)，自然會以數(shù)據(jù)治理作為政府工作發(fā)展的核心?！?/p>

政府在社會治理工作中的數(shù)據(jù)處理類型大致分為三個方面。

第一，信息采集，這包括平安城市監(jiān)控信息、人口調(diào)查、市民辦事信息錄入、土地測量、輿情監(jiān)測等;第二，決策支持，這包括數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，以會議（集中或遠(yuǎn)程）、報告、信息平臺系統(tǒng)等形式給決策者以決策依據(jù)，之后形成決策進(jìn)入信息流通環(huán)節(jié);第三，信息流通，這包括會議、活動、政策法規(guī)公開信息發(fā)布、政府發(fā)言人和公眾及媒體的溝通、輿情管理等。

晉彤說，數(shù)據(jù)采集和分析能力的進(jìn)步，對政府實行社會治理產(chǎn)生了深刻影響。大數(shù)據(jù)的運用使人們的各個數(shù)據(jù)集合成數(shù)據(jù)集，讓決策層可以看到。在互聯(lián)網(wǎng)時代，人類歷史上第一次可以做到“上達(dá)天聽”，為國家的最高決策層所知悉，也使得決策層實時對整個國家、地區(qū)、行業(yè)、部門的態(tài)勢進(jìn)行掌握、調(diào)控和協(xié)調(diào)管理成為可能。

“這一變化對世界所有國家都具有挑戰(zhàn)性。中國政府目前在利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)能力進(jìn)行決策支持和社會治理的決心、開放態(tài)度和重視程度走在世界前列。如果中國能在數(shù)據(jù)治理的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性方面如同航天事業(yè)那樣下功夫，就有機(jī)會打造世界上最先進(jìn)、最高效、最能服務(wù)民眾的政府管理模式?！睍x彤說。

大數(shù)據(jù)如何影響社區(qū)和公共交通

《小康》記者在了解大數(shù)據(jù)的社會治理案例中，發(fā)現(xiàn)多個部門都有進(jìn)行。以廣東為例，它們包括廣東省人大常委會、惠州市委市政府、佛山市禪城區(qū)委區(qū)政府、廣東省環(huán)境檢測中心、深圳市坪山新區(qū)智慧社會服務(wù)中心等。

如今走在廣東某些社區(qū)的路上，《小康》記者會發(fā)現(xiàn)每隔一段距離就看到一個標(biāo)識牌，里面是負(fù)責(zé)本片區(qū)域的網(wǎng)格員姓名和頭像，而且旁邊有一個二維碼。例如在深圳市坪山新區(qū)，基層圍繞打造公共基礎(chǔ)信息庫，解決信息來源問題，建立了網(wǎng)絡(luò)信息采集員（簡稱“網(wǎng)格員”）采集為基礎(chǔ)，多種信息共同豐富基礎(chǔ)資源庫的“1+N”信息采集體系，確保信息的鮮活、真實、全面，為大數(shù)據(jù)應(yīng)用提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)保障。

相關(guān)工作人員告訴記者，2015年本區(qū)共采集人口信息855813條，比網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)管理實施前的2013年增加31%，且采集率、注銷率、準(zhǔn)確均在97%以上。新區(qū)數(shù)字化城管和社會綜治案件辦理數(shù)量從2013年的77616件增加到2015年的112888件。

另外，公共交通系統(tǒng)也在使用大數(shù)據(jù)。以廣東省委省政府督辦和廣東省交通運輸廳具體部署成立的廣東嶺南通股份有限公司（以下簡稱“嶺南通”）為例，它的目標(biāo)是建立全省統(tǒng)一的交通一卡通“類銀聯(lián)”系統(tǒng)，實現(xiàn)“一卡在手，嶺南通行”。截止2016年3月，嶺南通已基本開通省內(nèi)21個地市，服務(wù)通達(dá)香港、澳門地區(qū)，累計發(fā)卡4920萬張。

嶺南通大數(shù)據(jù)云平臺是面向公共交通服務(wù)的大數(shù)據(jù)開放式公共服務(wù)平臺，它根據(jù)自身掌握的數(shù)據(jù)優(yōu)勢，通過研究和分析公共交通一卡通大數(shù)據(jù)，將其應(yīng)用于公共交通服務(wù)領(lǐng)域、公眾出行領(lǐng)域、突發(fā)事件處理等，有效提升了公共服務(wù)能力和改善公眾出行環(huán)境。

編輯/陳遠(yuǎn)鵬