第一篇：提醒學(xué)生選專業(yè)的三大誤區(qū)

提醒學(xué)生選專業(yè)的三大誤區(qū)

由于中國的中學(xué)階段缺乏職業(yè)規(guī)劃的課程，導(dǎo)致很多學(xué)生在報考志愿時出現(xiàn)了很多盲區(qū)，等到大學(xué)學(xué)了一段時間才發(fā)現(xiàn)考上的專業(yè)自己不喜歡，而自己喜歡的專業(yè)又沒有選，學(xué)了三四年自己不感興趣的專業(yè)，以后也不想從事本專業(yè)的工作，這導(dǎo)致了很多教育資源的浪費，也導(dǎo)致了很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)狀。北大青鳥天燦幫助很多學(xué)生在畢業(yè)之后又重新選擇了自己興趣方向進行培訓(xùn)，便于以后從事自己理想的工作。

那現(xiàn)在學(xué)生選擇專業(yè)的誤區(qū)到底在哪里呢？邯鄲清華萬博職業(yè)規(guī)劃老師分析以下幾點：

第一：哪里錢多往哪選。現(xiàn)在網(wǎng)上很多自稱權(quán)威機構(gòu)的網(wǎng)站發(fā)布了各式各樣的專業(yè)出路，很多人看到哪個專業(yè)出來賺錢最多就都奔著那個專業(yè)，完全不考慮自己的興趣和自己的條件是否合適，也許這個專業(yè)干得好確實很賺錢，但是天上不會掉餡餅，比如你的個性，能力以及各方面的條件都不能適應(yīng)這個工作，那這個高工資肯定不會屬于你，所以別把錢看得太重。

第二：哪里人多往哪擠。每年都有很多熱門專業(yè)出爐，所以很多人爭搶這種熱門，例如前幾年金融類、會計類都是風(fēng)風(fēng)火火的，各大高校的錄取分?jǐn)?shù)飆高，畢業(yè)出來就直接導(dǎo)致一些地區(qū)會計類人才過剩，找不到工作或者找到不甚理想的工作，到最后后悔當(dāng)初的選擇，所以說即使再熱門的專業(yè)也不是所有人都會成為那個站在最高處的人，選擇還需要看行業(yè)的發(fā)展以及是否適合自己。

第三：誰說哪好就往哪，心中沒有定數(shù)。很多人選擇了一個專業(yè)之后覺得沒別人好，于是換了一個專業(yè)，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)一個比現(xiàn)在更好的專業(yè)，一直在不停地?fù)Q，總是覺得別人的比自己好，以至于到最后什么也沒有學(xué)好，這樣的結(jié)果只能是一事無成，一個沉不下心來做事的人永遠(yuǎn)不可能成功。

邯鄲清華萬博的老師提醒學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)一個專業(yè)很重要，這個專業(yè)是結(jié)合了個人興趣，行業(yè)發(fā)展，自身能力等多方面因素考慮的，認(rèn)準(zhǔn)之后就在這個方向上努力，相信日后一定會有所成就的。

第二篇：美國大學(xué)申請：國際學(xué)生選擇專業(yè)的三大誤區(qū)

Avoid 3 Mistakes International Students Make in Picking a Major

國際學(xué)生選擇專業(yè)的三大誤區(qū)

寫在前面：在星騰科接觸的留美學(xué)生中，除了少數(shù)在高中階段已經(jīng)決定了自己學(xué)術(shù)興趣的同學(xué)之外，大部分人對自己未來四年的學(xué)習(xí)方向并不明確。當(dāng)然，在目前的美國大學(xué)體制下，這是完全被允許的。很多學(xué)校為大一新生提供的專業(yè)就包括“未確定專業(yè)”，在入學(xué)之后，會有指導(dǎo)老師為學(xué)生提供專業(yè)方向，選課，職業(yè)規(guī)劃等咨詢，幫助同學(xué)們明確自己的興趣，進而選擇專業(yè)。星騰科的建議是：不管你做出什么樣的選擇，一個基本的原則是：永遠(yuǎn)追隨自己的內(nèi)心，追求自己真正熱愛的知識。為了更好地幫助同學(xué)們避開選擇專業(yè)的誤區(qū)，讓我們聽聽在紐約大學(xué)讀新聞碩士的Jia Guo是怎么說的。

原文載于2013年7月25日 U.S.News

原文作者：Jia Guo，來自中國，畢業(yè)于明尼蘇達大學(xué)雙子城分校,并取得學(xué)士學(xué)位。目前她正在紐約大學(xué)攻讀新聞碩士學(xué)位。

編譯：美國星騰科教育顧問團隊

Choosing a popular major for the wrong reasons can negatively affect your experience as an international student.由于不理智而錯誤地選擇了專業(yè)，可能會對你的大學(xué)生活帶來消極影響。

Many international students I know didn't have a clear career goal when they decided to study in the U.S.Some of them were overwhelmed when faced with what can seem like thousands of academic majors that they knew little about.很多我認(rèn)識的國際學(xué)生在決定來到美國就讀時都沒有清晰的職業(yè)目標(biāo)。其中一部分人在面對自己知之甚少的海量專業(yè)面前一籌莫展。

Luckily, many U.S.universities don't require students to declare a major as soon as they are admitted to school.Students generally have two years to explore their interests before needing to declare their specific area of study.幸運的是，很多美國大學(xué)都不要求新生在入學(xué)時確定專業(yè)。一般來說，學(xué)生可以在大學(xué)的前兩年充分發(fā)掘自己的興趣特長，而后再確定專業(yè)方向。

Choosing a major can be as important as choosing a school in the U.S.Making a decision that could change your path in life is not an easy task, so avoid making these common mistakes.選擇合適的專業(yè)和選擇學(xué)校同樣重要。做出人生這一重大決定并不容易，所以盡量避免犯下初級錯誤。

1.Following the crowd: Many students see majors as falling into one of two categories: popular and unpopular.1.隨大流：在很多學(xué)生眼里，大學(xué)專業(yè)只有兩種：熱門的和冷門的。

Popular majors include those that will lead to high-paying jobs with relatively bright job prospects.Some international students choose the ones labeled as popular majors because they assume that the more people that chose them, the better the majors were.熱門專業(yè)包括就業(yè)前景相對較好，并且可能拿到高薪的專業(yè)。一些國際學(xué)生選擇熱門專業(yè)的理由是：選擇的人越多，想必這些專業(yè)就越好。

This could be why many international students prefer majors such as economics, computer science and accounting.My suggestion is rather than choosing whatever is popular, use the first two years in school to find out what your favorite subject is and what kind of person you want to become, and then follow your heart.這可以解釋為什么很多國際學(xué)生偏愛例如經(jīng)濟，計算機科學(xué)和會計專業(yè)。我的建議是：與其隨便選擇一個熱門專業(yè)，不如利用在大學(xué)的前兩年時間，去發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣在哪里，自己希望成為一個什么樣的人，然后追隨自己的內(nèi)心去做。

2.Considering salary over passion: It's hard for students not to care about their future salaries, especially international students, many of who are supported by their parents financially while they attend school in the U.S.2．將收入凌駕于興趣：對于學(xué)生而言，不考慮未來工作收入是很困難的，尤其是國際學(xué)生——他們的大學(xué)經(jīng)費很多都是來自家庭收入。

Students will likely spend much of their lives devoted to the fields they choose.It is understandable that students would choose majors that lead to high-paying jobs.學(xué)生們很可能在將來從事自己所選擇的專業(yè)領(lǐng)域工作。所以，他們選擇一門可能拿到高薪的專業(yè)也是無可厚非的。

But before doing so, consider if you really possess the willpower to spend several years studying or working in a field you don't like.Your interest in a subject could be the best teacher.但是在這么做之前，考慮一下你是否真的愿意花上幾年時間去學(xué)習(xí)或者工作在自己不喜歡的領(lǐng)域。興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。

I've encountered some international students who chose majors that they disliked.Some of them chose certain majors because their parents asked them to, while others were swayed by potential salaries.As it turned out, they had less interest in what they learned and as a result, performed poorly in school.我遇到過一些國際學(xué)生，他們選擇了自己不喜歡的專業(yè)。其中一些人做出的選擇是迫于父母的壓力，另一些人則是被未來的收入所誘惑。結(jié)果是，他們對自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域并不感興趣，在校表現(xiàn)也差強人意。

3.Worrying too much about job prospects: Many international students I know researched job prospects pertaining to their majors.Many shied away from those majors with limited job opportunities.3．過分擔(dān)心就業(yè)前景：很多我認(rèn)識的國際學(xué)生在選擇專業(yè)時對就業(yè)前景十分關(guān)注，很多人避開了就業(yè)機會有限的專業(yè)。

However, international students should not be overly concerned about job prospects.Before I declared my major, many people told me I should rethink majoring in journalism because in their eyes, my major had a bleak future.然而，國際學(xué)生不應(yīng)過于關(guān)注專業(yè)的就業(yè)前景。在我確定專業(yè)之前，很多人告訴我應(yīng)該慎重選擇新聞專業(yè)，因為在他們眼里，這門專業(yè)簡直前途黯淡。

Instead of being frightened by these warnings, I believe that I made the right choice because I have always been passionate about becoming a journalist regardless of its job prospects.I believe it's a candidate's quality and skills that matter in the job market.我沒有被這些言論嚇到，相反我相信自己做出了正確的選擇，因為我總是渴望成為一名記者，不管就業(yè)前景怎么樣。我相信在就業(yè)市場中，最關(guān)鍵的是個人品質(zhì)和能力。

Going abroad is the first step in chasing your dream.The moment you decide to pursue that dream as an international student, you should follow your heart.出國留學(xué)是追尋夢想的第一步。當(dāng)你成為一名國際學(xué)生，決定追尋夢想的那一刻，你就應(yīng)該聽從自己內(nèi)心的聲音。

The reason that you are in the U.S.is to do what you want to do and be the person you want to become.When you have the opportunity to decide your own fate, have the courage to choose your own life.你來到美國的原因是希望夢想成真。所以，當(dāng)你有機會決定自己的命運時，請鼓起勇氣抓住它。（全文完）

第三篇：企業(yè)文化的三大誤區(qū)

企業(yè)文化的三大誤區(qū)

2010/9/10/8:26

企業(yè)文化的誤區(qū)

我們這幾年一直關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)，但是似乎跟很多管理模式一樣，我們在導(dǎo)入的過程中往往進入了一些誤區(qū)。這些誤區(qū)使得很多企業(yè)，投入了大量的人力、物力和財力，卻沒有達到應(yīng)有的效果。下面簡單地總結(jié)一下三個誤區(qū)。

1.誤區(qū)一

我們簡單地把企業(yè)文化的建設(shè)，變成了一些口號和一些活動。以為喊出口號，組織一些社會活動，公司就有了企業(yè)文化。

【案例】

有一種活動叫拓展培訓(xùn)，它主要是從文化層面上，來解決企業(yè)的團隊精神和凝聚力的問題。參加過這種培訓(xùn)的人會體會到，不管企業(yè)平時投入的管理有多少，不管員工之間的矛盾是否激烈，只要進了拓展訓(xùn)練營，在參加訓(xùn)練的那幾天，每個員工都會強烈地感受到團隊精神，不分男女老少，不論職位高低，整個團隊都非常團結(jié)。但問題是，拓展培訓(xùn)結(jié)束后，回到原來的公司，一切都不存在了。因為拓展培訓(xùn)營的環(huán)境是特定的，它適合團隊，而每個公司的環(huán)境是特定的，它很可能不適合團隊。因此，僅僅通過一些活動，一些口號來解決整個公司的企業(yè)文化，是不切合實際的。

2.誤區(qū)二

不結(jié)合自己公司內(nèi)部的實際情況來培養(yǎng)企業(yè)文化，而盲目照搬其它企業(yè)的模式。

【案例】

芬蘭的諾基亞公司，有一句非常著名的口號—“以人為本”。于是我們中國的很多企業(yè),也開始效仿諾基亞。大家都打出“以人為本”這樣的一個旗號，來作為自己企業(yè)文化的內(nèi)涵。但“以人為本”的內(nèi)涵到底是什么？我們往往并不清楚。

我去過一家企業(yè)，人力資源部的經(jīng)理跟我講：“周老師，我們公司現(xiàn)在正在推行企業(yè)文化?！彼f：“以人為本??”

我就問他：“你們公司的企業(yè)文化內(nèi)涵是什么呢？”

正說到以人為本，電話響了。是老板打來的，說話畢恭畢敬：“是，是，我看是，你放心??”正在接電話時，來了一個下屬，有緊急事情要請示：“經(jīng)理，這個事情你看怎么辦？”但是這位經(jīng)理不但沒有理睬他，反而斥責(zé)下屬后，繼續(xù)接聽老板的電話。

這家公司雖然借用了別人的口號，但是實質(zhì)上并沒有做到“以人為本”。另外，環(huán)境是否合適，企業(yè)的成熟度是否達到了能夠以人為本的地步，也影響到企業(yè)文化的內(nèi)涵。

3.誤區(qū)三

不能夠持之以恒。很多企業(yè)，往往是在走投無路的情況下，打著變革與創(chuàng)新的旗號，希望加快企業(yè)的變化。但通過變革和創(chuàng)新，不但沒有令公司得益，反而加速了公司的衰亡。比如，有些企業(yè)說，今年我們要“以人為本”；到了明年又說，我們要“科技領(lǐng)先”；后年又變成要“服務(wù)第一”。再后來又可能是“質(zhì)量第一”，他們沒有意識到一個根本的文化內(nèi)涵問題，以及文化的持續(xù)性問題。

【案例】

瑞典的沃爾沃轎車公司自1927年創(chuàng)辦以來，以獨特的“安全”理念風(fēng)靡全球。在沃爾沃公司看來，一輛汽車可以有運動感，也應(yīng)該有時尚感，但前提必須是安全，沒有安全肯定無心享受其它。它有世界上最先進的碰撞實驗室，為了研究車輛的安全性，沃爾沃的安全中心內(nèi)每年要撞毀150輛真車。而更令競爭對手們羨慕的是在它的數(shù)據(jù)庫內(nèi)保存著3萬起事故的詳細(xì)資料和5萬多名事故受害者的情況記錄。在瑞典，沃爾沃安全中心的一個研究小組是同警察和救護車一起開出現(xiàn)場的。由于多年來一直堅持“安全”理念，所以沃爾沃轎車公司的業(yè)績直線攀升，2004年轎車銷售量超過46萬輛，創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)營銷三大誤區(qū),值得一看~

亞發(fā)傳媒.企業(yè)視頻營銷專家

網(wǎng)絡(luò)營銷三大誤區(qū)

網(wǎng)絡(luò)營銷就是以國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，利用數(shù)字化的信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性來輔助營銷目標(biāo)實現(xiàn)的一種新型的市場營銷方式。威柏認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷最為不雅的認(rèn)識就是以客戶為中心，以網(wǎng)絡(luò)為導(dǎo)向，為實現(xiàn)企業(yè)目的而進行的一系列企業(yè)流動。

第一個誤區(qū)——“建網(wǎng)站幫企業(yè)賺錢”：這句話本身沒成績，錯就錯在大多數(shù)人把這句話理解成“有了網(wǎng)站就必然能夠賺到錢”。其實，企業(yè)建網(wǎng)站，只代表企業(yè)走出了展開網(wǎng)絡(luò)營銷的第一步。有了網(wǎng)站，就有了通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品、展示服務(wù)的窗口。

第二個誤區(qū)——“網(wǎng)上告白就是網(wǎng)絡(luò)營銷”：投放網(wǎng)站告白，只是網(wǎng)絡(luò)營銷體系中網(wǎng)絡(luò)推廣的一種圓式，僅僅是網(wǎng)絡(luò)營銷體系的冰山一角。樂成的網(wǎng)絡(luò)營銷，不僅僅是一兩次網(wǎng)絡(luò)推廣，而是集品牌策劃、告白設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、販賣管理和市場營銷等于一的新型販賣體系。應(yīng)該有完整周詳?shù)牟邉?，才能夠得到期待的效果?/p>

第三個誤區(qū)——“中小企業(yè)沒有氣力做網(wǎng)絡(luò)營銷”：恰恰相反，中小企業(yè)完全有氣力做網(wǎng)絡(luò)營銷，缺乏的只是意識。網(wǎng)絡(luò)營銷相對于傳統(tǒng)的宣傳途徑來說，價格最低廉，正適合中小企業(yè)采用。

亞發(fā)傳媒提示：在茫茫網(wǎng)海中，如何建立你的品牌，讓更多的人了解你的產(chǎn)品和服務(wù)，這才是網(wǎng)絡(luò)營銷真正要解決的焦面成績。在我國，網(wǎng)絡(luò)營銷起步較晚，傳統(tǒng)的企業(yè)營銷更多的是在報刊雜志上刊登信息或是在電視上投放廣告。但是，前者受眾范圍較小，后者經(jīng)費過高，以至于很多中小企業(yè)在宣傳這一塊陷入兩難的境地。然而，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)營銷的大力發(fā)展，則為中小企業(yè)營銷宣傳提供了一條新的解決之法。

不管過去企業(yè)是以怎樣的方式立足，現(xiàn)在，企業(yè)宣傳營銷已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的要素，而網(wǎng)絡(luò)營銷逐漸成為企業(yè)營銷最有效，也最劃算的營銷方式。

一直以來，亞發(fā)傳媒致力于對視頻制作、網(wǎng)站制作管理、活動策劃等的研究。幫助各中小企業(yè)提升企業(yè)形象，擴大企業(yè)知名度，提升企業(yè)效益。網(wǎng)絡(luò)營銷已經(jīng)勢在必行，就看誰能奪得先機，希望更多的企業(yè)在激烈的市場競爭中找準(zhǔn)自我定位，制定有效的宣傳方案，實現(xiàn)自我崛起并取得持續(xù)的發(fā)展。

亞發(fā)傳媒.企業(yè)視頻營銷專家

第五篇：激勵的三大誤區(qū)

激勵的三大誤區(qū)

建立合理有效的激勵制度，是企業(yè)管理的重要問題之一。雖然近年來國內(nèi)企業(yè)越來越重視管理激勵，并嘗試著進行了激勵機制改革，也取得了一定的成效，但在對激勵的認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū)。

誤區(qū)一：激勵就是獎勵

目前，國內(nèi)很多企業(yè)簡單地認(rèn)為激勵就是獎勵，因此在設(shè)計激勵機制時，往往只片面地考慮正面的獎勵措施，而輕視或不考慮約束和懲罰措施。有些雖然也制定了一些約束和懲罰措施，但礙于各種原因，沒有堅決地執(zhí)行而流于形式，結(jié)果難以達到預(yù)期目的。

企業(yè)的一項獎勵措施可能會引發(fā)員工的各種行為方式，但其中的部分行為并不是企業(yè)所希望的。因此必須輔以約束措施和懲罰措施，將員工行為引導(dǎo)到特定的方向上。對希望出現(xiàn)的行為，公司應(yīng)用獎勵進行強化；對不希望出現(xiàn)的行為，要利用處罰措施進行約束。

比如說，我們正在搞的銷售日報參與活動，建議以周為單位，對參與綜合排名靠前的就得再激勵，而排名滯后或干脆一直不參加人員必須予以一定的約束和處罰，讓大家看到認(rèn)識到哪一些行為是我們喜樂見的哪一些是不希望看到的，這樣也是幫大家劃了條路，引導(dǎo)大家走向我們認(rèn)為正確的方向。

誤區(qū)二：同樣的激勵可以適用于任何人

許多企業(yè)在實施激勵措施時，并沒有對員工的需求進行認(rèn)真的分析，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段，結(jié)果適得其反。在管理實踐中，如何對企業(yè)中個人實施有效的激勵，首先是以對人的認(rèn)識為基礎(chǔ)的。從一般意義上說，凡是能夠促進人們工作或調(diào)動人們工作積極性的因素，都可稱為激勵因素。通過對不同類型人的分析，找到他們的激勵因素，并有針對性地進行激勵，這樣激勵措施才能最有效。同時要注意控制激勵的成本，必須分析激勵的支出收益比，追求最大限度的利益。

采取兩種甚至幾種截然不同的激勵措施是有其道理的。從低層次的個人需求來講，采用物質(zhì)激勵會更有效。從公司利益考慮，從事簡單勞動的打工者，創(chuàng)造的價值較低，人力市場供應(yīng)充足，對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟的。相反，高層次的技術(shù)人員和管理人員，來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者，公司希望將他們留住。因此公司除盡量提供優(yōu)厚的物質(zhì)待遇外，還應(yīng)注重精神激勵（如優(yōu)秀員工獎）和工作激勵（如晉升、授予更重要的工作），創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，提供有挑戰(zhàn)性的工作來滿足這些人的需要。

誤區(qū)三：只要建立起激勵制度就能達到激勵效果

一些企業(yè)發(fā)現(xiàn)，在建立起激勵制度后，員工不但沒有受到激勵，努力水平反而下降了。某公司推出“年終獎”的計劃，本意是希望調(diào)動企業(yè)員工工作積極性，但是卻因為沒有輔以系統(tǒng)科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)，最終導(dǎo)致實施過程中的“平均主義”，打擊了貢獻大的員工的積極性。

一套科學(xué)有效的激勵機制不是孤立的，應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的一系列相關(guān)體制相配合才能發(fā)揮作用。其中，評估體系是激勵的基礎(chǔ)。有了準(zhǔn)確的評估才能有針對性地進行激勵，才能更有效。