專題：大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材
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大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)
周四上課 自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院 班級(jí)：130311學(xué)號(hào)：13031021姓名：龍躍
隨想錄
——一個(gè)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的困惑與反思
的確光陰易逝，我的大學(xué)生活都已有100多天了。初次踏入大學(xué) -
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)
困惑的大學(xué)生活
進(jìn)入北航一年多的時(shí)間了，可以說(shuō)已經(jīng)感受了大學(xué)的滋味。對(duì)于大學(xué)生活，已經(jīng)從以前的向往、期待，逐漸開(kāi)始感覺(jué)到迷茫、無(wú)助。有種失去依靠，失去方向的茫然不知所措 -
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)范文大全
周三上課
宇航學(xué)院 131516班 13151159冀宇
做時(shí)間的主人
常言道：“人生一世，草木一秋”。人生在世，短短數(shù)十載，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們四年的大學(xué)生活更是十分短暫。 -
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)論文
關(guān)于大學(xué)生如何健康發(fā)展的思考及個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
試想就在1年之前，我還徘徊在大學(xué)校門之外的時(shí)候，幻想著如何在大學(xué)這一人世的樂(lè)土逍遙自在。可短短的1個(gè)多學(xué)年的大學(xué)生活，令我對(duì) -
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)年度工作
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2012學(xué)年大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃
指導(dǎo)工作大學(xué)是自由的，但不是輕松的。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)分制、選課制、學(xué)分互認(rèn)等自由選擇學(xué)科專業(yè)和課程，自由地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間和 -
《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作業(yè)
大學(xué)學(xué)習(xí)心得
11041027_楊嘉豐
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到北航報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下大一一年和 -
教材評(píng)價(jià)指導(dǎo)
華東師大版新課標(biāo)《歷史》實(shí)驗(yàn)教材評(píng)價(jià)指導(dǎo)一、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想
1．評(píng)價(jià)的性質(zhì)與功能。初中歷史教學(xué)評(píng)價(jià)主要是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)歷史教學(xué)過(guò)程、教學(xué)成果以及影響教 -
大學(xué)生生活指導(dǎo)學(xué)習(xí)總結(jié)
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得 時(shí)光飛逝，眨眼之間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了三年多了，馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)了。在即將走向職場(chǎng)之前，學(xué)校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)的狀
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北航 大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)感想
《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》——大學(xué)學(xué)習(xí)的感受在北航的大學(xué)生活已經(jīng)有三個(gè)多月了，感受頗多。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我最大的體會(huì)是學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自主性。體現(xiàn)在自主選擇和自覺(jué)學(xué)習(xí)上。
北 -
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課總結(jié)
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課總結(jié)大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課開(kāi)課以來(lái)，有七位優(yōu)秀教師給我們上了八節(jié)不同主題、不同內(nèi)容的課程，分別是“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、“大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、“心理輔導(dǎo)”、
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大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課總結(jié)
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼我已步入大學(xué)校園。學(xué)期期末
將近，在此完成《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》個(gè)人總結(jié)，一來(lái)，對(duì)自己本學(xué)期學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)，二來(lái)，勉勵(lì)自己在以后的時(shí) -
高中政治教材閱讀指導(dǎo)
高中政治教材閱讀指導(dǎo) ——基于“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”培訓(xùn)的反思與總結(jié) 著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。他從心理學(xué)的視角
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學(xué)習(xí)教材
數(shù)算部分：
1 華圖數(shù)學(xué)運(yùn)算模塊寶典電子書(shū)
2 小學(xué)奧賽題典&高考概率復(fù)習(xí)資料
3 天字一號(hào) 數(shù)字推理精華&應(yīng)用題精華
4 天使在唱歌 應(yīng)用題精華圖形部分:
1 圖形世界探秘電子書(shū)
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學(xué)習(xí)教材推薦
一、主干教材選擇主干教材很重要，選擇得好就避免了走彎路，但我這里說(shuō)的僅僅是針對(duì)自學(xué)者而言，有老師教或上什么什么班的另說(shuō)。 選擇主干教材有以下幾點(diǎn)需要特別注意： 1、教材須
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（推薦五篇）
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)
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大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo) 感想[小編推薦]
題目：入學(xué)以來(lái)，我最大的困惑 開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了，從一名剛剛離開(kāi)高考戰(zhàn)線的“高三”學(xué)生，變成帶點(diǎn)青澀意味的“大一新生”，身份的轉(zhuǎn)換似乎有那么點(diǎn)快，但經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)、開(kāi)
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大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課期末作業(yè)
《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》期末作業(yè)參照下列提綱，用所學(xué)的SWOT工具簡(jiǎn)明扼要完成進(jìn)入大學(xué)后個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，并在對(duì)自己進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)指導(dǎo)課所學(xué)內(nèi)容及自己專業(yè)的培養(yǎng)
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《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》之個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)[定稿]
《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》之個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
青春，人生旅程一段個(gè)性張揚(yáng)的印記。大學(xué)，青春歲月一程載滿夢(mèng)想的驛站?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?。青春的大學(xué)，作為人生充滿希望里程的一個(gè)
