專題：excel表格的函數(shù)應用
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Excel實驗2表格格式設(shè)置及公式和函數(shù)的應用
EXCEL實驗2——表格格式設(shè)置及公式和函數(shù)的應用 實驗目的： 1、熟練掌握公式和函數(shù)的應用2、熟練掌握數(shù)據(jù)的填充、復制和移動 3、熟練掌握對表格的格式設(shè)置以及格式刷的使用
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EXCEL 2010 常用函數(shù)應用
EXCEL2010常用函數(shù)應用 在此比如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等簡單常用函數(shù)不再進行講解 1. 單條件求和——SUMIF 函數(shù) 如要統(tǒng)計 C 列中的數(shù)據(jù), 要求統(tǒng)計條件是 B 列中數(shù)據(jù)為"
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If函數(shù)應用教案
If函數(shù)應用教案 教學對象：網(wǎng)絡班 課時：45分鐘 教學目標：要讓學生理解Excel中IF函數(shù)的意義；知道它的使用格式；掌握它的基礎(chǔ)使用方法，最后能靈活地運用IF函數(shù)解決問題。 教學方法：微
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Excel表格函數(shù)應用之小結(jié)
Excel表格函數(shù)應用之小結(jié) 1、如果想將前一列的數(shù)值都除以3后再下一列顯示出來，可以在fx欄里輸入=A2/3，然后回車即可；如果想讓前兩列相加后再除以3，則可以在fx欄里輸入=(A2+B2)/3
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函數(shù)的應用教案
函數(shù)的應用教案 教材研讀與剖析 １．教材分析：本節(jié)課內(nèi)容是在學生學習了一次函數(shù)、反比例函數(shù) 等基礎(chǔ)上的學習. 本章我們研究的是二次函數(shù)，要求學生通過探究實際 問題與二次函數(shù)
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函數(shù)應用小結(jié)（推薦閱讀）
函數(shù)應用學案 一、深刻領(lǐng)會函數(shù)與方程的關(guān)系，才能有效的解決函數(shù)與方程的問題，而函數(shù)的零點與方程的根的關(guān)系，二分法求方程的近似解是基礎(chǔ)． 1．方程的根與函數(shù)的零點：方程f(x)＝0有實
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Excel函數(shù)應用（大全五篇）
Excel函數(shù)應用之函數(shù)簡介 編者語：Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件，很多巨型國際企業(yè)都是依靠Excel進行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析，其更強大
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函數(shù)奇偶性應用教案
函數(shù)奇偶性的簡單應用 知識與技能： (1)掌握函數(shù)奇偶性的定義以及奇偶函數(shù)圖象特點，并能靈活應用; (2)會判斷函數(shù)的奇偶性；會運用函數(shù)奇偶性求函數(shù)值和參數(shù). 過程與方法：通過具
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Excel表格中的一些基本函數(shù)使用方法
Excel表格中的一些基本函數(shù)使用方法 一、 輸入三個“=”，回車，得到一條雙直線； 二、 輸入三個“~”，回車，得到一條波浪線； 三、 輸入三個“*”或 “-”或 “#”，回車，驚喜多多； 在單
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二次函數(shù)的應用教案
30.4二次函數(shù)應用（第一課時） 教學目標 知識與技能 通過本節(jié)學習，鞏固二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與性質(zhì)，理解頂點與最值的關(guān)系，會求解最值問題。 過程與方法 通過觀察圖象，理解
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《反比例函數(shù)的應用》教案范文
《3 反比例函數(shù)的應用》教案 教學目標： 1、經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型，進而解決問題的過程． 2、體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識，提高運用
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反比例函數(shù)的應用教案
反比例函數(shù)的應用教學設(shè)計 教學目標： 1、 經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關(guān)系、建立反比例函數(shù)模型，進而解決問題的過程 2、 體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識，提高運
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6.4二次函數(shù)應用教案
課 題: §6.3二次函數(shù)的應用（2） 教學目標： 1.能根據(jù)揭示實際問題中數(shù)量變化關(guān)系的圖象特征，用相關(guān)的二次函數(shù)知識解決實際問題； 2.會用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中一些有關(guān)
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excel函數(shù)相關(guān)應用[五篇范例]
41.ROUND 用途：按指定位數(shù)四舍五入某個數(shù)字。 語法：ROUND(number，num_digits) 參數(shù)：Number是需要四舍五入的數(shù)字;Num_digits為指定的位數(shù)，Number按此位數(shù)進行處理。 注意:如果num
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《函數(shù)的應用》項目時間線
《函數(shù)的應用》項目時間線項目開始前 第1周
教師
介紹《函數(shù)的應用》項目情況，確立項目目標
了解與分析學生需求 組建項目團隊
學生
頭腦風暴并討論框架問題 填寫學情調(diào)查表 -
函數(shù)的應用知識點總結(jié)
函數(shù)的應用類型問題一直是期末數(shù)學重要題型之一，那一起來看看函數(shù)的應用的知識點吧，下面是小編為大家收集整理的函數(shù)的應用知識點總結(jié)，歡迎閱讀。函數(shù)的應用知識點總結(jié)：函數(shù)圖象
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6.4 二次函數(shù)的應用
§6.4 二次函數(shù)的應用（2） 教學目標: 了解數(shù)學的應用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值． 教學重點: 是應用二次函數(shù)
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《excel表格綜合應用》教學設(shè)計教學設(shè)計
《excel表格綜合應用》教學設(shè)計 一、設(shè)計理念 1．注重學生興趣的引導，實現(xiàn)教學目標。在本節(jié)課，我采用情境教學法導入課題，激發(fā)學生學習興趣。 2．講練結(jié)合。單就內(nèi)容而言，對已了解
