專題：excel中if函數(shù)的應(yīng)用
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excel中hyperlink函數(shù)的應(yīng)用
第一，hyperlink函數(shù)用法介紹
Excel中hyperlink函數(shù)的作用是創(chuàng)建一個快捷方式。當(dāng)單擊HYPERLINK函數(shù)所在的單元格時，將打開鏈接的文件或跳轉(zhuǎn)到指定工作表的單元格區(qū)域。
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《EXCEL中的函數(shù)應(yīng)用》教案
《EXCEL中的函數(shù)應(yīng)用》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解函數(shù)的概念 2、掌握常用函數(shù)的使用方法 3、掌握常用函數(shù)的應(yīng)用 【教學(xué)重點】函數(shù)的使用方法 【教學(xué)難點】函數(shù)的應(yīng)用 【教
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Excel中的函數(shù)應(yīng)用-教案
Excel中的函數(shù)應(yīng)用 教學(xué)目的： 1．理解Excel中函數(shù)的概念； 2．以實際工作中的應(yīng)用為例子，分析，掌握使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)，并完成一定的數(shù)據(jù)處理任務(wù)； 3．提高分析問題的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意
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EXCEL中函數(shù)的應(yīng)用教案
EXCEL中函數(shù)的應(yīng)用 —SUM函數(shù)和AVERAGE函數(shù)的應(yīng)用 授課教師：武錢芳授課班級：七（7）班 一、課題： EXCEL中函數(shù)的應(yīng)用——SUM函數(shù)和AVERAGE函數(shù)的應(yīng)用 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過閱讀材料
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EXCEL 2010 常用函數(shù)應(yīng)用
EXCEL2010常用函數(shù)應(yīng)用 在此比如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等簡單常用函數(shù)不再進行講解 1. 單條件求和——SUMIF 函數(shù) 如要統(tǒng)計 C 列中的數(shù)據(jù), 要求統(tǒng)計條件是 B 列中數(shù)據(jù)為"
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If函數(shù)應(yīng)用教案
If函數(shù)應(yīng)用教案 教學(xué)對象：網(wǎng)絡(luò)班 課時：45分鐘 教學(xué)目標(biāo)：要讓學(xué)生理解Excel中IF函數(shù)的意義；知道它的使用格式；掌握它的基礎(chǔ)使用方法，最后能靈活地運用IF函數(shù)解決問題。 教學(xué)方法：微
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函數(shù)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的一點體會[大全]
函數(shù)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的一點體會
隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴展，隨著多媒體計算機在教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用越來越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)被提到了重要的議事日程。從當(dāng)今 -
函數(shù)的應(yīng)用教案
函數(shù)的應(yīng)用教案 教材研讀與剖析 １．教材分析：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、反比例函數(shù) 等基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí). 本章我們研究的是二次函數(shù)，要求學(xué)生通過探究實際 問題與二次函數(shù)
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函數(shù)應(yīng)用小結(jié)（推薦閱讀）
函數(shù)應(yīng)用學(xué)案 一、深刻領(lǐng)會函數(shù)與方程的關(guān)系，才能有效的解決函數(shù)與方程的問題，而函數(shù)的零點與方程的根的關(guān)系，二分法求方程的近似解是基礎(chǔ)． 1．方程的根與函數(shù)的零點：方程f(x)＝0有實
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Excel函數(shù)應(yīng)用（大全五篇）
Excel函數(shù)應(yīng)用之函數(shù)簡介 編者語：Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件，很多巨型國際企業(yè)都是依靠Excel進行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析，其更強大
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函數(shù)奇偶性應(yīng)用教案
函數(shù)奇偶性的簡單應(yīng)用 知識與技能： (1)掌握函數(shù)奇偶性的定義以及奇偶函數(shù)圖象特點，并能靈活應(yīng)用; (2)會判斷函數(shù)的奇偶性；會運用函數(shù)奇偶性求函數(shù)值和參數(shù). 過程與方法：通過具
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《函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用》教學(xué)反思
《函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用》教學(xué)反思水頭一中 陳爾海函數(shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，函數(shù)知識也是考試的重點，《函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用》教學(xué)反思。結(jié)合本人所上的課，現(xiàn)有以
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二次函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用教學(xué)案例
二次函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用教學(xué)案例 一、案例背景 《新課標(biāo)》要求改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師要徹底改變過去那種滿堂灌的現(xiàn)象，注重以生為本，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的學(xué)習(xí)。教
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4函數(shù)思想在不等式證明中的應(yīng)用
不等式證明中的函數(shù)思想函數(shù)思想在不等式問題中有著廣泛的應(yīng)用，在證明不等式時，先認(rèn)真觀察不等式的結(jié)構(gòu)特征，或者經(jīng)過適當(dāng)?shù)淖冃魏笤儆^察，然后構(gòu)造出一個與該不等式有關(guān)的輔助函
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淺談圖形計算器在高中函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
淺談圖形計算器在高中函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 陳理宏 廣州市花都區(qū)教研室（510800） 摘要：函數(shù)是高中一個重要內(nèi)容，在這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)中應(yīng)用圖形計算器的函數(shù)功能和繪圖功能，有利于學(xué)生加
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導(dǎo)數(shù)在函數(shù)及不等關(guān)系證明中的應(yīng)用（精選合集）
導(dǎo)數(shù)在函數(shù)及不等關(guān)系證明中的應(yīng)用 摘 要：導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)形態(tài)，證明不等式和解決一些實際問題的有力工具，尤其是導(dǎo)數(shù)與數(shù)列的計算和與不等式的證明等知識進行綜合。而數(shù)列又是特
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數(shù)學(xué)論文-導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用[五篇范例]
導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用 【摘 要】新課程利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線，判斷或論證函數(shù)的單調(diào)性，函數(shù)的極值和最值。導(dǎo)數(shù)是分析和解決問題的有效具。 【關(guān)鍵詞】導(dǎo)數(shù) 函數(shù)的切線 單調(diào)性
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Matlab在“函數(shù)的極限”教學(xué)中的應(yīng)用舉例
Matlab在“函數(shù)的極限”教學(xué)中的應(yīng)用舉例 摘要：極限是微積分的基本工具和重要思想。該文利用Matlab畫圖工具，畫出幾個函數(shù)圖形。借助于圖形分析函數(shù)的極限，使學(xué)生印象深刻，更加
