專題：高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義
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高考語文一輪復(fù)習(xí)作文講義
高考語文一輪復(fù)習(xí)作文講義：審題立意第一講作文的審題立意 審題就是對題目要求進行全面、具體的分析，準(zhǔn)確領(lǐng)會其含意，把握寫作方向和要求，切忌片面理解，顧此失彼，舍本逐末。一篇文
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2010年高考復(fù)習(xí)講義-成語誤用
高考資源網(wǎng)（ks5u.com） 您身邊的高考專家 2010年高考復(fù)習(xí)講義—成語誤用 考查成語的運用是近年高考中必備的題型。從1995年到2000年的六屆高考來看，考查形式是以選出成語運用正
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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
在新一屆高三復(fù)習(xí)過程中，以3個“是否”作為設(shè)立每章復(fù)習(xí)內(nèi)容的基本目標(biāo)：
1）學(xué)生是否注重用聯(lián)系和理解的方法復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)？2）學(xué)生是否依賴于死記硬背的方法復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)？3）學(xué)生在復(fù)習(xí)策略方 -
面對高考2010年高考復(fù)習(xí)講義成語誤用
2010年高考復(fù)習(xí)講義—成語誤用 考查成語的運用是近年高考中必備的題型。從1995年到2000年的六屆高考來看，考查形式是以選出成語運用正確的一項為主，只有1996年考查選擇與句意
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高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理配套講義18 四種數(shù)學(xué)思想
微專題18 解題有法——領(lǐng)悟四種數(shù)學(xué)思想巧突破高考數(shù)學(xué)以能力立意，一是考查數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，基本技能；二是考查基本數(shù)學(xué)思想方法，考查數(shù)學(xué)思維的深度、廣度和寬度。數(shù)學(xué)思想方法
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2012高考沖刺講義
《高考沖刺講義》套裝的主要組成部分：
1本《高考沖刺講義》紙質(zhì)書——30天通高考
2012高考考什么？怎么考？50余位高考命題研究專家提前圈定2012高考“必考點”
走捷徑拿高分，你不 -
2014年高考數(shù)學(xué)如何高效復(fù)習(xí)
2014年高考數(shù)學(xué)如何高效復(fù)習(xí)
雖然已經(jīng)進行素質(zhì)教育，但由高考的指揮棒還在，高考復(fù)習(xí)是否得法，關(guān)系著每一個學(xué)生的升學(xué)問題，基礎(chǔ)要重視，學(xué)生數(shù)學(xué)能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高要重視， -
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)則[精選5篇]
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)則倒計時一出，考生馬上覺得形勢陡然緊張了很多。各地各校復(fù)習(xí)都進入到了關(guān)鍵的二輪復(fù)習(xí)，對于第二輪復(fù)習(xí)來說，要達(dá)到三個目的：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí)，對各
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2014高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：平面向量
高考數(shù)學(xué)內(nèi)部交流資料【1--4】2014高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：平面向量一選擇題（每題5分，共50分）1. 向量????﹒化簡后等于（ ）A.AMB.0C.0D.AC2. 下面給出的關(guān)系式中，正確的個數(shù)是（ ）10·=0○2 ·=·○3?○4
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高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專題講義二：恒成立
導(dǎo)數(shù)中恒成立存在問題+零點問題探究1已知函數(shù)，其中?R．若對任意的x1，x2?[-1，1]，都有，求實數(shù)的取值范圍；探究2已知函數(shù)的圖象在點A（1，f（1））處的切線與直線平行。記函數(shù)恒成立，求c的取值范
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高考英語語法專題復(fù)習(xí)講義英語方位表示法
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2012屆高考英語語法專題復(fù)習(xí)經(jīng)典講義英語"方位"表示法 英語方位表示法為數(shù)不少，但容易混淆。特別是幾個介詞的用法常常令自學(xué)者無所適從。 -
高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理配套講義17 數(shù)學(xué)文化與高考命題
微專題17 命題有章——數(shù)學(xué)文化與高考命題教育部考試中心函件《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》要求“增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，積極培育和踐行社會主義
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復(fù)習(xí)講義—二面角復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)講義（4） 二面角復(fù)習(xí)課 一、教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念； 2．使學(xué)生掌握求二面角平面角的基本方法，不斷提高分析問題和解決問題的能力． 二、重點
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復(fù)習(xí)講義—二面角復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)講義（4） 二面角復(fù)習(xí)課 一、教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念； 2．使學(xué)生掌握求二面角平面角的基本方法，不斷提高分析問題和解決問題的能力． 二、重點
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三角函數(shù)專題第二輪復(fù)習(xí)經(jīng)典講義
三角函數(shù)專題復(fù)習(xí)1、三角恒等變換典型例題1、已知函數(shù)f?x??2sinxxxcos?2sin2? 444（1）求函數(shù)f?x?的最小正周期和最值。（2）令g?x??f?x?2、已知?為第二象限角，sin???????，判斷并證明g?x?的奇偶性。 3?34，?為第
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重慶大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)講義
重慶大學(xué)微觀經(jīng)濟學(xué)教案好好學(xué)習(xí)，天天向上！O(∩_∩)O~~~ 你第一部分 課程簡介 課程名稱：微觀經(jīng)濟學(xué) 課程負(fù)責(zé)人：陳迅 學(xué)時與學(xué)分：64學(xué)時 適用專業(yè)：經(jīng)管學(xué)院所有專業(yè) 課程教材：黎詣
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高考二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理配套講義7 數(shù)列
第7講 數(shù)列命題者說考題統(tǒng)計考情點擊2018·全國卷Ⅰ·T4·等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式2018·全國卷Ⅰ·T14·數(shù)列的通項與前n項和的關(guān)系2018·浙江高考·T10·數(shù)列的
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2018高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)高分技巧總結(jié)
2018高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)高分技巧總結(jié) 現(xiàn)階段，學(xué)生已基本掌握中學(xué)數(shù)學(xué)知識體系，具備一定解題經(jīng)驗，對各種數(shù)學(xué)基本方法、思想都有一定認(rèn)識。后期復(fù)習(xí)，應(yīng)以深化理解基礎(chǔ)知識，完善知識結(jié)構(gòu)，
