專(zhuān)題：高中化學(xué)復(fù)習(xí)回歸課本
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立體幾何基本概念回歸課本復(fù)習(xí)材料
立體幾何基本概念回歸課本復(fù)習(xí)材料
一．基礎(chǔ)知識(shí):
1.．證明直線與直線的平行的思考途徑 （1）轉(zhuǎn)化為二直線同與第三條直線平行；
（2）轉(zhuǎn)化為線面平行； （3）轉(zhuǎn)化為線面垂直； （4）轉(zhuǎn)化為面面平行. 2 -
高中化學(xué)課本實(shí)驗(yàn)總結(jié)匯總
成功總是眷念有準(zhǔn)備的人！ 黃石有色第一中學(xué)2014屆高三化學(xué)課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)摘錄 一、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 以配制100mL1.00mol/L的NaOH溶液為例：1、步驟：（1）計(jì)算 （2）稱(chēng)量： 4.0g
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回歸課本專(zhuān)題五 不等式、立體幾何
一、不等式：1．不等式的基本概念和性質(zhì)不等（等）號(hào)的定義：a?b?0?a?b;a?b?0?a?b;a?b?0?a?b. 例1．（1）設(shè)a∈R且a≠-2,比較（2）若不等式|x-1|
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高中化學(xué)課本實(shí)驗(yàn)小結(jié)(含圖片)
容量瓶的使用 1）選擇合適的容量瓶___ 2）檢驗(yàn)是否漏水使用前檢查瓶塞處是否漏水。具體操作方法是：在容量瓶?jī)?nèi)裝入半瓶水，塞緊瓶塞，用右手食指頂住瓶塞，另一只手五指托住容量瓶底，將
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回歸語(yǔ)文課本,提高教學(xué)實(shí)效
第十一屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽 論文類(lèi)別：中學(xué)語(yǔ)文 回歸語(yǔ)文課本，提高教學(xué)實(shí)效 朱先容 電話：*** 重慶市江津第五中學(xué)校 【摘要】：高考選材天馬行空，題型也千變?nèi)f
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2018年化學(xué)中考回歸課本復(fù)習(xí)資料
2018年化學(xué)中考化學(xué)回歸課本復(fù)習(xí)資料（1） 一 初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色 （一）、固體的顏色 1、紅色固體：銅（紫紅色），氧化鐵（紅棕色），氧化汞等2、綠色固體：堿式碳酸銅 3、藍(lán)色固體：氫氧化銅，硫
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回歸課本,追求一個(gè)實(shí)（最終版）
回歸課本，追求一個(gè)“實(shí)” 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》的教學(xué)感悟 2012學(xué)年的第二學(xué)期，在學(xué)校組織的課堂診斷中，我進(jìn)行了《分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)》的一次試教。 教學(xué)片斷 出示喜洋洋與美羊羊分蘋(píng)
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高考英語(yǔ) 課本回歸早讀晚練13
億庫(kù)教育網(wǎng)http://004km.cn 高考英語(yǔ)課本回歸早讀晚練13 早讀： Ⅰ.詞匯短語(yǔ)過(guò)關(guān) 1．scene n. (戲劇)一場(chǎng)；現(xiàn)場(chǎng)；場(chǎng)面；景色 the scene of the crime 犯罪現(xiàn)場(chǎng) behind the
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高考英語(yǔ)課本回歸早讀晚練1
高考英語(yǔ)課本回歸早讀晚練1 早讀： Ⅰ.詞匯短語(yǔ)過(guò)關(guān) 1．upset adj. 心煩意亂的；不安的，不適的 vt. 使不安；使心煩，打亂(upset; upset) be upset about 對(duì)??感到心煩 It upsets sb.
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高考數(shù)學(xué)回歸課本教案：立體幾何（精選五篇）
高考數(shù)學(xué)回歸課本教案 立體幾何 一、基礎(chǔ)知識(shí) 公理1 一條直線。上如果有兩個(gè)不同的點(diǎn)在平面。內(nèi)．則這條直線在這個(gè)平面內(nèi)，記作：a?a． 公理2 兩個(gè)平面如果有一個(gè)公共點(diǎn)，則有且只有
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高中化學(xué) 原子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)教案
第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu) 學(xué)法指導(dǎo)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律是中學(xué)化學(xué)教材中重要的基礎(chǔ)理論。 通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，能夠?qū)σ郧皩W(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行概括、綜合，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛
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高考沖刺如何回歸課本 北大清華學(xué)生為你支招
高考沖刺如何回歸課本 北大清華學(xué)生為你支招！ 郭科琪 現(xiàn)就讀于北京大學(xué)（一）錯(cuò)題集 即使時(shí)間再緊，你也需要自己的錯(cuò)題集，起碼，你的弱科需要。錯(cuò)題集是你的個(gè)人學(xué)習(xí)記錄，這是具有明顯
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重視基礎(chǔ) 回歸課本 調(diào)整心態(tài) 迎接挑戰(zhàn)（合集5篇）
重視基礎(chǔ) 回歸課本 調(diào)整心態(tài) 迎接挑戰(zhàn)
-----考生心理調(diào)整建議二
2009年高考的日子一天天的臨近了。面對(duì)鋪天蓋地的“題?！睆?fù)習(xí)和模擬考試，對(duì)多數(shù)高三學(xué)子和家長(zhǎng)而言都有身心 -
高考數(shù)學(xué)回歸課本教案：復(fù)數(shù)（小編整理）
高考數(shù)學(xué)回歸課本教案 整理：盧立臻 第十五章 復(fù)數(shù) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 21．復(fù)數(shù)的定義：設(shè)i為方程x=-1的根，i稱(chēng)為虛數(shù)單位，由i與實(shí)數(shù)進(jìn)行加、減、乘、除等運(yùn)算。便產(chǎn)生形如a+bi（a,b∈R）的數(shù)
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高中課本考點(diǎn)復(fù)習(xí)(高一上)（最終定稿）
高一上課文復(fù)習(xí)第一單元生命體驗(yàn) 一沁園春·長(zhǎng)沙 1、文學(xué)常識(shí) 作于1925年，革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。國(guó)共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立。但陳獨(dú)秀看不到革命力量，想把
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2013年物業(yè)管理課本復(fù)習(xí)：物業(yè)管理供給
2013年物業(yè)管理課本復(fù)習(xí)：物業(yè)管理供給
物業(yè)管理供給
物業(yè)管理供給是指在某一特定的時(shí)間和空間內(nèi)，在各種可能的物業(yè)管理服務(wù)價(jià)格水平下，物業(yè)管理企業(yè)愿意并且能夠提供的物業(yè)管理 -
小學(xué)課本古詩(shī)詞、名句復(fù)習(xí)
小學(xué)課本古詩(shī)詞名句復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課本上古詩(shī)詞、名句復(fù)習(xí)一、古詩(shī)： 1、村居：（清／高鼎）： 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 2、所見(jiàn)：（清／袁牧）： 牧童騎黃
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高考數(shù)學(xué)回歸課本教案：極限與導(dǎo)數(shù)（大全五篇）
高考數(shù)學(xué)回歸課本教案 整理：盧立臻 第十四章 極限與導(dǎo)數(shù) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．極限定義：（1）若數(shù)列{un}滿(mǎn)足，對(duì)任意給定的正數(shù)ε，總存在正數(shù)m，當(dāng)n>m且n∈N時(shí)，恒有|un-A|1時(shí)，lim?lim??1. nnn??1?ann
