專題：花的聯(lián)想教案
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花的聯(lián)想作文教案
花的聯(lián)想作文教案 寫作是一種創(chuàng)造性活動,作為一種“傾吐”應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心,無牽無掛,自由自在的.然而,作文教學(xué)的現(xiàn)狀卻是束縛太多,捆綁太緊,以致學(xué)生作文時,眾口一詞,千篇一律
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圖形聯(lián)想(教案).doc
《圖形聯(lián)想》教案 長坪小學(xué)：羅元媛 一、課堂教學(xué)三維目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 欣賞圖形聯(lián)想的圖片，初步了解圖形設(shè)計的基本知識。 2、能力目標(biāo) 能利用不同的圖形，進行各種創(chuàng)意的聯(lián)想，設(shè)
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詞語聯(lián)想教案
一、導(dǎo)入 老師今天帶來一些圖片寶寶，這些圖片寶寶都是在我們生活中經(jīng)常見到的物體，請小朋友看看你認識他們嗎？（出示字卡） 二、展開 1、認圖片寶寶 森林里的小動物要上課了，小朋友
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《圖形聯(lián)想》教案
課程題目：《圖形聯(lián)想》 課程類型：設(shè)計·應(yīng)用 課時：一課時（40分鐘） 授課對象：小學(xué)五年級 授課人：鄧銘昌 (一)教學(xué)目標(biāo): 1.源于學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)體驗,尋找生活中的圖形聯(lián)想,通過圖形
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星空的聯(lián)想教案
金小美術(shù)組梁麗麗三年級——星空的聯(lián)想 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過學(xué)生課前查詢資料了解宇宙星空的特點，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學(xué)生思路。 2、 指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟的繪
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八年級教案漫畫聯(lián)想
漫畫聯(lián)想 本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教課書，河北教育科研所編制的《美術(shù)》八年級上冊第二課《漫畫聯(lián)想》。 課時：1課時 教材分析： 通過對《漫畫聯(lián)想》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識漫畫，
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星空的聯(lián)想_教案
《星空的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計（詳案） 授課教師：101214143 劉然 課題名稱：星空的聯(lián)想 類型：造型·表現(xiàn) 教材出處：人教版小學(xué)美術(shù)三年級上冊 授課班級：三年級 授課時間： 1、教材分析： 《星空
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《星空的聯(lián)想》教案[★]
《星空的聯(lián)想》模擬實錄 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)： 1. 認知目標(biāo)：了解簡單的宇宙知識。 2.技能目標(biāo)：能夠運用刮蠟法創(chuàng)造出富有個性特點和形式感的星空圖。 3.情感目
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聯(lián)想與想象教案（范文模版）
聯(lián)想與想象教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解聯(lián)想與想象，表達功能。
2、方法策略目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)悟在生活中學(xué)習(xí)知識的一項基本方法，培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動 -
《星空的聯(lián)想》教案
《星空的聯(lián)想》教案 教學(xué)內(nèi)容： 以繪畫的形式表現(xiàn)《星空的聯(lián)想》 教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、記憶、欣賞，了解宇宙星空的特點，在視頻、圖片的啟發(fā)和相互交流中激發(fā)
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紙板的聯(lián)想教案
紙板的聯(lián)想——坐椅設(shè)計 〖教學(xué)目標(biāo)〗： 1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：通過紙板的切割、折曲，設(shè)計制作造型美觀、功能實用的椅子與沙發(fā)。初步了解立體構(gòu)成知識及在設(shè)計中的應(yīng)用。 2、隱性
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《圖形的聯(lián)想》教案
圖形聯(lián)想 福州市瀛濱小學(xué) 鄭東秀 教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)浙版三年級第五冊第十二課 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：欣賞圖形聯(lián)想的圖片，初步了解圖形設(shè)計的基本知識。 2、技能目標(biāo)：能利用不同
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聯(lián)想和想像作文教案
聯(lián)想和想像作文教案 連云港市門河中學(xué)王傳濟 寫作目標(biāo)： 一． 發(fā)揮想像和聯(lián)想，把文章改寫的豐富生動。 二． 想像合情合理，富有創(chuàng)新、 三． 有生動的景物描寫和場面描寫。 四． 思路清晰
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色彩感覺聯(lián)想教案
生機蓬勃的春日景象 一、教 材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《美術(shù)》七年級上冊第二單元 二、教學(xué)課時：一課時 三、學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 四、學(xué)情分析： 本課授課對象為七年級
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《發(fā)揮聯(lián)想和想象》教案
教學(xué)目標(biāo) 1．了解聯(lián)想和想象的含義及相似聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想、因果聯(lián)想和反向聯(lián)想。 2．通過練筆，鼓勵學(xué)生主動運用聯(lián)想和想象進行創(chuàng)作，使文章內(nèi)容更豐富，表達更生動。 3．進行聯(lián)想和
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《云的聯(lián)想》教案
《云的聯(lián)想》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過觀察，讓學(xué)生初步感知自然景觀中云的不同變化，了解有關(guān)云的知識。 2.引導(dǎo)學(xué)生大膽地對天空中的云朵進行豐富的聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和
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《生肖的聯(lián)想》教案
《生肖的聯(lián)想》 校級公開課 執(zhí)教人：李祖能 2012年12月6日 課型：欣賞 造型 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：了解設(shè)計藝術(shù)的多樣性，掌握聯(lián)想的技巧 過程與方法：了解生肖造型的知識，利用生活
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圖形聯(lián)想創(chuàng)意教案
一．教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：了解創(chuàng)意作品的幾種表現(xiàn)手法。即正負形、異中求同，同中求異，重組同構(gòu)，異態(tài)共生、異影。 2、能力目標(biāo)：通過觀看—感受—體驗—討論—聯(lián)想—創(chuàng)意一系列的活
