專題：繪畫中物體色彩的變化
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如何提高小學(xué)生繪畫中色彩的表現(xiàn)力[小編推薦]
如何提高小學(xué)生繪畫中色彩的表現(xiàn)力 兒童美術(shù)教育應(yīng)以兒童的自由表現(xiàn)為主，重在發(fā)展兒童與生俱來(lái)的創(chuàng)造本能與創(chuàng)造熱情?？墒侨绾胃玫剡\(yùn)用色彩提高學(xué)生對(duì)色彩的表現(xiàn)力呢？如何
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初探宋代繪畫中的
初探宋代繪畫中的“理” 內(nèi)容摘要 (冒號(hào)):宋代是1個(gè)理學(xué)集大成的時(shí)期,作為文化1部分的繪畫藝術(shù)不可避免地受到理學(xué)的1些影響,宋代對(duì)“理”的認(rèn)可,1方面造就了繪畫寫實(shí)主義的
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關(guān)于探索西方繪畫中的色彩技法表現(xiàn)[優(yōu)秀范文5篇]
關(guān)于探索西方繪畫中的色彩技法表現(xiàn)
論文摘要：色彩是西洋繪畫的靈魂，在整部美術(shù)史的推進(jìn)中，色彩的使用方式也不停地變化，在眾多的風(fēng)格里不斷的得以進(jìn)化發(fā)展。眾多藝術(shù)家從沒有停 -
《繪畫中的節(jié)日》說(shuō)課稿
《節(jié)日中的繪畫》說(shuō)課稿 課題名稱：第11課 繪畫中的節(jié)日 課時(shí)：1課時(shí) 課型： 欣賞 評(píng)述 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解不同地域、民族有豐富多彩的節(jié)日，有不同的慶祝方式，學(xué)習(xí)欣賞畫面，提高通過(guò)畫
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《繪畫中的節(jié)日》教案
《繪畫中的節(jié)日》教案 教師活動(dòng)
一、交流信息，初步感受
引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中的節(jié)日
二、導(dǎo)入課題
1通過(guò)音樂，展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生融入課題中
（1）看誰(shuí)能用最短的時(shí)間猜出這些是什么節(jié) -
繪畫中的點(diǎn)線面 教案
課題:繪畫中的點(diǎn)線面 課時(shí):第1課時(shí)課型:欣賞課授課對(duì)象:初中一年級(jí) 教材分析:本課的課程內(nèi)容要求學(xué)生通過(guò)對(duì)點(diǎn).線.面造型藝術(shù)的欣賞.體驗(yàn)與感受，能對(duì)點(diǎn).線.面有進(jìn)一步的了解
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裝飾繪畫中的歸納（最終版）
裝飾繪畫中的歸納與提煉我們經(jīng)常聽到一句話“藝術(shù)源于生活高于生活?！毖b飾繪畫作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是在通過(guò)對(duì)生活中的景象描述，加以歸納與提煉，達(dá)到個(gè)我們理想化的美麗。
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《繪畫中的節(jié)日》教案[本站推薦]
《繪畫中的節(jié)日》參考教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 欣賞?評(píng)述 教材分析： 本課通過(guò)欣賞繪畫中的節(jié)日?qǐng)雒?，使學(xué)生初步了解到我國(guó)是個(gè)幅員遼闊的多民族國(guó)家，不同地區(qū)有著不同的文化、習(xí)俗。在不
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繪畫中的透視 教案（★）
《繪畫中的透視原理》教案 彭富江08345820 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察分析，理解現(xiàn)實(shí)生活中的基本透視原理并且能夠基本正確的運(yùn)用到今后的各種繪畫中 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能初步了解生活中的
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《在繪畫中永生》教案
在繪畫中永生 ——外國(guó)肖像畫賞析 一、教學(xué)目標(biāo)： 欣賞部分外國(guó)肖像畫代表作，了解肖像畫誕生的原因和演變的過(guò)程。研究古典繪畫和現(xiàn)代繪畫的一些區(qū)別和聯(lián)系。 二、教學(xué)重點(diǎn)、
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淺析宮崎駿動(dòng)畫中的色彩運(yùn)用
淺析宮崎駿動(dòng)畫中的色彩運(yùn)用 摘要：色彩是提高動(dòng)畫作品藝術(shù)感染力的重要手段，同時(shí)也是動(dòng)畫作品在用來(lái)表達(dá)內(nèi)容上必不可少的構(gòu)成因素。在日本動(dòng)畫大師宮崎駿的動(dòng)畫作品中對(duì)色彩
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繪畫中的作文技法[五篇材料]
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繪畫中的作文技法
作者：惠新猛
來(lái)源：《新作文·中學(xué)作文教學(xué)研究》2012年第12期
古人云：“詩(shī)畫同源”。繪畫借助色彩、線條等來(lái)反映生活，而文學(xué)則借助語(yǔ) -
在繪畫中永生教學(xué)反思
《在繪畫中永生》教學(xué)反思 本節(jié)課是新學(xué)期的第一堂美術(shù)課，屬于欣賞課，也是學(xué)生們初次接觸外國(guó)肖像畫，目的是使同學(xué)們對(duì)外國(guó)肖像畫藝術(shù)發(fā)展的變化及風(fēng)格流派形成初步認(rèn)識(shí)。 首先
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《繪畫中的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)
《繪畫中的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課屬于“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課通過(guò)欣賞繪畫中的節(jié)日?qǐng)雒?，使學(xué)生初步了解到我國(guó)是個(gè)幅員遼闊的多民族國(guó)家，不同地區(qū)有著不同的
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繪畫中的透視現(xiàn)象教案
《 繪畫中的透視現(xiàn)象》教案 一、教材分析 本課是一節(jié)了解透視現(xiàn)象的課程，屬于“造型-表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，教材的意圖是通過(guò)觀察、分析和講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)到景物有近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象
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11繪畫中的光與影課
中國(guó)古代雕塑欣賞說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委，老師們： 你們好！ 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是高一年級(jí)美術(shù)鑒賞中的《中國(guó)古代雕塑欣賞》。首先，我對(duì)本課題進(jìn)行分析： 一、教材分析 1、本課欣賞的
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11.《繪畫中的光與影》教案
11.《繪畫中的光與影》教案 1、教材分析 （1）、本課《光與影》。首先，讓學(xué)生了解光與影是什么？其次，通過(guò)光與影，物體會(huì)出現(xiàn)怎樣的效果？最后，如何運(yùn)用光與影，表現(xiàn)不同的物體。 （2）、光與
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繪畫中的節(jié)日教學(xué)反思[范文模版]
《繪畫中的節(jié)日》是一節(jié)欣賞課，本課側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生欣賞以表現(xiàn)節(jié)日活動(dòng)為題材的繪畫作品，學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)作品的評(píng)價(jià)和感受。下面是為大家準(zhǔn)備的繪畫中的節(jié)日教學(xué)反思，希望大家喜
