專題：荷塘月色第二課時學(xué)案
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《荷塘月色》學(xué)案
天一中學(xué)高一語文必修二第一單元《荷塘月色》學(xué)案
2010.11.5
《荷塘月色》學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】：
1．品味語言，學(xué)習(xí)賞析散文的藝術(shù)手法。2．通過把握本文的情感脈絡(luò)，學(xué)習(xí)鑒賞抒情散文 -
《荷塘月色》第二課時-教學(xué)教案
1、第一次聽說朱自清這個名字并對他產(chǎn)生敬意時，顯然不是因為他曾當(dāng)過中學(xué)語文教師，也不僅僅因為他是一名著名的學(xué)者、詩人，而是另一個原因。那么究竟是什么原因呢？ 我第一次知
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《荷塘月色》導(dǎo)學(xué)案
4《荷塘月色》導(dǎo)學(xué)案1.精讀《荷塘月色》第四、五、六自然段，依照示例，初步評鑒寫景語段，從語言角度提煉各自觀點，標(biāo)注旁批。語言運用角度：用詞、句式（長短句、整散句等）、音韻、語
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《春(第二課時)》學(xué)案
組名： 姓名： 樂學(xué)善學(xué)勤學(xué) 【課前自學(xué)、課中交流】 【合作探究】 讀第3自然段做題. 1、 在描繪春草圖時，作者采用了什么修辭方法__________________，“____ ____，_ __
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《長恨歌》第二課時學(xué)案（匯編）
第二課時 課時目標(biāo)： 1、 深刻理解唐明皇與楊貴妃愛情的忠貞與執(zhí)著，完成對主人公形象的把握。 2、 理解掌握詩歌抒發(fā)情感的表達技巧。 3、 感知詩歌的藝術(shù)特色。 課堂探究 一、
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燃燒和滅火 第二課時學(xué)案
燃燒和滅火 第二課時學(xué)案
一.學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 了解爆炸的定義,化學(xué)爆炸的原因.
2. 學(xué)會防火防爆的措施.
二.學(xué)習(xí)過程:
1.閱讀教材132----135頁,思考下列問題.
1)爆炸指可燃物在 -
琵琶行導(dǎo)學(xué)案第二課時
嫩江一中高一語文導(dǎo)學(xué)案必修三《琵琶行》第二課時 主備人 審核人日期 學(xué)號 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 知識與能力目標(biāo)：通過誦讀，品味詩歌 過程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)、欣賞作者以語言文字再
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2013愚公移山第二課時導(dǎo)學(xué)案
九年級語文下冊第六單元導(dǎo)學(xué)案
學(xué)段：初中年級： 九年級學(xué)科：語文 單元:第六單元課題：《愚公移山》第二課時課型：新授課 主備學(xué)校：主備人：初審人： 終審人：合作團隊：初中語文教研組
【教 -
第二課時學(xué)生自學(xué)案
第二課時(學(xué)生自學(xué)案)
教學(xué)要點：自學(xué)本文，回答以下問題。
導(dǎo)讀：憑你的理解，什么樣的“嘴”才稱得上是“好嘴”？最好能舉個例子。但是，在馮驥才的一則故事里，主人公楊巴只說了一句話 -
論語十則學(xué)案第二課時
《論語十則》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1 了解儒家學(xué)說的基本思想，理解儒家一些比較重要的概念，如“仁”、“禮”。 2 積累文化常識，積累常用的文言實詞、虛詞及句式,識記文中的名句
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第二課時整式教學(xué)案
第二課時整式教學(xué)案 一：【知識梳理】 1.整式有關(guān)概念 （1）單項式：只含有 的積的代數(shù)式叫做單項式。單項式中____________叫做這個單項式的系數(shù)；單項式中____________叫做這個單
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《山市》學(xué)案 第二課時
《山市》學(xué)案 第二課時 學(xué)習(xí)目的： 1、積累文言知識，學(xué)會應(yīng)用。 2、了解山市的形成原因，會用科學(xué)知識解釋這種現(xiàn)象。 學(xué)習(xí)重點：積累文言知識，學(xué)會應(yīng)用 學(xué)習(xí)過程： 一、復(fù)習(xí)舊知引入
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《荷塘月色》學(xué)案(老師用)
2011——2012學(xué)年高一語文導(dǎo)學(xué)案使用時間： 編制：曾嶸審核： 課題：《荷塘月色》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識與技能：提高對情景交融的意境的鑒賞能力。學(xué)習(xí)作者運用語言的技巧：比喻、通感
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《荷塘月色》導(dǎo)學(xué)案5篇
走進《荷塘月色》
【梳理·積累】
一、文學(xué)常識
1、走近作者
關(guān)于作者作品：
朱自清(1898．11 —1948．8)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名作家。原籍浙江紹興，生于江蘇東海 -
《荷塘月色》教案(第一課時)
《荷塘月色》教案（第一課時） 本課教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識目標(biāo)： （1）字詞的理解和運用； （2）學(xué)習(xí)文中細膩、傳神的語言； （3）通感、比擬、疊詞等手法的運用。 2、能力目標(biāo)： （1）學(xué)習(xí)借景抒情、情景交
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《荷塘月色》(第一課時)說課稿
9《荷塘月色》說課稿黃桂錫
《荷塘月色》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清先生的代表作。這是一篇寫景抒情的散文。在這篇散文里，作者給我們描繪 -
《荷塘月色》第一課時教案
荷塘月色（第一課時簡案） 教學(xué)目標(biāo)： 感受運用比喻、通感、擬人等修辭手法描寫景物的作用，品味散文語言的韻味。 教學(xué)重點： 感受運用比喻、通感、擬人等修辭手法描寫景物的作用，品
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《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案第二課時
笠山初中“崗位練兵、高效課堂”學(xué)案班級：九.一組名：文科組姓名：王宏祖日期：2014 年 3月 13 日課題：白楊禮贊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解白楊樹的象征意義。分析結(jié)尾與楠木對比的作用。 2
