專題：教師檔案的管理體系
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人事管理體系文件-檔案管理程序[合集5篇]
人力資源管理—檔案管理程序1．0人事檔案管理暫行規(guī)定
1．1人事檔案是勞動(dòng)者個(gè)人經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐的記錄，是思想品德、業(yè)務(wù)能力和工作情況的具體反映，是歷史地、全面地考察、了解、 -
高校檔案績(jī)效管理體系構(gòu)建研究
高校檔案績(jī)效管理體系構(gòu)建研究 目前，高校檔案績(jī)效管理長(zhǎng)期落后于高校的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀，其具體體現(xiàn)為績(jī)效管理缺乏體系建設(shè)，缺乏系統(tǒng)完善的績(jī)效管理量化標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致績(jī)效考核結(jié)構(gòu)作用
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教師培訓(xùn)檔案材料
教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：邱榮遠(yuǎn) 副組長(zhǎng)：秦玉林 于桂榮 成員：陳秀婷秦英剛 毛永利 梁天景翟紅香毛莊小學(xué) 2011-2 毛莊小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié) （2010-2011學(xué)年上學(xué)期） 本學(xué)期我校組
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教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案
教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案——我的專業(yè)成長(zhǎng)之路自參加工作以來，我一直在南陽市七小工作，已有十八年的時(shí)間了，在這十八年的工作中我得到了許多東西，可算受益匪淺。收獲最大的莫過于自身的
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教師進(jìn)社區(qū)檔案
教師進(jìn)社區(qū)制度 一、中層干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(2010年4月至年底) 1、活動(dòng)內(nèi)容與形式 主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動(dòng)室以及
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教師檔案管理辦法
恩施英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師檔案管理辦法 教師檔案管理是衡量學(xué)校教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和師資管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也是教師教學(xué)、科研能力的真實(shí)記錄。為了規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案的歸
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教師業(yè)務(wù)檔案管理?xiàng)l例
為了做好我院教師業(yè)務(wù)檔案材料的收集、歸納和整理工作，建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,現(xiàn)對(duì)原《中國(guó)青年政治學(xué)院規(guī)章制度匯編》（一）中《教師業(yè)務(wù)檔案管理?xiàng)l例》進(jìn)行修訂，具體內(nèi)容如下：
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幼兒園教師成長(zhǎng)檔案
幼兒園教師成長(zhǎng)檔案 我是一個(gè)有著8年教齡的幼兒園教師。8年中，我多次向區(qū)、學(xué)區(qū)開放教育教學(xué)、游戲活動(dòng)，受到專家一致好評(píng)；8年中，我不斷探索，勇于創(chuàng)新，在二期課改、《綱要》精神的
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教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案[合集]
教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案 學(xué)校：教師：編號(hào)：建檔時(shí)間：麒麟中心學(xué)校2014年1月教師個(gè)人業(yè)務(wù)材料存檔目錄整理歸檔人：教師個(gè)人基本情況登記表學(xué)年度學(xué)期教師教學(xué)情況登記表一、承擔(dān)教育教學(xué)工
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教師業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容
教師業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容
教師業(yè)務(wù)檔案是教師實(shí)際業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實(shí)記錄。對(duì)于教師的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等都有重要意義 -
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
根據(jù)各級(jí)暫行規(guī)定,參照各校作法,教師業(yè)務(wù)檔案管理是對(duì)各級(jí)教師進(jìn)行的以職責(zé)為主要內(nèi)容的業(yè)績(jī)考核檔案.是學(xué)校師資管理的重要組成部分.由教務(wù)處管理實(shí) -
教師業(yè)務(wù)檔案制度
教師業(yè)務(wù)檔案制度
發(fā)表時(shí)間:2005-6-5 10:24:23文章來源:哈爾濱文府中學(xué)瀏覽次數(shù):636
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教師業(yè)務(wù)檔案制度為加強(qiáng)教學(xué)管理，積累教師工作成果，有利于教師隊(duì)伍建設(shè)，提高 -
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實(shí)記錄，對(duì)于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、崗位培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等都有著重要意義
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教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料說明
教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料說明按照上級(jí)和學(xué)校關(guān)于建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案的要求，現(xiàn)對(duì)我校中小學(xué)在職教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料作出如下具體規(guī)定：
一、學(xué)校統(tǒng)一提供文件夾，所需材料A4紙打 -
教師檔案調(diào)動(dòng)步驟
1. 人員調(diào)動(dòng)登記表（原單位蓋章）
2. 身份證原件復(fù)印件
3. 現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明（注明法輪功情況）原單位或戶口所在地派出所
4. 人事檔案
5. 檔案內(nèi)要有轉(zhuǎn)正定級(jí)表、報(bào)到證
6. 人事關(guān)系介 -
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
重慶旅游職業(yè)學(xué)院教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法為了加強(qiáng)我院教師管理工作，全面系統(tǒng)地了解教師情況，及時(shí)記載教師教學(xué)工作、教學(xué)科研和教學(xué)成果等情況。第一條教師業(yè)務(wù)檔案是教師歷年任
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教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法
教師業(yè)務(wù)檔案管理制度
一、總則
1、對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集,整理與管理是加強(qiáng)教學(xué),科研管理和開發(fā)利用學(xué)校師資,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要措施之一,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須 -
幼兒園教師業(yè)務(wù)檔案
幼兒園教師成長(zhǎng)檔案（2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期）一、基本情況二、完成工作量三、教學(xué)工作四、教科研情況五、園本培訓(xùn)情況六、繼續(xù)教育情況七、獎(jiǎng)懲情況八、其它需要記載的情況
