專題：教師職業(yè)技能訓練大綱
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《JSP程序設計》職業(yè)技能訓練大綱
曲靖師范學院計算機科學與工程學院 《JSP程序設計》學生職業(yè)技能訓練大綱 （2013年5月 編寫） 為了促進我院學生盡快熟悉和掌握JSP語言編程的基本知識和技能，特制定本職業(yè)技能訓
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高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱[定稿]
高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱(試行) 第一部分講普通話和口語表達技能訓練 說明高等師范學校是國家推廣普通話的重點之一，普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行教育
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《OFFICE高級應用》職業(yè)技能訓練大綱
Office辦公自動化高級應用項目
一、訓練目標
通過本項目的訓練，提高學生在WORD文檔編輯與制作，EXCEL表格制作與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析應用，以及POWERPOINT演示文稿制作方面的水平。
二、 -
高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱(試行)（★）
高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱(試行) 第一部分 講普通話和口語表達技能訓練 說 明 高等師范學校是國家推廣普通話的重點之一，普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行
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歷史文化學院師范本科生教師職業(yè)技能訓練大綱（共五則）
歷史文化學院師范本科生 教師職業(yè)技能訓練大綱 本大綱根據(jù)國家教委師范司頒發(fā)的《關于印發(fā)》(試行稿)的通知和《高等師范學校學生教師職業(yè)技能訓練大綱》修改制定。 教師職
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高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱(試行)（5篇范例）
高等師范學校學生教師職業(yè)技能訓練大綱(試行) (國家教委師范司1994年頒布) 本大綱適用于高等師范學校，是對學生進行教師職業(yè)基本技能訓練的依據(jù)。 高等師范學校學生的教師職
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高等師范學校學生的教師職業(yè)技能基本要求(1992年)訓練大綱(1994年)
為了克服傳統(tǒng)的師范教育模式對師資培養(yǎng)的不利影響，改變師范院校學生教師職業(yè)技能水平低下、訓練重視不夠且無章可循的狀況，國家教委于1992年9月頒發(fā)了《高等師范學校學生的教
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教師職業(yè)技能
讀
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教師職業(yè)技能
河南教育學院小學教育 函授本科 《教師職業(yè)技能》考試卷 姓名：年級： 一、填空題。 1．教師師德的定性評價方法主要有 、 、 三種方式。 2．教師的師德評價體系主要由 和 兩種評價
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學生技能訓練大綱
關于印發(fā)《高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練大綱》(試行)的通知 1994年3月 國家教委師范司 各高等師范學校： 為了加強高等師范學校學生的教師職業(yè)技能訓練，我委師范司于19
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搏擊術訓練大綱[本站推薦]
《搏擊技術訓練》 大綱 第 一 節(jié)自衛(wèi)搏擊基本知識 一、人體關節(jié)及要害部位 格斗的運動規(guī)律是由人體的解剖結構和生理特點所決定的，了解人體解剖，生理常識對有目的的自我保護，
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公安系統(tǒng)人民警察——訓練大綱（范文模版）
公安系統(tǒng)人民警察初任訓練大綱 適用于錄用及調入公安機關任正科級以下職務人員）,依據(jù)《公安機關人民警察訓練條令》制定本大綱。 【說明】 一、訓練對象 經考試錄用或者從
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保安員軍事訓練大綱
保安員軍事訓練大綱 動作基本要領 1、軍姿 兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，
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軍訓訓練大綱（精選五篇）
軍訓訓練大綱 前語： 軍訓的歷史由來已久，望文生義自是有軍隊就有軍隊操練，可以追溯到奴隸社會。最早有記載的學生軍訓，是在《禮記》和《周禮》中。不過當時是以習射為主，就是學
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教師職業(yè)技能發(fā)展
教師職業(yè)技能發(fā)展
電影：放牛班的春天 生命因你而動聽 心靈捕手 死亡詩社
網(wǎng)站：班主任之友教育論壇 教育在線論壇 中國教師研修網(wǎng) K12中國中小學教育教學網(wǎng)
中國教師閱讀網(wǎng)
博 -
教師職業(yè)技能概念、簡答
1.教師職業(yè)能力：是教師以順利地乃至完美地完成教育任務為特征的職業(yè)活動能力。 2.職業(yè)威望：是一種職業(yè)與其他職業(yè)的相對地位、所有社會成員......根據(jù)個人的職業(yè)給予他的敬意
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教師職業(yè)技能競賽策劃書
教師職業(yè)技能競賽策劃書一、活動意義;
為了提升同學們的專業(yè)技能，促使同學們把理論知識和實踐能力良好的結合起來，全面提升同學們的專業(yè)技能和綜合素質，閩江學院數(shù)學系開展“未 -
教師職業(yè)技能訓練教學大綱
《教師職業(yè)技能訓練》教學大綱 英文名稱：Practical Training Course of English Teaching Techniques 一、課程目標 1. 課程性質： 《教師職業(yè)技能訓練》針對英語專業(yè)本科三年
