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      專題:空間幾何體三視圖練習(xí)

      • 《空間幾何體的三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-12 19:49:56 作者:會員上傳

        《空間幾何體的三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容分析: 三視圖是空間幾何體的一種表示形式,是立體幾何的基礎(chǔ)之一。學(xué)好三視圖為學(xué)習(xí)直觀圖奠定基礎(chǔ),同時(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力,幾何直

      • 空間幾何體的三視圖教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-13 03:05:59 作者:會員上傳

        學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識與技能 a) 會畫三視圖。 2. 過程與方法 a) 學(xué)生動(dòng)手作圖,親手體驗(yàn),感受三視圖表示空間幾何體的意義。 3. 情感與價(jià)值 a) 聯(lián)系生活實(shí)例,提高學(xué)生空間想象力; b)

      • 空間幾何體的三視圖和直觀圖教學(xué)設(shè)計(jì)[精選合集]

        時(shí)間:2019-05-12 16:42:53 作者:會員上傳

        空間幾何體的三視圖和直觀圖(第一課時(shí)) 銅仁二中 饒望遠(yuǎn) 一、教材的地位和作用 本節(jié)課是 “空間幾何體的三視圖和直觀圖”的第一課時(shí),主要內(nèi)容是投影和三視圖,這部分知識是立體

      • 3.示范教案(1.2.2 空間幾何體的三視圖)

        時(shí)間:2019-05-12 18:48:57 作者:會員上傳

        http://004km.cn 或http://004km.cn 1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖 1.2.1 中心投影與平行投影 1.2.2 空間幾何體的三視圖 整體設(shè)計(jì) 教學(xué)分析 在

      • 《投影、空間幾何體的三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì)(共5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 00:45:38 作者:會員上傳

        《空間幾何體的三視圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 若羌中學(xué) 葛淑萍 內(nèi)容分析: 三視圖是空間幾何體的一種表示形式,是立體幾何的基礎(chǔ)之一。學(xué)好三視圖為學(xué)習(xí)直觀圖奠定基礎(chǔ),同時(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)生空

      • 立體幾何-8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖(教案)

        時(shí)間:2019-05-12 18:09:05 作者:會員上傳

        響水二中高三數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)教案 第八編 立體幾何 主備人 張靈芝 總第35期 §8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖 基礎(chǔ)自測 1.下列不正確的命題的序號是 . ①有兩個(gè)

      • 空間幾何體教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-15 05:22:46 作者:會員上傳

        第一章:空間幾何體 1.1.1柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。 (2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。 (3)會用語言概述

      • 1.2 空間幾何體的三視圖和直視圖 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案(本站推薦)

        時(shí)間:2019-05-12 17:00:46 作者:會員上傳

        教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。 (2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自

      • 人教版第一章幾何體與三視圖說課稿

        時(shí)間:2019-05-15 15:19:10 作者:會員上傳

        一、說教材㈠、教材所處地位和作用:本節(jié)課是普通高中新課程人教版《必修2》第一章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容 ,是在學(xué)習(xí)空間幾何體結(jié)構(gòu)特征之后,直觀圖之前,尚未學(xué)習(xí)點(diǎn)、直線、平面位

      • 高中數(shù)學(xué) 第一章《空間幾何體的三視圖》教案 新人教A版必修2范文大全

        時(shí)間:2019-05-12 17:00:46 作者:會員上傳

        1.2.1 空間幾何體的三視圖(1課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)掌握畫三視圖的基本技能 (2)豐富學(xué)生的空間想象力 2.過程與方法 主要通過學(xué)生自己的親身實(shí)踐,動(dòng)手作圖,體會三視圖的

      • ??谑?012年高中數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)評比材料:1.2.2空間幾何體的三視圖5篇

        時(shí)間:2019-05-13 09:11:16 作者:會員上傳

        1.2.2空間幾何體的三視圖 ??谒闹校簵罴t俊 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): (1)理解三視圖的含義,能畫出簡單幾何體和簡單組合體的三視圖; (2)能識別并描述三視圖所表示的空間幾何體; 2、

      • 空間幾何體教學(xué)反思(精選五篇)

        時(shí)間:2019-05-12 18:31:20 作者:會員上傳

        空間幾何體教學(xué)反思 篇一:空間幾何體>教學(xué)反思今天受青島一所學(xué)校校長之約,來青島與這所學(xué)校的老師交流教學(xué)體會。晚上有點(diǎn)時(shí)間,正好賓館可以上網(wǎng),寫寫近期的一些教學(xué)感想。前面

      • 空間幾何體的直觀圖教案

        時(shí)間:2019-05-15 07:59:39 作者:會員上傳

        1.2.3 空間幾何體的直觀圖教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖、空間幾何體的直觀圖。 (2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖

      • 高中數(shù)學(xué)《1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖》教案新人教A版必修(含五篇)

        時(shí)間:2019-05-13 22:08:54 作者:會員上傳

        高中數(shù)學(xué)《1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖》教案 新人教A版必修2 一、 二、 三、 教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能:了解中心投影與平行投影;能畫出簡單幾何體的三視圖;能識別三視圖所表

      • 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖[高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)][高中數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)]

        時(shí)間:2019-05-15 01:55:58 作者:會員上傳

        高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課堂作業(yè)教案課后拓展學(xué)案課時(shí)練習(xí)與詳解免費(fèi)下載 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖 1.下列不正確的命題的序號是 . ①有兩個(gè)面平行,其余各面都是四邊形的

      • 空間幾何體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-12 23:48:46 作者:會員上傳

        空間幾何體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 方正縣第一中學(xué):石紅 空間幾何體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能: 通過觀察實(shí)物、圖片,使學(xué)生理解并能歸納出柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征 2.

      • 1.1 空間幾何體 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案范文

        時(shí)間:2019-05-12 19:00:14 作者:會員上傳

        教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 明確什么叫視圖和為什么要用三視圖。 從課題題目的“三 視圖”引入, 解釋視圖的含義,圖解一個(gè)視圖只能反映物體一個(gè)方位的道理。 三投影面體系是形成

      • 1.1 空間幾何體 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

        時(shí)間:2019-05-12 19:00:14 作者:會員上傳

        教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。 (2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。 (3)會用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球