專題:課題第一階段計劃
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課題第一階段實施計劃
《如何培養(yǎng)農村小學生課外讀書、讀報習慣
的研究》第一階段實施計劃
(2008.9—2009.1)
統(tǒng)稿:唐志榮
根據(jù)課題總體實施方案,我校將從2008年9月正式開始實施。為了及時完成本階段 -
課題第一階段計劃(精選5篇)
微型課題《文言文課堂教學模式研究》的
準備階段計劃一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹縣教研室的有關文件精神,在實施中學語文課程改革的過程 -
課題研究第一階段計劃
口語交際能力是現(xiàn)代公民必備的能力,新課標中把過去的“聽話、說話”改為“口語交際”,目的不僅在于培養(yǎng)學生的口頭表達能力,更注重培養(yǎng)學生的人際溝通和社會交往能力。對處于
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課題第一階段個人計劃
課題研究第一階段個人計劃 2016-2017學年第一學期 本學期進行課題第一階段的申報,針對語文部編版教材的特點,采取相應的方法,提高學習語文的能力。特定本學期的實施計劃如下:一
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小課題研究 第一階段計劃
《小學數(shù)學“先學內容”設計的 有效性策略研究》小課題研究 第一階段計劃 佃壩鎮(zhèn)中心學校 2013.09.04 小課題研究 第一階段計劃 《小學數(shù)學“先學內容”設計的有效性策略
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課題研究第一階段計劃3篇
課題研究第一階段計劃3篇 篇一:課題研究第一階段工作計劃 高中化學試卷講評課的研究 第一階段工作計劃 延長縣中學化學課題組 王亮亮 第一階段主要從2014年5月----2014年8月
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第一階段課題研究實施計劃
課題初期研究階段實施計劃 課題名稱:多角度深層次作文教學的實踐與研究 研究時間:2015年1月至7月 一、指導思想 1、作文教學是初中語文教學的一個重要組成部分,培養(yǎng)學生的寫作
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物理課題第一階段計劃和總結
《農村中學物理教學中關于提升學生設計實驗能力研究》課題 第一階段(201 7 年 5 月——2017 年 12月)的計劃 結合我校教學的實際情況,我們成立了《農村中學物理教學中關于提升
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第一階段課題研究實施計劃
課題初期研究階段實施計劃
課題名稱:導學案設計和運用的研究
研究時間:2012年4月至7月
一、指導思想
1、關注學習方式改善。切實落實構建高效課堂的教學理念,完善學習方式,拓展 -
課題第一階段實施計劃及小結(定稿)
課題第一階段實施計劃
2010年9月,我申報的小課題《小學生英語口語交際能力培養(yǎng)策略的研究》,進入了第一階段,為了更好地研究這個課題,最終達到順利解題,先制定一份第一階段的實施 -
課題第一階段總結
巴南區(qū)惠民鎮(zhèn)中心小學校2007—2008(第一學期)
體育學科工作總結
——努力開發(fā)體育資源 當好學生勤務員
趙萬里
為了進一步貫徹和落實學生是主體,教師主導的教學原則,促進學生體 -
課題第一階段實施計劃及小結[5篇范例]
《小學數(shù)學課堂教學有效合作與交流的途徑與方法》第一階段計劃 張麗芳 2009年9月,我參與的課題《小學數(shù)學課堂教學有效合作與交流的途徑和方法》,進入了第一階段,為了更好地研
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第一階段計劃
小學數(shù)學新課程教學案例實施研究課題
第一階段計劃
一、現(xiàn)狀分析
新課程實施以來,有很大一部分教師教學中還存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象,難以突破傳統(tǒng)教學模式的桎梏。教學過程仍 -
第一階段計劃(大全)
《邊疆民族地區(qū)高效政治課堂教學模式構建研究 》實施階段的第一階段工作計劃 麻栗坡民族中學政治課題組 負責人:羅斗太課 題 名 稱:《邊疆民族地區(qū)高效政治課堂教學模式構建研
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課題研究第一階段小結
課題研究第一階段小結 智慧的源泉始于興趣,興趣是學習的引路人,是最好的老師。許多學者認為:“學習效果基本上取決于學生對教學活動的態(tài)度,積極的情感是人的一切活動,無論是體力
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課題研究第一階段總結(范文模版)
《初中語文探究性閱讀的研究》課題總結(第一階段) 婁丈子總校 董來 通過實施教學活動,結合所帶兩個班的學生實際情況,課題組及時的做出了分析和反思,作為奮戰(zhàn)在教學一線的教師,只
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課題研究第一階段工作總結
萬店鎮(zhèn)中心學?!盎谛〗M合作高效課堂課題構建的實驗與研究”課題研究第一階段工作總結我校成為市級教育教學科研基地并成為“基于小組合作高效課堂構建的實驗與研究”課題
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總課題第一階段總結
第一階段總結
甘肅省教育科學“十一五”規(guī)劃研究課題
《職業(yè)教育與培訓對接勞動力市場案例研究》
課題第一階段總結 課題研究單位:敦煌藝術旅游中等專業(yè)學校 調查內容:勞動力