專題：面面垂直的判定課
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面面垂直的判定教案
課題：平面與平面的判定授課人:趙玉華教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷二面角、面面垂直等有關(guān)概念的產(chǎn)生過(guò)程，掌握并會(huì)初步應(yīng)用兩個(gè)平面垂直的判定定理.2、通過(guò)對(duì)二面角、面面垂直有關(guān)概
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面面垂直的判定和性質(zhì)教案（精選）
兩平面垂直 布吉高中 莊 素 娟教案：1.2.4平面與平面垂直一、 教學(xué)目標(biāo)1． 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握面面垂直的定義、判定定理及性質(zhì)定理，并能應(yīng)用定理解決相關(guān)問(wèn)題2．能力目標(biāo)：加
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面面垂直判定性質(zhì)教學(xué)案（推薦5篇）
高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案面面垂直的判定及性質(zhì)2012-9-25預(yù)習(xí)案：目標(biāo)（1）了解“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“兩個(gè)平面互相垂直”的概念；理解面面垂直的判定定理及性質(zhì)定
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面面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案用
平面與平面垂直的判定編寫人：吳敏審核人：程琪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解二面角的有關(guān)概念，會(huì)作二面角的平面角，能求簡(jiǎn)單的二面角的大小2. 理解兩平面垂直的定義以及判定定理，會(huì)用定理進(jìn)
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線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定 經(jīng)典試題
線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定1、 如圖，在四棱錐P－ABCD中，2、如圖，棱柱PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，AC⊥CD，ABC?A1B1C1的側(cè)面 BCC1B1是菱形，B1C?A1B ∠ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中點(diǎn)．證明：平
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面面垂直習(xí)題（模版）
例1如圖,在四面體P-ABC中,PC⊥平面ABC,AB=BC=CA=PC,求二面角B-AP-C的正切值。解：如圖，過(guò)B作BE⊥AC于E，過(guò)E作EF⊥PA于F，連接BF∵PC⊥平面ABC，PC?平面PACC ∴平面PAC⊥平面ABC ,∴BE
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如何證明面面垂直
如何證明面面垂直設(shè)p是三角形ABC所在平面外的一點(diǎn)，p到A,B,C三點(diǎn)的距離相等,角BAC為直角，求證：平面pCB垂直平面ABC過(guò)p作pQ⊥面ABC于Q，則Q為p在面ABC的投影，因?yàn)閜到A，B，C的距離相等，所
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怎么證明面面垂直
怎么證明面面垂直證明一個(gè)面上的一條線垂直另一個(gè)面;首先可以轉(zhuǎn)化成 一個(gè)平面的垂線在另一個(gè)平面內(nèi),即一條直線垂直于另一個(gè)平面 然后轉(zhuǎn)化成 一條直線垂直于另一個(gè)平面內(nèi)的
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面面垂直學(xué)案
§2.3.4平面與平面垂直的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握平面與平面垂直的性質(zhì)定理的證明及應(yīng)用；2. 掌握空間中的垂直關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的方法。二、學(xué)習(xí)過(guò)程：(一) 復(fù)習(xí)引入1.平面與平面
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面面垂直判定與性質(zhì)循序漸進(jìn)式練習(xí)
面面垂直判定與性質(zhì)循序漸進(jìn)式練習(xí)二、面面垂直與線面垂直：1、條件的正確填寫：（1）由線面垂直證明面面垂直的訓(xùn)練：①如左圖：∵PC⊥平面ABCD，∴平面PCD⊥平面ABCD②如左圖：∵CD⊥平面P
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線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定與性質(zhì)
清新縣濱江中學(xué)2012屆高三文科數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料2011-12-31空間中的垂直關(guān)系1．判斷線線垂直的方法：所成的角是，兩直線垂直；垂直于平行線中的一條，必垂直于另一條。三垂線定理：在
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線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定_經(jīng)典試題 2
線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定1、 如圖，在四棱錐P－ABCD中，2、如圖，棱柱 PA⊥底面ABCD，AB⊥AD，AC⊥CD，ABC?A1B1C1的側(cè)面 BCC1B1是菱形，B1C?A1B ∠ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中點(diǎn)．證明：平
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面面垂直的判定定理-最全面總結(jié)
面面垂直的判定及性質(zhì)定理知識(shí)點(diǎn)1：二面角及其平面角1） 半平面：平面內(nèi)的一條直線把平面分成兩部分，這兩部分通常稱為半平面.2）二面角的定義：從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖
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線線平行垂直,線面平行垂直,面面平行垂直判定與性質(zhì)[五篇模版]
1.線線平行
判定：a用向量，方向向量平行b一條直線平行于另一個(gè)平面，則它平行于它所在平面與那個(gè)平面的交線。C若一平面與兩平行平面相交，則兩交線平行。D同時(shí)與一平面垂直的兩直 -
面面垂直教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）
《2.3.4平面與平面垂直的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析直線與平面垂直問(wèn)題是直線與平面的重要內(nèi)容，也是高考考查的重點(diǎn)，求解的關(guān)鍵是根據(jù)線與面之間的互化關(guān)系，借助創(chuàng)設(shè)輔助線與面，找
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面面垂直導(dǎo)學(xué)案
平面與平面垂直課前預(yù)習(xí)案【課前預(yù)習(xí)】【預(yù)習(xí)目標(biāo)】：（1）理解并掌握平面與平面垂直的概念（2）掌握平面與平面垂直的判斷定理和性質(zhì)定理一、復(fù)習(xí)回顧（1）線面的位置關(guān)系有幾種？（2）直線與平
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面面垂直性質(zhì)定理
數(shù)學(xué)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握平面與平面垂直的性質(zhì)定理；平面與平面垂直的性質(zhì)編輯：2.能運(yùn)用平面垂直的性質(zhì)定理解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題；3.了解平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理間的
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第71課面面垂直
高考直通車·2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備課手冊(cè)第71課面面垂直一、考綱要求理解平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理，并能夠運(yùn)用兩個(gè)定理證明簡(jiǎn)單的面面垂直問(wèn)題．二、基礎(chǔ)知識(shí)回
