專題：描述物體的位置習(xí)題
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描述物體的位置教學(xué)設(shè)計(jì)
第二單元：位置與方向 第1課時(shí)： 位置與方向㈠ 描述物體的位置 教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第19、20頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1.熟練掌握描述物體方向的方法。 2．初步學(xué)會(huì)運(yùn)用方向和距離描述
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《物體位置的確定》教學(xué)反思
《物體位置的確定》教學(xué)反思 永嘉鎮(zhèn)小學(xué) 吳克梅 在以前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)《物體位置的確定》已有接觸，三年級(jí)時(shí)已能在東、南、西、北、東北、西北、東南、西南8個(gè)方向上描繪物體
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2.1 確定物體的位置 教案
2.1確定物體的位置 教案 教學(xué)內(nèi)容： 教材第19、20頁(yè)相關(guān)內(nèi)容及練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： １．通過(guò)解決問(wèn)題，體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。２．學(xué)會(huì)通過(guò)測(cè)量描述物
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5.1物體的位置確定教案
懷文中學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì) 初 二 數(shù) 學(xué)5.1 物體位置的確定 主備：：周娟 審校 樊新玲日期：2013年11月21日 教學(xué)目標(biāo)：1. 會(huì)描述事物運(yùn)動(dòng)的路徑，能根據(jù)經(jīng)緯度確定移
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確定物體位置的條件教學(xué)設(shè)計(jì)
確定物體位置的條件 教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《位置與方向》 教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)平面圖上的方向，明確可以根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置。
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從不同位置觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級(jí)數(shù)學(xué)《從不同位置觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 龍王小學(xué) 張曉敏 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第67頁(yè)例1、做一做、第70頁(yè)練習(xí)十五第1題 教學(xué)目標(biāo) 1、觀察物體，體會(huì)到從不同角度觀察到物體的
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《從不同的位置觀察物體》說(shuō)課稿
《從不同的位置觀察物體》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 說(shuō)課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第五單元的觀察物體。這個(gè)內(nèi)容是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ)，對(duì)
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《用方向和距離描述物體的位置》教案（合集五篇）
《用方向和距離描述物體的位置》教案 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版P54例1、練習(xí)十一第1、2題以及拓展練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東（西）、南偏東（西）的含義，會(huì)
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第1課時(shí) 確定物體的位置(教案)
第2單元 位置與方向（二） 第1課時(shí) 確定物體的位置 教學(xué)內(nèi)容： 教材第19、20頁(yè)相關(guān)內(nèi)容及練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：通過(guò)解決問(wèn)題，體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方
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第1課時(shí) 確定物體位置(導(dǎo)學(xué)案)
2位置與方向（二）本單元的主要內(nèi)容有：根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置；根據(jù)方向和距離在圖上繪出物體的位置；描述并繪制簡(jiǎn)單的路線圖。通過(guò)前一學(xué)段的學(xué)習(xí)，學(xué)生在日常生活中
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教學(xué)設(shè)計(jì) 用方向和距離描述物體的位置
《用方向和距離描述物體的位置》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教材54頁(yè)的例1和“練一練”，練習(xí)十二的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在具體情境中初步理解北偏東（西）、南偏東（西）的含義，會(huì)
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從不同的位置觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)
從不同的位置觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)： ① 知道在不同的位置上觀察到的物體的形狀是不同的；能正確辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。 ② 培養(yǎng)學(xué)
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確定物體的位置與方向教學(xué)設(shè)計(jì)[大全]
第2課： 位置與方向㈡ 確定物體的位置 教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)第20—22頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練掌握確定物體位置的方法和繪制路線示意圖的方法。 1、能夠根據(jù)物體的描述在平面圖
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19.1確定平面上物體的位置教案
19.1 確定平面上物體的位置 主備人：韓春艷 （－）知識(shí)目標(biāo) 1.通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境感受在平面上確定物體位置的多種方法； 2.能說(shuō)出平面上確定物體位置需要的兩個(gè)條件； 3.能根據(jù)不同情境選擇合
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《用方向和距離來(lái)描述物體位置》教學(xué)設(shè)計(jì)
《用方向和距離來(lái)描述物體位置》教學(xué)預(yù)案 高郵市寶塔小學(xué) 劉春松 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教國(guó)標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第54頁(yè)例1和“試一試”，第57頁(yè)練習(xí)十二的1、2題。 [教學(xué)目標(biāo)
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四年級(jí)下冊(cè)《確定物體的位置》教案人教版（含五篇）
四年級(jí)下冊(cè)《確定物體的位置》教案人教版 教學(xué)內(nèi)容： 課本18頁(yè)例1及做一做，練習(xí)三1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 、通過(guò)具體的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。2、能根據(jù)任意方向和距
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用方向和距離確定物體位置教學(xué)反思（五篇模版）
用方向和距離確定物體的位置教學(xué)反思 六（2）班數(shù)學(xué)教師 本單元綜合應(yīng)用學(xué)生已有的方向經(jīng)驗(yàn)、量角和畫(huà)角的方法以及比例尺的知識(shí)，學(xué)習(xí)用方向和距離兩個(gè)要素確定物體所在的位置。
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《用數(shù)對(duì)確定物體的位置》教學(xué)設(shè)計(jì) Word 文檔
《用 數(shù) 對(duì) 確 定 位 置》教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 老奇臺(tái)中心校 李勤 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、結(jié)合具體情況認(rèn)識(shí)列與行，初步理解數(shù)對(duì)
