專題：青島版三年級數(shù)學(xué)面積
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三年級數(shù)學(xué)上冊 長方形的面積教案 青島版五年制
長方形的面積
教學(xué)內(nèi)容：長方形的面積，課本85—86頁
教學(xué)目標(biāo)：在實際情景中，探索并掌握長方形面積公式，能估計并計算長方形的面積。教學(xué)重點：探索并掌握長方形面積公式，能估計并計算 -
青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計
青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊 《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第41－43頁。 教材簡析： 信息窗呈現(xiàn)的是一家人看新房的
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青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第41－43頁。 教材簡析： 信息窗呈現(xiàn)的是一家人看新房的情況。畫面上提供的是新房的平面圖，以爸爸提出的問題“餐
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三年級數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案
三年級數(shù)學(xué)《面積和面積單位》教案 柏道路小學(xué) 王曉燕 教學(xué)內(nèi)容：教科書第71～74頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解面積的意義。 2．認(rèn)識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些
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三年級數(shù)學(xué)《面積》教學(xué)反思
三年級數(shù)學(xué)《面積》教學(xué)反思
本節(jié)課是該單元的第一節(jié)課，是在學(xué)生初步認(rèn)識長方形和正方形的特征及初步掌握它們周長計算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容也是學(xué)習(xí)和探索其 -
三年級下冊數(shù)學(xué)面積教案
案例3 《面積單位》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的測量活動，體會統(tǒng)一面積單位的必要性。 2、體會cm2 、dm2、 m2等面積單位。 3、使學(xué)生能正確選擇合適的面積單位表示面
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(青島版)三年級數(shù)學(xué)下冊教案 長方形和正方形的面積5
長方形和正方形的面積5 教學(xué)目標(biāo)：1、在實際情境中，理解周長和面積的意義，進(jìn)一步學(xué)會區(qū)分、比較 周長和面積。 2、經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，能運用所學(xué)的周長和面積的知識
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三年級數(shù)學(xué)下冊 長方形和正方形的面積2教案 青島版
長方形和正方形的面積2教學(xué)目標(biāo)：
1、通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解面積的意義。
2、進(jìn)一步感受1平方米、1平方分米、1平方厘米的實際大小，初步形成面積單位實際大小的表象。
３、通 -
三年級數(shù)學(xué)下冊 長方形和正方形的面積6教案 青島版
長方形和正方形的面積6教學(xué)目標(biāo)：
1、通過練習(xí)進(jìn)一步學(xué)會區(qū)分、比較周長和面積。
2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)周長和面積的知識來解決生活問題的能力。
3、體驗周長和面積的知識與現(xiàn) -
三年級數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識》評課稿（精選合集）
三年級數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識》評課稿三年級數(shù)學(xué)《面積認(rèn)識》評課稿1數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)有時是枯燥的，特別對低年級的學(xué)生來說。在本節(jié)課中，劉敏老師從學(xué)生身邊常見的平面圖形入手，接著創(chuàng)
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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)答題卡面積換算
3、4平方分米=（）平方厘米50000平方米=（）公頃400厘米=（）米
8平方米=（）平方厘米25平方米= （）平方分米4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米7公頃=（）平方米300平方分米= -
三年級數(shù)學(xué)“面積與面積單位”教案
面積和面積單位教案 ——第四單元 我家買新房子啦窗口1 李吉山 孔鎮(zhèn)小學(xué) 面積和面積單位 ——第四單元我家買新房子啦窗口1 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解面積的意義，認(rèn)識常用的面積單位
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三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識面積單位
認(rèn)識面積單位 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》三年級下冊第61-63頁例3和“想想做 做”第1～4題。 [教學(xué)目標(biāo)] 1．使學(xué)生體會統(tǒng)一面積單位的必要性，形成不同單位面積的表
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三年級數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計（本站推薦）
2．通過合作學(xué)習(xí)，在操作中探索比較面積相近的兩個圖形大小的方法。 師：猜一猜長方形與正方形哪個面積比較大呢？（有意在圖中標(biāo)出它們的長、寬、邊長） 生1：長方形面積比較大。 生2：
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三年級數(shù)學(xué)《什么是面積》教學(xué)設(shè)計
（1）小結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。（完成板書） （2）說明：在我們生活中經(jīng)常會遇到與面積有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。（課件展示生活圖片，領(lǐng)略“面積”在生活中的重要作用。） 二、卡
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數(shù)學(xué)三年級下面積知識點總結(jié)
面積物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。 正方形是長和寬相等的長方形。
※周長與面積不能進(jìn)行比較公式
長方形的面積：長×寬
正方形的面積：邊長×邊長
長方形的周長：﹙ -
數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》說課稿
一、說教材：本課內(nèi)容在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第70～74頁。教材簡析：《面積》屬于空間與圖形領(lǐng)域，被安排在三年級下冊第六單元。這一單元具體包括：面積和面
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《面積和面積單位》三年級數(shù)學(xué)說課稿5篇
各位評老師：大家好：我說課的內(nèi)容是《九年義務(wù)教育》第7冊134頁136頁《面積和面積單位》，本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)了長方形和正方形以及它們的周長計算的基礎(chǔ)上來進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生學(xué)
