專題：人際關(guān)系沖動(dòng)心理案例
-
沖動(dòng)頂撞型學(xué)生心理輔導(dǎo)案例
沖動(dòng)頂撞型學(xué)生心理輔導(dǎo)案例 心理因素在教育活動(dòng)中有著非常重要的作用。今天，隨著科技的日新月異，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的青少年面臨日益增長(zhǎng)的心理壓力，在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)適應(yīng)方面
-
心理論文關(guān)于人際關(guān)系（大全）
心理論文關(guān)于人際關(guān)系從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。你寫論文時(shí)總是無從下筆？以下是
-
個(gè)性沖動(dòng)偏激學(xué)生的人際關(guān)系思想教育案例(黃閩麗)
個(gè)性沖動(dòng)偏激學(xué)生的人際關(guān)系思想教育案例
泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院藝術(shù)教育系輔導(dǎo)員黃閩麗
一、案例
今年我校從舊校區(qū)搬遷至東海新校區(qū)，由于新校區(qū)位于郊區(qū)，交通不便且周邊環(huán)境 -
輔導(dǎo)員人際關(guān)系案例匯總
人際關(guān)系相關(guān)案例 人際關(guān)系問題主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面： 1、同學(xué)關(guān)系 2、戀愛關(guān)系 3、案例簡(jiǎn)述： 王×，來自北方山區(qū)的一個(gè)普通家庭，兄妹兩人，有一個(gè)哥哥在外地打工，父母均為農(nóng)民。在整
-
心理班會(huì)總結(jié)-人際關(guān)系
心理主題班會(huì)總結(jié) 時(shí)間：5月12日下午地點(diǎn)：7號(hào)樓對(duì)象：全科二系（3）班全班同學(xué)組織者：全科二系（3）班心委本次班會(huì)總體而言比較成功，整個(gè)活動(dòng)時(shí)間控制得當(dāng)，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了預(yù)定計(jì)劃。準(zhǔn)
-
裁人沖動(dòng)型主管案例
裁人沖動(dòng)型主管案例【案例】
本中心一新上任主管李強(qiáng)（化名），部門主要工作是外聯(lián)，剛上任時(shí)下屬4人，在不到3個(gè)月時(shí)間內(nèi)，流失3人，且和供應(yīng)商的關(guān)系搞得很僵，給公司帶來了很多麻煩，沒有認(rèn) -
秘書人際關(guān)系處理案例
桂林航天工業(yè)學(xué)院秘書人際關(guān)系處理案例 1.給領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備下臺(tái)階的梯子 小婕是北京天誠(chéng)科技發(fā)展公司總經(jīng)理辦公室的秘書，這天上午總她與同事小妤從外面辦完事回來，剛進(jìn)辦公室，辦公室
-
小學(xué)生人際關(guān)系心理輔導(dǎo)課教案★
小學(xué)生人際關(guān)系心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)理念： 我們都知道，與人友好相處的人際關(guān)系小竅門存在于我們的日常生活中，人與人之間的關(guān)系是非常微妙的，處理得當(dāng)，和和氣氣；處理不當(dāng)，心里產(chǎn)生
-
小學(xué)生人際關(guān)系教案(心理課)
小學(xué)生人際關(guān)系活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)理念： 我們都知道，人與人之間的關(guān)系是非常微妙的，處理得當(dāng)，和和氣氣；處理不當(dāng)，心里產(chǎn)生怨恨。當(dāng)下大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，自私心理較重，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)較
-
人際關(guān)系心理教案（精選多篇）
為別人盡最大的力量，最后就是為自己盡最大的力量。 大學(xué)生心理教案 為別人盡最大的力量，最后就是為自己盡最大的力量。 一、教學(xué)目的與要求 1、掌握人際交往的概念，影響人際交
-
團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案-人際關(guān)系
人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案一、簡(jiǎn)要說明?????? 團(tuán)體名稱：‘1+1>2’ 團(tuán)體目標(biāo)：幫助成員增強(qiáng)交往意識(shí)，掌握交往技巧，提高交往能力，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。 團(tuán)體對(duì)象：數(shù)學(xué)096班第二小組團(tuán)體規(guī)
-
沖動(dòng)檢討書 （大全）
我心中的領(lǐng)導(dǎo): 本人xx,今天犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，特向你表示深深的歉意,同時(shí)呈上此書，以示我改正問題的決心,和以后努力的方向，沖動(dòng)檢討書。 今天晚上，我把自己不成熟的一面和本應(yīng)該偷
-
中小學(xué)生上進(jìn)心理沖動(dòng)及其誘導(dǎo)原則策略（5篇）
中小學(xué)生上進(jìn)心理沖動(dòng)及其誘導(dǎo)原則策略⑤信任放手，培養(yǎng)中小學(xué)生自我教育的習(xí)慣，指導(dǎo)中小學(xué)生掌握自我激勵(lì)的方法。從某種意義上講，一切教育活動(dòng)的最終目標(biāo)都是為了提高教育對(duì)象
-
8種心理影響你的人際關(guān)系
良好的心理素質(zhì)，是人們進(jìn)行廣泛社交活動(dòng)的必要條件。相反，心理狀態(tài)不佳，會(huì)形成某些隔膜和屏障，在一定程度上阻礙了人們交朋結(jié)友和適應(yīng)社會(huì)。因此，我們?cè)诠ぷ魃钪袘?yīng)該注重自身修
-
人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)[5篇材料]
人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)一、方案的基本內(nèi)容（一)方案簡(jiǎn)介：此次團(tuán)體輔導(dǎo)主要采取。。。方法進(jìn)行，對(duì)池州市。。。中學(xué)。班的30名同學(xué)的人際關(guān)系進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。通過對(duì)團(tuán)體輔
-
大學(xué)生人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案
溝通與交往 ——大學(xué)生人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案 心理咨詢1101班隆芬芬 一、團(tuán)體名稱： 溝通與交往 二、團(tuán)體性質(zhì)： 開放性、發(fā)展性團(tuán)體 三、團(tuán)體目標(biāo)： 該團(tuán)體主要的針對(duì)對(duì)象是
-
大學(xué)生人際關(guān)系障礙心理咨詢案例
李娟（化名）,女,21歲,因?yàn)楹屯瑢嬍彝瑢W(xué)鬧矛盾,感覺自己處理人際關(guān)系很失敗,出現(xiàn)焦慮煩躁情緒,影響了期末考試懷抱夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)校園，卻被紛繁復(fù)雜的問題困擾，成績(jī)優(yōu)異卻不懂得人際
-
心理案例分析
心理案例分析 篇一：2013心理案例分析論文姜赟嚴(yán)重心理問題的案例報(bào)告姜赟 摘要：本案例中的求助者由于考試失利，而產(chǎn)生焦慮情緒。案例采用心理咨詢初診接待程序，充分了解求助者
