專題：神經(jīng)外科實(shí)習(xí)入科教育
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神經(jīng)外科實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育
神經(jīng)外科實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育
1.介紹科室概況：科室的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，教師職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，護(hù)理人員結(jié)構(gòu)，科研成果。
2.醫(yī)療工作：
（1）三級(jí)醫(yī)師查房制度：無論住院醫(yī)師，主治醫(yī)師還是副主任醫(yī)師或主 -
普外科實(shí)習(xí)入科教育
普外科實(shí)習(xí)入科教育
一、科室概況
1．醫(yī)生：
2．病床： 外1：25+5
外2：48
3．病人：
二、教學(xué)活動(dòng)
1．小講課：每周一次，由高年住院醫(yī)師或主治醫(yī)師主講。
2．教學(xué)查房：每周一次，由主治醫(yī)師主持。
三 -
實(shí)習(xí)護(hù)士入科教育
實(shí)習(xí)護(hù)士入科教育
一、 目的要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)教育過程中的重要組成部分，是完成教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)
培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段，在實(shí)習(xí)中，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，以“三個(gè)代表”為 -
腎內(nèi)科實(shí)習(xí)進(jìn)修生入科教育
腎內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育 一．科室情況介紹 我區(qū)（25區(qū)）是腎內(nèi)科病房。常見病種有: 急、慢性腎小球腎炎、腎病綜合征、IgA腎病、狼瘡性腎炎，乙肝相關(guān)性腎炎、糖尿病腎病，高血壓腎病
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婦科實(shí)習(xí)進(jìn)修生入科教育（推薦）
婦科實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)師入科教育
一．科室情況介紹
我區(qū)是婦科病房。常見病種有: 急、慢性盆腔炎、不孕癥、月經(jīng)
失調(diào)、先兆流產(chǎn)、功血、痛經(jīng)、多囊卵巢綜合癥、閉經(jīng)、宮頸炎、子
宮 -
《急診科實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育》
急診科實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育2021年02月在臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)過程中，急診科相對(duì)于其他臨床科室有許多獨(dú)特和不同的方面。比如，所有來急診的病人有的疾病相對(duì)明確，有的疾病需要進(jìn)一步的檢
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2002年入科教育
2003年度內(nèi)科入科教育 各位同學(xué)： 作為一個(gè)醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)…（具體見醫(yī)德教育講稿） 一、科室簡(jiǎn)介 自去年增設(shè)ICU病區(qū)后，我內(nèi)科現(xiàn)分三個(gè)區(qū)：內(nèi)一區(qū)為內(nèi)分泌、消化、腎病、
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普外科入科教育范文合集
普外科實(shí)習(xí)生入科教育
一.一般情況介紹
外五科病房是普外科病房，核定床位36張，常見病種有腹部疾?。ǜ文懸绕⒓拔改c疾?。?br /> 甲狀腺疾病、乳腺疾病以及燒燙傷等。本科室有副主任醫(yī) -
《急診科入科教育》
急診科入科教育歡迎你來到急診科進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)，為了你能盡快融入本病區(qū)，現(xiàn)將本病區(qū)情況及學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)告知如下，希望對(duì)你的實(shí)習(xí)有所幫助。一．一般情況介紹急診科包括搶救室、注射
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內(nèi)分泌科入科教育
內(nèi)分泌科入科教育
地點(diǎn) ：內(nèi)分泌科辦公室
主持人：唐先格，鄧仰欣教授
參加入科教育教師名單：張新煥，黃東輝
參加入科教育實(shí)習(xí)醫(yī)師名單：
一.介紹內(nèi)分泌科的一般情況
內(nèi)分泌科是省衛(wèi)生 -
ICU入科教育
ICU入科教育 ICU即是重癥監(jiān)測(cè)治療與護(hù)理病室，又叫加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房或深切治療部，簡(jiǎn)稱重癥監(jiān)護(hù)室。它是以重癥監(jiān)護(hù)學(xué)為理論基礎(chǔ)，由一批訓(xùn)練有素的醫(yī)護(hù)人員利用先進(jìn)的醫(yī)療儀器設(shè)備和
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實(shí)習(xí)生入科教育
實(shí)習(xí)生入科教育
醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，由于其臨床實(shí)踐的特殊要求，使醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)成整醫(yī)學(xué)教育中一個(gè)不可或缺的重要階段，也成為聯(lián)系學(xué)生從醫(yī)學(xué)院校順利走向醫(yī)療工作崗 -
急診科入科教育
急診科入科教育 歡迎你來到急診科進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)，為了你能盡快融入本病區(qū)，現(xiàn)將本病區(qū)情況及學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)告知如下，希望對(duì)你的實(shí)習(xí)有所幫助。 一．一般情況介紹 急診科包括搶救室、
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心內(nèi)科入科教育
心內(nèi)科入科教育 1、 科室概況： 1） 人員構(gòu)成： 醫(yī)生： 馮玲（科主任） 主任醫(yī)師：馮玲 副主任醫(yī)師：宗文倉(cāng) 主治醫(yī)師：趙艷輝 王京 住院醫(yī)師：鄭方方 翟娟 郭歡歡 李帥 護(hù)士： 靳文敏（護(hù)士長(zhǎng)）牛江巍
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檢驗(yàn)科入科教育
檢驗(yàn)科入科教育 １.科室簡(jiǎn)介 成都市第七人民醫(yī)院檢驗(yàn)科位于門診部二樓，是一個(gè)規(guī)模較大，設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，集醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、教學(xué)于一體的綜合性實(shí)驗(yàn)技術(shù)科室。檢驗(yàn)科專業(yè)設(shè)置齊全
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實(shí)習(xí)生入科教育
實(shí)習(xí)生入科介紹
1. 科室的布局環(huán)境：
科室的床號(hào)加床布局、開水房，醫(yī)生辦公室值班室。治療室的環(huán)境：無菌物品的擺放、常用藥物，搶救車，平車輪椅等。介紹垃圾處理程序，一次性垃圾包 -
實(shí)習(xí)生入科教育
實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育 一、遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，服從安排。準(zhǔn)時(shí)上下班，上班時(shí)間堅(jiān)守崗位，如需暫時(shí)離開，需經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意。上班時(shí)間不可以玩手機(jī)，少閑聊。上級(jí)醫(yī)師沒下班不能先
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呼吸內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)入科教育
重慶市銅梁縣人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科 實(shí)習(xí)醫(yī)師入科教育 1.介紹科室概況：科室的設(shè)置、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，教師職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，護(hù)理人員結(jié)構(gòu)，科研成果。 2.嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，做好實(shí)
