專題:五上復(fù)習(xí)古詩(shī)
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五(上)古詩(shī)(推薦5篇)
五年級(jí)(上)古詩(shī)復(fù)習(xí)1鄉(xiāng)村四月 5鄉(xiāng)思 7絕句漫興(其七)唐 杜甫糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢筍根稚子無(wú)人見(jiàn),沙上鳧雛傍母眠。 (夏景)宋 翁卷 宋李覯 綠遍山原白滿川, 人言落日是天
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五上名言及古詩(shī)
名言: 1、我讀書奉行九個(gè)字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”?!?2、有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對(duì)于少數(shù)好書,則要通讀,細(xì)讀,反復(fù)讀?!喔?3、沒(méi)有雄心壯
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五上課文復(fù)習(xí)
一單元復(fù)習(xí)(讀好書 好讀書 會(huì)讀書)
1竊讀記
1. 背誦課文2、3、4、7、8、9自然段。 2.《竊讀記》是臺(tái)灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線索,以放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚 -
八上古詩(shī)復(fù)習(xí)學(xué)案
生本高效課堂九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 編號(hào): 日期:2013-3-16 班級(jí): 姓名: 課題:課內(nèi)古詩(shī)文復(fù)習(xí)----八上 【早讀課目標(biāo)】 大聲朗讀并背誦八上的古詩(shī)文。 【自學(xué)目標(biāo)】 1.背誦、默寫詩(shī)
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五上(古詩(shī)名言課文背誦)
五年級(jí)復(fù)習(xí)積累 一、古詩(shī) 鄉(xiāng)村四月 山亭夏日 宋翁卷 唐高駢 綠遍山原白滿川, 綠樹蔭濃夏日長(zhǎng), 子規(guī)聲里雨如煙。 樓臺(tái)倒影入池塘。 鄉(xiāng)村四月閑人忙, 水精簾動(dòng)微風(fēng)起, 才了蠶桑又
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五上(古詩(shī)名言課文背誦)
五年級(jí)復(fù)習(xí)積累 一、古詩(shī)整理 田園: 鄉(xiāng)村四月四時(shí)田園雜興(其三十一) 宋翁卷宋范成大 綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人忙,才了蠶桑又插田。寫景: 山亭夏日唐高駢綠樹
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五上要背的古詩(shī)
古詩(shī)《風(fēng)》 【唐】李嶠 解落三秋葉, 能看二月花。 過(guò)江千尺浪, 入竹萬(wàn)竿斜。 詩(shī)意: 風(fēng),能使晚秋的樹葉脫落,能催開(kāi)早春二月的鮮花,它經(jīng)過(guò)江河時(shí)能掀起千尺巨浪,刮進(jìn)竹林時(shí)可把
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五上課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)
課內(nèi)閱讀 (一) 在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過(guò)花甲的老人,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著童年的功課。遇上突然
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五(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)(合集)
五(上)語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn): 一、 神話故事: 20*《嫦娥奔月》——中秋拜月習(xí)俗的由來(lái),相關(guān)故事《后羿射日》 19《天上偷來(lái)的火種》——為了造福人類,不惜忍受可怕的刑罰的富有獻(xiàn)身精神的
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五上專題復(fù)習(xí)——組詞填空
專題復(fù)習(xí)——組詞填空 班級(jí):姓名: (一)、用“愛(ài)”字組詞,恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅婢渲械睦ㄌ?hào)里。 (1)魯迅先生受到許多人的。 (2)校園里的花草人人都要。 (3)我們從小就要養(yǎng)成糧食、節(jié)約用水的好
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五上課文復(fù)習(xí)要點(diǎn)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課本復(fù)習(xí)要點(diǎn) 一、字 1.課后生字表(二)150個(gè)字 2.第五單元《遨游漢字王國(guó)》 猜字謎 諧音 倉(cāng)頡造字 字與字的關(guān)聯(lián) 漢字演變 甲骨文 錯(cuò)別字 贊漢字 愛(ài)漢字
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五上單元復(fù)習(xí)和習(xí)題
1、《師恩難忘》
一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。讀書做筆記有三種形式:摘抄 、編寫提綱 、寫讀后感 。
二、填空:《師恩難忘》作者是著名作家劉紹棠 -
思品復(fù)習(xí)材料 五上
第一單元 讓誠(chéng)信伴隨著我 一.填空題: 1.待人(真誠(chéng))、言而(有信)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。 2.我們借了別人的東西要(及時(shí))歸還。答應(yīng)別人的事要(努力做到),如果萬(wàn)一
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五上分單元復(fù)習(xí)
第一大部分 分單元復(fù)習(xí)課文內(nèi)容 第一單元 馬 一、《天馬》從(藝術(shù)價(jià)值)、(外形特點(diǎn))、(名稱由來(lái))、(象征意義)四個(gè)方面介紹了作為中國(guó)旅游標(biāo)志的“天馬”。說(shuō)明了歷史悠久的文明古國(guó)
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五上 簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)
簡(jiǎn)易方程整理復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元44-76頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在深刻理解等量關(guān)系的基礎(chǔ)上,加深對(duì)方程意義的認(rèn)識(shí),能正確地解簡(jiǎn)易方程,會(huì)用方程解決生活問(wèn)題
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古詩(shī)復(fù)習(xí)
古詩(shī)復(fù)習(xí)第一組: 描寫春天的詩(shī)句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi);不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀描寫夏天的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
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古詩(shī)復(fù)習(xí)
詠柳 唐.賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 惠崇春江曉景(其一) 宋 蘇軾 竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚
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古詩(shī)復(fù)習(xí)
古詩(shī)復(fù)習(xí)1、歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)作很多,如李白在《望天門山》中寫到:
王之渙在《》中的詩(shī)句:。坐在順?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧?br /> 一晃而過(guò),不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城