專題：我與學(xué)生共成長教師
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教師征文 我與學(xué)生共成長
我與學(xué)生共成長 小紀鎮(zhèn)第二小學(xué)孫翠 有人說，教師是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。 也有人說，教師是落紅，化作了春泥，呵護了紅花。 還有人說，教師是春蠶，耗盡了生命，吐出了希望。這些都
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我與學(xué)生共成長（本站推薦）
我與學(xué)生共成長 滄州市第十一中學(xué)于忠英 清晨，走進校園，聆聽著每一聲純真甜美的問候，感受著書香與墨香的芬芳，我不禁醉心于當初的選擇——教書育人。若說教育事業(yè)是一棵豐茂的大
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我與學(xué)生共成長
我與學(xué)生共成長 “師生本無一定的高下，教學(xué)也無十分的界限，人只曉得教師教授，學(xué)生學(xué)習(xí)；不曉得有的時候，教師倒從學(xué)生那里得到好的教訓(xùn)?！碧招兄壬脑捊o我們教師太多的啟示，照
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我與學(xué)生共成長
我與學(xué)生共成長 我與我班的學(xué)生還挺有緣的，從二年級到四年級，語文老師換了三個，而我一直任教他們數(shù)學(xué)，并擔(dān)當班主任。我班學(xué)生人數(shù)較少，一直以來，他們在學(xué)習(xí)、紀律、勞動等方面都
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我與學(xué)生共成長
我與學(xué)生共成長 轉(zhuǎn)眼間,在三尺講臺一站已有三十余年了，即將步入退休的年齡啦!在這30多年里我一直從事教育教學(xué)工作,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。在這30多年中，我的教學(xué)方法也隨著孩子們的
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高三,我與學(xué)生共成長
高三，我與學(xué)生共成長 ——體味第一次高三之旅 去年夏天，我懷著忐忑的心情開啟了從教以來的第一次高三之旅。時光荏苒,日月如梭, 回頭想來高三這一年是那樣的緊張、又是那樣的
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我與學(xué)生共成長征文
我和學(xué)生共成長 題記: 在我的心目中，教育是一塊圣土，教師在這塊圣土上耕耘，應(yīng)該以生命投入，奉獻青春、心血和智慧，培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。 人無志不立。從中學(xué)時代起，我就立
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我與學(xué)生共成長（合集五篇）
我與學(xué)生共成長 綜合組 陳唯 踏上這三尺講臺，我始終以飽滿的熱情全身心地投入到教育教學(xué)工作中，我為從事太陽底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。特別是從事新課程《綜合實踐“研究
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我與學(xué)生一起成長
我與學(xué)生一起成長
合肥市小廟中學(xué)繆軍
清楚地記得，六月二十四號高考查分的日子,我接到同學(xué)們的一個個喜訊：
“班主任，我達線啦！”
當時我已得意忘形.作為一所普通中學(xué)的藝體班, -
我與學(xué)生共成長[小編整理]
我與學(xué)生共成長 【中圖分類號】G625 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）02-0188-02 在教育工作上，已經(jīng)走過了20個春秋，有過初為人師的茫然和無所適從，有過與學(xué)生的貼
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我與經(jīng)典共成長
我與經(jīng)典共成長 麻城實驗二小四（六）班周珺 早讀的時候，教室里常常會傳出朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在認認真真地吟誦經(jīng)典。 從入學(xué)起，我就一直堅持背經(jīng)典誦讀，從《唐詩三百首》到《
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我與經(jīng)典共成長
我與經(jīng)典共成長書籍是人類進步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品。這兩句話鼓舞著我每天堅持看書。 今天，我無意的翻到了一篇文章——。這篇文章講了:德諾得了艾滋病,只有艾迪像往常
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我與學(xué)生一同成長-演講稿
《與學(xué)生一起成長》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，老師們： 大家好！我今天演講的題目是《與學(xué)生一起成長》。 許多人曾真誠的謳歌過教師，有人說教師像春蠶，只求奉獻不求索取，又有人說教師
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我與學(xué)生共同成長
我和學(xué)生共同成長
背景描述：2007年上學(xué)期，新課改正進行得如火如荼。我擔(dān)任初一三班的班主任。班級人數(shù)40。班級學(xué)生大部分來自郊區(qū)，性格內(nèi)向、不善表達，雖然基礎(chǔ)不是很好，但是卻 -
我與學(xué)生一同成長-演講稿
《我與學(xué)生一同成長》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，老師們：
大家好！我演講的題目是《我與學(xué)生一同成長》。
許多人曾真誠的謳歌過教師，有人說教師像春蠶，只求奉獻不求索取，又有人說教師 -
教師學(xué)習(xí)體會：我與學(xué)校共成長!
慢慢的才知道，我與學(xué)校共成長！ 轉(zhuǎn)眼間，來**校已經(jīng)14年了，我也和**校共同成長了14年，發(fā)展了14年?？梢哉f，14年**校讓我變得成熟了，讓我懂得了很多人情世故，讓我品嘗到了做一名教師的
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我和學(xué)生共成長5篇
我和學(xué)生共成長 今天有幸在這里與大家分享我的故事，這要感謝我的學(xué)生們。原以為我為 他們的成長付出很多，可后來發(fā)覺原來成長的還有自己。 記得去年我任七（1）班班主任，剛開學(xué)不
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我和學(xué)生共成長2018.11.8
我和學(xué)生共成長 記得我?guī)б荒昙壍暮⒆觽兊臅r候，曾發(fā)生過這樣一件有趣的事情，讓我深刻地感受到：老師適合孩子們一起不斷成長的。 那是一個剛剛下過一場秋雨的傍晚，涼涼的秋風(fēng)經(jīng)過
