專題：校本教研的探索與實踐
-
初中語文校本教研探索與實踐
初中語文校本教研探索與實踐安徽省潁上縣八里河韓郢中學(xué)徐保峰摘要: 語文校本教研是實踐語文新課程的需要，是調(diào)動語文教師的能動性，保證語文教學(xué)改革順利開展的有效途徑。因此
-
校本教研的探索與思考
習(xí)酒鎮(zhèn)中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場經(jīng)驗交流會xjzxxedu@163.com如何開展有效校本教研的思考與建議習(xí)酒鎮(zhèn)中心小學(xué)鐘明書尊敬的各位老師，上午好！我應(yīng)活動組委會的委托，下面我就
-
中學(xué)一體化校本教研的實踐探索
中學(xué)一體化校本教研的實踐探索作者：佚名 文章來源：新思考 點擊數(shù)： 更新時間：2007-5-31 18:38:44
城關(guān)中學(xué)開展校本教研主要工作思路是課程背景下教師專業(yè)成長為中心，以課堂教學(xué)為 -
校本課程開發(fā)與實施實踐探索
校本課程開發(fā)與實施實踐探索 文題 校本課程的開發(fā)有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇。 摘要 學(xué)校課程改革包括國家課程的科學(xué)實施和校本
-
一次校本教研的實踐與思考
龍源期刊網(wǎng) http://.cn
一次校本教研的實踐與思考
作者：李燕玲
來源：《現(xiàn)代交際》2011年第01期
［摘要］校本教研是以教師為研究主體，通過解決教育教學(xué)中的實際問題，促進(jìn)教師專業(yè)成 -
農(nóng)村初中化學(xué)校本教研與教學(xué)實踐初探
農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)中開展校本教研的嘗試 【內(nèi)容摘要】為了能在初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施中，切合農(nóng)村學(xué)校和學(xué)生實際，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生
-
實踐與探索
§22.3實踐與探索（1）說課教案興化市板橋初級中學(xué)宗樹信教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生在已有的一元二次議程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,能將對生活中的實際問題進(jìn)行數(shù)學(xué)建模解決問題,從而進(jìn)一步體會方程是
-
關(guān)于校本課程開發(fā)的實踐與探索[全文5篇]
關(guān)于校本課程開發(fā)的實踐與探索 【內(nèi)容摘要】伴隨著課程改革走向深入，校本課程的開發(fā)建設(shè)越來越受到高度重視?？紤]學(xué)校和社區(qū)人力、物力資源才能有效開發(fā)校本課程，只有通過課
-
開發(fā)跆拳道操校本課程的實踐與探索
開發(fā)跆拳道操校本課程的實踐與探索 浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué) 鮑文賢郵編：31208 手機(jī)：*** 郵箱：baowenxian666@126.com 摘要：新的一輪課程改革迎面走來，新的《體育課程標(biāo)
-
基于高中新課程改革的校本教研探索與研究（合集五篇）
基于高中新課程改革的校本教研探索與研究 中圖分類號：G423.04 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：C文章編號：1673-9949（2016）03-0041-03 隨著高中課程改革的不斷深入，以校為本的校本教研活動，已經(jīng)成為
-
遠(yuǎn)程教育探索與實踐[★]
2003年9月，東江鎮(zhèn)田心村被列入資興市首批36個農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點之一。為切實把試點工作搞好，把遠(yuǎn)程教育站點建好，并發(fā)揮效益，田心村進(jìn)行了積極有益的探索與實踐。一、初步實
-
大聯(lián)動機(jī)制探索與實踐
“大聯(lián)動”機(jī)制的探索和實踐主要做法：以“整合資源抓源頭、服務(wù)民生謀發(fā)展、綜合治理保穩(wěn)定、化解矛盾促和諧”為目標(biāo)，建立了區(qū)、街鎮(zhèn)和居村委工作站三級組織架構(gòu)；整合了職能部
-
《實踐與探索》說課稿
實踐與探索——應(yīng)用函數(shù)知識解決實際問題（說課稿）各位老師，大家好。今天我說課的題目是《實踐與探索》，取自華東師大版教材《數(shù)學(xué)》八年級（下）第十七章《函數(shù)及其圖象》，第五節(jié)的第
-
遠(yuǎn)程教育探索與實踐
2003年9月，東江鎮(zhèn)田心村被列入資興市首批36個農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點之一。為切實把試點工作搞好，把遠(yuǎn)程教育站點建好，并發(fā)揮效益，田心村進(jìn)行了積極有益的探索與實踐。一、初步實
-
思想政治實踐與探索
在中宣部、教育部下達(dá)的《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》和實施方案中，明確提出了“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思
-
創(chuàng)新實踐與探索
潞市中心小學(xué)德育工作創(chuàng)新實踐與探索我校有一大部分學(xué)生的父母外出打工，孩子主要依靠年邁的爺爺奶奶生活。因為父母疏于對孩子的管教，而大多數(shù)的爺爺奶奶根本管不住這些調(diào)皮的
-
校本教研
學(xué)習(xí)《課改后校本教研的新方式》心得體會 欽北區(qū)大寺鎮(zhèn)天白小學(xué) 黃振光 “在理想和現(xiàn)實之間，有著這么一群人，他們?nèi)紵约旱慕逃硐?，把自己平凡的生活和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量緊
-
校本教研
隨著課程改革實驗的不斷深入,教師在教育教學(xué)中遇到的問題和困惑越來越多，一些原先估計不到或估計不足的困難也隨之浮出水面、與日俱增，使得學(xué)校推進(jìn)課改實驗的步伐愈加艱辛。
