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      專題:新教師的困惑與收獲

      • 新教師的困惑與收獲

        時間:2019-05-12 14:46:49 作者:會員上傳

        新教師的困惑與收獲 ----XXX 初入XXX學校時,還記得X校長進行新教師培訓中,問過我們的第一個問題就是:“為什么選擇陶XXX學校?”很清楚的記得當時我的回答是“1、希望大學時所學

      • “收獲”與“困惑”并存

        時間:2019-05-12 11:58:46 作者:會員上傳

        “收獲”與“困惑”并存 ——踐行“先學后教,自主互助”課堂教學模式的體會 建甌市第一小學 林文新 去年,我們學校首先在五年級推廣了“先學后教,自主互助”課堂教學模式。經(jīng)

      • 新教師的困惑與反思

        時間:2019-05-12 18:03:24 作者:會員上傳

        新教師的困惑與反思 新世紀的新教師,載著豐富的知識,邁著輕快的步子,步入自己向往的教師殿堂,開始了神圣的塑造靈魂的任務。腦子里思考著,我要讓我的學生成為最棒的,我要讓我教

      • 新教師困惑及對策

        時間:2019-05-12 17:45:07 作者:會員上傳

        新教師困惑及對策每年幼兒園都會來一批新教師為了使每一位新教師成長更快幼兒園為他們創(chuàng)設了一個很好的學習氛圍和成長環(huán)境。如師徒結(jié)對、老教師的工作經(jīng)驗交流、新教師困惑

      • 困惑與收獲(共五則)

        時間:2019-05-15 05:54:07 作者:會員上傳

        在剛開始使用PKPM的時候確實碰到了不少的困惑,比如荷載的輸入,SATWE的參數(shù)設置等,我在這塊糾結(jié)了很久,在網(wǎng)上搜了很多的教程,才慢慢弄明白,感覺就是一定要耐心的去鉆研,多試試,慢慢

      • 班主任工作中的收獲與困惑

        時間:2019-05-15 04:56:10 作者:會員上傳

        班主任工作中的收獲與困惑 高二12班周寧 對于收獲與困惑,作為班主任,我想我收獲了許多,我收獲了有一位學生向老師角色的轉(zhuǎn)變,漸漸的適應了班主任這份工作,收獲了有稚嫩向成熟的

      • 淺談新教師的困惑之旅 - 副本

        時間:2019-05-12 12:00:05 作者:會員上傳

        淺談新教師的困惑之旅 摘要:一個新教師,剛剛步入的教學生涯,其中必然有許多的困惑,如何與學生相處?如何與家長交流?又如何應付突如其來的教學檢查,這些都得認真對待,在一次次的經(jīng)歷

      • 釋放困惑 收獲陽光

        時間:2019-05-14 20:34:01 作者:會員上傳

        釋放困惑收獲陽光 每個學校里往往都有這樣的的一批教師,學校分派的任務總是不能很好的完成。卻怨天尤人,說什么自己不會拍領導的馬屁,也沒有過硬的人際關(guān)系。總覺得別人和自己

      • 高效課堂收獲和困惑[定稿]

        時間:2019-05-13 02:05:01 作者:會員上傳

        實施高效課堂的收獲和困惑 高數(shù)組 本學期,我們高年級自覺主動運用了高效課堂模式。高校課堂的小組合作、五步三查,運用起來基本上已經(jīng)是駕輕就熟。 我真正體會到,高效課堂的好

      • 從事教育教學的收獲與困惑

        時間:2019-05-13 21:37:49 作者:會員上傳

        從事教育教學工作的收獲與困惑 肅南二中 徐發(fā)財 任職以來,一直擔任體育教師,當體育教師正好符合自己的專業(yè),能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。在這半年不到的教學中,我深

      • 小組合作學習的收獲與困惑

        時間:2019-05-12 12:21:38 作者:會員上傳

        小組合作學習的困惑與對策小組合作學習是新課程積極倡導的有效學習方式之一,我們在實施時,確實也體會到了其中的收獲。但也有一些困惑。
        收獲是:
        1、學生在小組合作學習的過程

      • 新課程改革中的收獲與困惑

        時間:2019-05-15 15:03:14 作者:會員上傳

        新課程改革中的收獲與困惑
        永年縣實驗小學秦自秀
        新課程的實施,對美術(shù)教師提出了新的要求,新課程的實施,對美術(shù)教師提出了新的要求,比如:教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學方式等, 都必須

      • 關(guān)于小組合作學習的收獲與困惑

        時間:2019-05-12 05:42:51 作者:會員上傳

        關(guān)于小組合作學習的困惑與對策 小組合作學習是新課程積極倡導的有效學習方式之一,各地的小組合作學習開展的有聲有色,我們在實施時,確實也體會到了其中的收獲。但也有一些困惑

      • 生本語文課的收獲與困惑

        時間:2019-05-13 03:25:33 作者:會員上傳

        生本語文課的收獲與困惑 陳瑞鳳 課改已經(jīng)進行了一學期,我聽過許多的課,也嘗試每一節(jié)課讓學生來主宰,但我充滿了困惑與不安 ,因為看似熱鬧的發(fā)言,背后卻找不到深層次的思維交鋒,看

      • 生本語文課的收獲與困惑

        時間:2019-05-13 02:00:05 作者:會員上傳

        生本語文課的收獲與困惑 鐵路小學 2014年10月22日星期三 這是生本課改的第二學期學期,真正了解生本課堂是從這學期開始。最近我聽過許多本校老師的課,也嘗試每一節(jié)課讓學生來

      • 新教師培訓收獲

        時間:2019-05-12 15:05:33 作者:會員上傳

        2017年8月25日,為期五天的2017新教師暑期培訓結(jié)束了。通過五天緊張而充實的學習,我受益非淺,特別是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識

      • 誠的困惑,擾的收獲

        時間:2019-05-14 16:38:00 作者:會員上傳

        誠的困惑,擾的收獲 ——觀看賀歲片《非誠勿擾》的感言 華中科技大學公共管理學院教授、 現(xiàn)代領導科學與藝術(shù)研究中心主任陳海春 前幾天,我寫了2008年博客結(jié)束篇:“身后有余忘

      • 從困惑到收獲[五篇]

        時間:2019-05-13 05:54:38 作者:會員上傳

        從困惑到收獲
        ——教學案一體化實施的點滴感悟
        開僑中學黃文君
        本學期,隨著新一輪課改的全面展開,教學案一體化作為新課改的一種重要嘗試在我校所有學科推行。所謂教學案一