專題：學(xué)生一對(duì)一幫紀(jì)實(shí)
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給學(xué)生一對(duì)飛翔的翅膀
給學(xué)生一對(duì)飛翔的翅膀大連市鑒開中學(xué)王錫剛通過期中考試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上貧富不均很嚴(yán)重，某些學(xué)生在某些學(xué)科上比同學(xué)們落后了一大截。作為班主任要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，我一定要
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信息技術(shù)學(xué)生情況分析紀(jì)實(shí)
信息技術(shù)學(xué)生情況分析紀(jì)實(shí)
（一）引言
信息技術(shù)教育是以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為重要目標(biāo)，以提高信息處理能力為主線，以學(xué)習(xí)信息技術(shù)和利用信息技術(shù)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)，以項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng) -
學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”
——興隆小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好 -
手拉手一幫一
開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為青年教師成長搭建平臺(tái) ——“手拉手一幫一”骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)計(jì)劃 為了扎實(shí)推進(jìn)我校校本教研工作，充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)工作中的帶頭示范
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一幫一心得
“一幫一”活動(dòng)心得體會(huì) 由于年齡較小社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的大學(xué)生來說，要完全去駕馭三四十人的課堂，說實(shí)在的還是有一點(diǎn)難度的。特別是剛開學(xué)的時(shí)候，面對(duì)一群群陌
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一幫一個(gè)人總結(jié)
體育教師“一幫一”個(gè)人總結(jié)
張桂安學(xué)校這學(xué)期舉行了年輕教師和老教師的“一幫一”工程，通過這半年的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，可以說是受益匪淺。我有幸與劉延祥老師學(xué)習(xí)，劉老師的 -
一幫一心得體會(huì)
一幫一心得體會(huì) 劉微 在一幫一活動(dòng)中我的老師是杜老師，杜老師在班級(jí)管理和授課技巧上給了我很多的意見與指導(dǎo)，使我受益匪淺，其中感受最深的就是在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中只有不斷的
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一幫一心得體會(huì)
一幫一心得體會(huì) 劉微 在一幫一活動(dòng)中我的老師是杜老師，杜老師在班級(jí)管理和授課技巧上給了我很多的意見與指導(dǎo)，使我受益匪淺，其中感受最深的就是在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中只有不斷的
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一幫一心得體會(huì)
一幫一心得體會(huì) 劉微 在一幫一活動(dòng)中我的老師是杜老師，杜老師在班級(jí)管理和授課技巧上給了我很多的意見與指導(dǎo)，使我受益匪淺，其中感受最深的就是在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中只有不斷的
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一幫一實(shí)施細(xì)則
齊齊哈爾市城市“一幫一” 扶貧解困工程實(shí)施細(xì)則 第一章 總 則 第一條 按照省委、市委關(guān)于深入開展城市“一幫一”扶貧解困工程要求，依據(jù)《齊齊哈爾市繼續(xù)實(shí)施城市“一幫一
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一幫一心得體會(huì)
“一幫一”活動(dòng)心得體會(huì) 興仁小學(xué)：張艷 在學(xué)校組織的教師“一幫一”活動(dòng)中，我的指導(dǎo)教師是彭友江老師。彭老師在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，關(guān)心體貼學(xué)生，是我學(xué)習(xí)的榜樣。一年多來，在彭
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一幫一三字經(jīng)
創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)第八期
創(chuàng)先爭優(yōu)“一幫一”促和諧活動(dòng)
三字經(jīng)
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)戰(zhàn)略舉措，對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍有著重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，“一幫 -
一幫一協(xié)議書
初15級(jí)6班“一幫一”協(xié)議書為了同學(xué)們不因薄弱的科目影響自身未來的發(fā)展，本著互幫互助、共同進(jìn)步的原則，在尊重雙方意見之基礎(chǔ)上，現(xiàn)將___________與______________結(jié)成“一幫一
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一幫一小結(jié)
黨員一幫一小結(jié) 新學(xué)期幼兒園開展“教師黨員一幫一”活動(dòng)，我有幸成為某老師的幫扶對(duì)象，某老師為我制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，在某老師積極的影響和幫助下，我更深刻的認(rèn)識(shí)到作為幼兒
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一幫一總結(jié)
“一幫一扶貧救助”活動(dòng)總結(jié) ——09會(huì)計(jì)系團(tuán)七 八 九 電一 電二班團(tuán)支部 為了積極響應(yīng)校號(hào)召，2010年7月我系團(tuán)支部積極配合校團(tuán)委工作安排，有目的、有計(jì)劃的開展“一幫一扶貧
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一幫一總結(jié)草案
關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“黨組織建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié) ——落實(shí)“一幫一”與“多幫一”活動(dòng) 在響應(yīng)上級(jí)黨組織深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“黨組織建設(shè)年”活動(dòng)期間，廣西方略藥業(yè)
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一幫一對(duì)紅材料范文合集
愛心做橋，攜手同行 ——“一幫一，一對(duì)紅” 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期即將過去，我已經(jīng)在南城司中心小學(xué)工作一年多了?；叵肫鹑ツ晡覄倓偺みM(jìn)南城司中心小學(xué)時(shí)，面對(duì)著一張張陌生的
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一幫一總結(jié)
一幫一總結(jié) 自從團(tuán)支部提出一幫一建議后，我感覺這是個(gè)不錯(cuò)的方案。在很大程度上提高了被幫扶對(duì)象的成績。但，在提高成績，使之進(jìn)步的過程中，其實(shí)最重要的還是被幫扶者本身，只有自
