專題：語句補寫復(fù)習教案
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“語句補寫”復(fù)習教案
瞻前顧后解讀文段左右逢源補寫句子 ——“語句補寫”復(fù)習教案 教學設(shè)想： 自12年出現(xiàn)延續(xù)至今，這意味著補寫句子則有可能成為高考必考題。16年語用主觀題的備考要重點關(guān)注補寫
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語句補寫 復(fù)習教案（優(yōu)秀范文5篇）
語句補寫 復(fù)習教案 【學習目標】 1. 了解“補寫句子”的題型和特點。 2. 通過練習，掌握本題型的解題方法。 3. 能夠根據(jù)所給文段，補寫出合乎要求的句子。 【學習重難點】 ?
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補寫句子專題復(fù)習教案
補寫句子專題復(fù)習教案 1、知識儲備 （1）對應(yīng)考點：語言的準確、簡明、連貫、得體。 （2）考查內(nèi)容：所選文段貼近現(xiàn)實生活和學生實際，要求“根據(jù)上下文補出空缺部分的句子”，要求所補寫的
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做好語句補寫題(2015)
語句補寫練習1 1．在下面一段文字橫線處各補寫一句話，使整段文字語意完整連貫，邏輯嚴密。 司馬談把先秦諸子劃分為“六家”，劉歆在此基礎(chǔ)上進一步劃分為“十家”。這對春秋戰(zhàn)國思
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2014年高三總復(fù)習補寫句子 教案
2014年高三總復(fù)習補寫句子 教案
導(dǎo)語“補寫”題目自2009年出現(xiàn)在高考語文試卷以來，驟然成為命題人的法寶。從最初的“補寫關(guān)聯(lián)詞”發(fā)展到如今的“補寫句子”，難度升級之后的版 -
2018高考語句補寫題和高考模擬題
2018高考語句補寫題和高考模擬題-- 1．【2018年高考新課標卷】閱讀下面的文字，完成后面題目。 “大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性 遠洋科學考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)
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語句補寫高考模擬題(教師版)
語句補寫高考模擬題答案 1【答案】：①常用來解決饑荒。②大量種植面包樹。③面包樹還是重要的原材料。評分細則：5分，答對1空，給1分；答對2空，給3分；答對3空，給5分。） 2【答案】：①所以
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2018年高考二輪復(fù)習專項限時練：語句補寫
2018年高考二輪復(fù)習專項限時練：語句補寫 (限時：40分鐘) 1.(2017·佛山二模)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12字。(
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補寫句子教案
補寫語句練習 1.(2017·佛山二模)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12字。(6分) 聲調(diào)是指發(fā)音時貫穿于整個音節(jié)的高
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補寫句子教案
“補寫句子”題型專題復(fù)習教案 教學設(shè)想： 補寫題對應(yīng)的考點是語言表達的簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動；考查了學生概括語句、壓縮語段、語言，對語段內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握等方
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2018年新課標高考語用題型“語句補寫題”復(fù)習教案（優(yōu)秀范文5篇）
2018年新課標高考語用題型“語句補寫題”復(fù)習教案 【復(fù)習目標】1、研究高考題，理解“補寫句子”的題型和特點。2、通過訓練，掌握一定的解題方法。3、提高語言邏輯思維和表達能
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高中語文專題復(fù)習之補寫句子教案（5篇范文）
高中語文專題復(fù)習之補寫句子教案湖北省潛江中學趙美琴 教學目標： 一、 通過習題講解了解補寫句子的特點和掌握一定的解題方法 二、 通過訓練，能夠運用所講的做題方法和技巧 教
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2020年一輪復(fù)習專題一：句子補寫
專題一句子補寫必備知識方法一、題型歸納（一）選擇題：在文中里選出上下文銜接最緊密的一句話。做題方法：一要考慮陳述對象的一致性，二要抓住語段表達的中心，三要注意語言表達的邏輯
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語言連貫之補寫句子專項復(fù)習公開課教案
語言連貫之補寫句子專項復(fù)習教案 教學目標： 1、了解補寫句子的題型及其對應(yīng)考點。 2、總結(jié)補寫句子的做題規(guī)律。 3、能夠根據(jù)要求補寫合乎要求的句子。 教學重點： 1、了解補
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(人教版)擴展語句專題復(fù)習教案
高考語文專題復(fù)習五 擴展語句專題復(fù)習教案 主備課人：孟咸林 審核：曹國賓 一、考點闡釋： 擴展語句即根據(jù)明示的或隱含的要求對一個詞、一句話或一段文字加以擴展，以豐富、完善其
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“語句銜接”專題復(fù)習教案（5篇模版）
“語句銜接”專題復(fù)習教案 教學的目標 1、掌握語句銜接的相關(guān)知識。 2、探析解題的基本規(guī)律及其方法。 3、提高學生的解題能力。 教學難點： 提高學生的解題能力。 教學重點：
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補寫句子
瞻前顧后解讀文本 左右逢源補寫句子
【學習目標】
1. 了解“補寫句子”的題型種類和特點。 2. 通過練習，總結(jié)本題型的做題規(guī)律。
3. 能夠根據(jù)所給文段，補寫出合乎要求的句子。 -
2015年高三補寫句子 教案
高考補寫句子（2015年3月10日 高三102班 第3、4節(jié)） 高三語文備課組 李翠蘭 一、【復(fù)習目標】 1、了解補寫句子的題型種類和特點。 2、總結(jié)本題型的做題規(guī)律。 3、能夠根據(jù)要求
