專題：運(yùn)用先抑后揚(yáng)的作文
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運(yùn)用先抑后揚(yáng)寫法的
第三篇（總第 6 課時(shí)）一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫作方法2、運(yùn)用這種方法寫一種動(dòng)物或人二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：欲揚(yáng)先抑的寫作方法運(yùn)用 2、難點(diǎn)：欲揚(yáng)先抑的寫作方
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先抑后揚(yáng)作文600字2020年
先抑后揚(yáng)作文600字12篇先抑后揚(yáng)作文60字（一）：偶爾看見人家陽(yáng)臺(tái)上五彩繽紛，煞是艷羨，激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來(lái)，海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、
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先抑后揚(yáng)的作文2020年
先抑后揚(yáng)的作文20篇先抑后揚(yáng)的作文（一）： 偶爾看見人家陽(yáng)臺(tái)上五彩繽紛，煞是艷羨，激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來(lái)，海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松
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先抑后揚(yáng)的作文（共41篇）
篇1：先抑后揚(yáng)作文我的外婆在是一個(gè)不折不扣的“馬大哈”，總是丟三落四，又很健忘。出門忘帶手機(jī)和鑰匙對(duì)她來(lái)說(shuō)就是家常便飯。更夸張的是，她在做飯的時(shí)候因?yàn)榭词謾C(jī)把飯燒糊了。
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先抑后揚(yáng)的寫人作文
先抑后揚(yáng)的寫人作文1 母愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣。母親的愛是多種多樣的，在一件事之前，我還沒理解這句話的含義。那時(shí)在我很小的時(shí)候，在幼
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八榮八恥征文:揚(yáng)榮抑辱從我做起
胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德,更是同當(dāng)今時(shí)代精神的完美
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以《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》為例,探究先抑后揚(yáng)的寫法
以《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》為例，探究先抑后揚(yáng)的寫法 — 【教學(xué)目的】 了解“先抑后揚(yáng)”法在寫作內(nèi)容、人物情感變化、結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫作?！窘虒W(xué)方法】 選取范文
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抑空談快意,揚(yáng)真抓實(shí)干硬作風(fēng)（精選多篇）
抑空談快意，揚(yáng)真抓實(shí)干硬作風(fēng) ——加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)領(lǐng)域 作風(fēng)建設(shè)的對(duì)策思考 項(xiàng)目建設(shè)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的重要載體，是提高執(zhí)政能力的重要保障。當(dāng)前，我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)仍然存在項(xiàng)
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八榮八恥心得體會(huì)：揚(yáng)榮抑恥 規(guī)矩分明
免費(fèi)分享創(chuàng)新 八榮八恥心得體會(huì)：揚(yáng)榮抑恥 規(guī)矩分明 胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和要求，是中華民族傳
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企業(yè)八榮八恥詳解:揚(yáng)榮抑辱,從我做起
企業(yè)八榮八恥詳解:揚(yáng)榮抑辱,從我做起胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想，體現(xiàn)了中華民族
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運(yùn)用“先學(xué)后教模式”提高課堂教學(xué)效益
運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，課后鞏固”教學(xué)模式 提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益 雁江區(qū)祥符中學(xué) 張明瓊 一、教學(xué)中的困惑與無(wú)奈 作為一名普通中學(xué)老師，或者說(shuō)作為一名普通的鄉(xiāng)村中學(xué)老師，
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作文明人揚(yáng)中華魂
作文明人揚(yáng)中華魂 “你要是北大人，看見老人跌倒了，你就去扶，要是他訛?zāi)?，北大法律系給你提供援助，要是敗訴了，北大替你賠款?！北贝笮ｉL(zhǎng)吳志攀如此強(qiáng)勢(shì)的一句話，如保護(hù)傘一般為北大
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曹先揚(yáng)局長(zhǎng)在局黨委擴(kuò)大會(huì)上的講話[大全]
曹先揚(yáng)局長(zhǎng)在局黨委擴(kuò)大會(huì)上的講話曹先揚(yáng)
（2008年12月22日）
同志們：
今天局黨委召開一次中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)，會(huì)議內(nèi)容是傳達(dá)貫徹省交通廳黨委12月18日和19日召開的兩會(huì)精神（即：全省 -
學(xué)先模精神揚(yáng)隊(duì)伍正氣先模人物報(bào)告會(huì)主持詞（5篇材料）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)職工朋友們大家上午好： 偉大的實(shí)踐創(chuàng)造時(shí)代閃光的精神，艱苦的磨礪鍛造榮達(dá)發(fā)展的楷模。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)先模人物崇高的思想境界和高尚的道德情操，營(yíng)造和諧文明的發(fā)
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先做人 后作文
先做人 后作文 對(duì)秘書如何定義？王立道先生在《秘書與寫作》中解釋為：?秘書一般指掌管文書并協(xié)助機(jī)關(guān)或部門負(fù)責(zé)人處理日常事務(wù)的工作人員。?周立同志在《實(shí)用秘書學(xué)》一書中
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名人事跡助揚(yáng)成功之帆——名人事跡與素材運(yùn)用
名人事跡助揚(yáng)成功之帆 ——名人事跡與素材運(yùn)用 一、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼 奧地利的羅伯特·巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子
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揚(yáng)南網(wǎng)之帆 闖創(chuàng)先之路----變電站實(shí)習(xí)總結(jié)
很快的，實(shí)習(xí)工作將接近一年了，在這大半年里，我們?cè)诓块T領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下，分別在運(yùn)行和檢修兩個(gè)工種間進(jìn)行學(xué)習(xí)工作。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為是難得可貴的，因?yàn)檫@樣的安排讓我們?cè)诙?/p>
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揚(yáng)正氣 促和諧 作文
揚(yáng)正氣 促和諧 作文 zokoyao 10級(jí)分類： 中小學(xué)作業(yè)被瀏覽330次2013.06.16 yanghan088 采納率：45% 11級(jí) 2013.06.17 和諧之美 那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮
