專題：在美術(shù)世界中遨游
-
在美術(shù)世界中遨游
在美術(shù)世界中遨游 各位領(lǐng)導(dǎo).老師，下午好！ 在這個(gè)冬日暖陽(yáng)的下午，能夠和大家一起交流我工作中的一些喜悅和困惑，我覺得這是件令人感到愉快的事情，我也希望那些熟悉和多彩的畫面，能
-
在美術(shù)世界中遨游
在美術(shù)世界中遨游 樂至金順中學(xué) 彭顯云 一、 設(shè)計(jì)意圖 通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能知道什么是美術(shù)以及美術(shù)的分類，學(xué)生與不同材質(zhì)的美術(shù)作品接觸時(shí)，能感受到美術(shù)世界的豐富多彩，為學(xué)生
-
在美術(shù)世界中遨游教案
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材內(nèi)容與學(xué)情分析 本課主要是介紹不同種類的美術(shù)作品，但與以往不同的是以材料的不同區(qū)分種類的，在學(xué)生能辨識(shí)畫種的同時(shí)，讓學(xué)生明白，隨著
-
《在美術(shù)世界中遨游》教案
《在美術(shù)世界中遨游》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：了解美術(shù)的分類，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的感受能力和欣賞能力。 2、技能目標(biāo)：通過欣賞、討論、探究、聯(lián)想等過程和方法，掌握相關(guān)美
-
《在美術(shù)世界中遨游》教案
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本課向我們展示了使用材料和工具的不同，美術(shù)可以有不同種類的區(qū)分為教學(xué)內(nèi)容，所涉及的美術(shù)概念性內(nèi)容和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)較多，如果運(yùn)用單純的
-
《在美術(shù)世界中遨游》精品教案1
《在美術(shù)世界中遨游》精品教案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生理解美術(shù)根據(jù)創(chuàng)作材料的不同，可以分為繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計(jì)（工藝）、書法（篆刻）、攝影六大種類，并欣賞各種類的代表
-
《在美術(shù)世界中遨游》教案（合集五篇）
《在美術(shù)世界中遨游》教案 教材分析： 本課通過學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的美術(shù)知識(shí)，開闊學(xué)生的眼界，遵循學(xué)生的身心特征，他們的邏輯思維仍需要很多感性經(jīng)驗(yàn)來支持；想像力中的
-
在美術(shù)世界中遨游教學(xué)設(shè)計(jì)（精選合集）
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)美術(shù) 鄒雙 一、教學(xué)目標(biāo) 新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要以“注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)
-
1.在美術(shù)世界中遨游(教案)
一、教材分析 初中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有豐富的美術(shù)知識(shí)，有更開闊的眼界。此課就是準(zhǔn)備給學(xué)生提供一個(gè)較為全面地認(rèn)識(shí)美術(shù)世界的機(jī)會(huì)，增加對(duì)美術(shù)不同種類的了解。在美術(shù)世界里，種類的不
-
美術(shù)教案-在美術(shù)世界中遨游-教學(xué)教案
在美術(shù)世界中遨游一、教學(xué)目標(biāo) 本課不是從傳統(tǒng)的角度介紹各個(gè)畫種，而是以材料來區(qū)別不同的畫種，力求使學(xué)生明白畫種的不同，是因?yàn)楫嫾沂褂玫牟牧系牟煌?。本課還希望通過對(duì)一些
-
在美術(shù)世界中遨游教案1
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材內(nèi)容與學(xué)情分析 本課主要是介紹不同種類的美術(shù)作品，但與以往不同的是以材料的不同區(qū)分種類的，在學(xué)生能辨識(shí)畫種的同時(shí)，讓學(xué)生明白，隨著
-
第1課：在美術(shù)世界中遨游說課稿
尊敬的評(píng)委老師： 你們好！我是（ ）號(hào)考生，畢業(yè)于文山師范學(xué)院美術(shù)教育，今天我說課的題目是 《在美術(shù)世界中遨游》，下面我將從教材分析，教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教法學(xué)法以及教學(xué)過程等幾
-
在美術(shù)世界中遨游教學(xué)設(shè)計(jì)1
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題：在美術(shù)世界中遨游 二、教材：人美版七年級(jí)上冊(cè) 三、教學(xué)時(shí)間：45分鐘 四、教材分析： 本課是中學(xué)美術(shù)第一課，屬于“欣賞?評(píng)述”領(lǐng)域。使學(xué)
-
人美版《在美術(shù)世界中遨游》教案（大全五篇）
課題:在美術(shù)世界中遨游 課型: 造型?表現(xiàn) 課時(shí)：1 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解美術(shù)的分類，理解繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的概念；能夠正確分辨美術(shù)作品的所屬門類。 2、讓學(xué)生在了解
-
教學(xué)反思 在美術(shù)世界中遨游[樣例5]
《在美術(shù)世界中遨游》教學(xué)反思 這節(jié)課屬于欣賞·評(píng)述課型，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況，我將教學(xué)過程分為視頻導(dǎo)入新課、講授新課、探究欣賞、課堂作業(yè)、課堂總結(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)。我把本
-
河南教師招聘初中美術(shù)教案：《在美術(shù)世界中遨游》教案
河南教師招聘初中美術(shù)教案：《在美術(shù)世界中遨游》教案模板 在美術(shù)世界中遨游 教材分析:初中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有豐富的美術(shù)知識(shí)，有更開闊的視界。此課就是準(zhǔn)備給學(xué)生提供一個(gè)較為全面
-
在書的海洋中遨游
在書的海洋中遨游尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)六班的······，今天我演講的題目是：《在書的海洋中遨游》。
書是什么？教育家說：“書是智慧的鑰匙。”歷史 -
在書的海洋中遨游（精選合集）
在書的海洋中遨游
倘使有一天，讓你去構(gòu)想藍(lán)圖，你會(huì)選擇去想像什么？——我，只會(huì)毫不猶豫地回答，我會(huì)去想象在書海中遨游！
一股似有力又清香的味道撲鼻而來，愈聞?dòng)鷿?，愈聞?dòng)恪獣?/p>
