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      專題:中外美術(shù)名作欣賞

      • 中外美術(shù)欣賞總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-14 21:41:25 作者:會(huì)員上傳

        1欣賞中國(guó)畫的方法?
        1) 情景交融的意境美
        以形寫神。中國(guó)畫重情感、重神似,主張以形寫神、以神達(dá)意。
        借物喻情。中國(guó)畫家思想感情的抒發(fā)較為間接、含蓄,“意在畫外”。
        詩(shī)情畫

      • 美術(shù)欣賞 中外建筑

        時(shí)間:2019-05-15 01:53:46 作者:會(huì)員上傳

        文檔僅供參考 美術(shù)欣賞中外建筑 (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、對(duì)各種經(jīng)典的建筑物感興趣,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、欣賞、比較中國(guó)和外國(guó)的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、大膽地

      • 選修課程《中外戲劇名作欣賞》教學(xué)總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-13 01:32:44 作者:會(huì)員上傳

        選修課程《中外戲劇名作欣賞》教學(xué)總結(jié) 在戲劇天地里自由翱翔----選修課程《中外戲劇名作欣賞》教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期15-19周,高二進(jìn)行了選修課程《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》的教學(xué),課文

      • 名作欣賞(xiexiebang推薦)

        時(shí)間:2019-05-15 06:40:50 作者:會(huì)員上傳

        蒙娜麗莎的微笑鑒賞 《蒙娜麗莎的微笑》這幅名作大家已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,它是列奧納多·達(dá)·芬奇——意大利文藝復(fù)興三杰之一的偉大作品。有句話說(shuō)得好,作品的偉大之一就是因?yàn)?/p>

      • 音樂(lè)名作欣賞

        時(shí)間:2019-05-14 21:04:29 作者:會(huì)員上傳

        音樂(lè)名作欣賞 ——課程作業(yè) 姓名:王蘭寶 班級(jí):藝術(shù)設(shè)計(jì)1202班 學(xué)號(hào):120910217 授課老師:趙志鵬 內(nèi)容提要:這篇文章主要是些關(guān)于舒伯特的音樂(lè)——搖籃曲的認(rèn)識(shí)。其中有作曲家

      • 美術(shù)欣賞 中外建筑 教案

        時(shí)間:2019-05-12 19:52:40 作者:會(huì)員上傳

        文檔僅供參考 美術(shù)欣賞中外建筑 (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、對(duì)各種經(jīng)典的建筑物感興趣,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、欣賞、比較中國(guó)和外國(guó)的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、大膽地

      • 古代人物畫名作欣賞

        時(shí)間:2019-05-15 09:00:02 作者:會(huì)員上傳

        古代人物畫名作欣賞 《武侯高臥圖》朱瞻基(1399—1435)作。即明宣宗,朱元璋之曾孫,在位十年(1425—1435)。朱瞻基雖為皇帝,但是喜好閉目酣睡。諸葛亮的神情安閑自在,而舉止則狂

      • 戲劇名作欣賞文章

        時(shí)間:2019-05-15 09:47:04 作者:會(huì)員上傳

        戲劇名作欣賞 話劇是一門非常有感染力的舞臺(tái)藝術(shù)。藝術(shù)源于生活而高于生活,不同國(guó)家,不同時(shí)代的話劇,都是現(xiàn)時(shí)社會(huì)的縮影,作家將社會(huì)共性的東西集結(jié)起來(lái),再由演員表達(dá)出來(lái),深沉又

      • 中外文學(xué)欣賞

        時(shí)間:2019-05-13 06:43:25 作者:會(huì)員上傳

        中外文學(xué)欣賞 一、文學(xué)活動(dòng) 文學(xué)活動(dòng)是人們所從事的文學(xué)閱讀、創(chuàng)作、評(píng)論等活動(dòng)的總稱,是一種審美意識(shí)活動(dòng) 二、文學(xué)的本質(zhì) 1、文學(xué)是一種社會(huì)意識(shí)活動(dòng)如茅盾創(chuàng)作《子夜》 2

      • 影視名作欣賞教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-15 10:34:47 作者:會(huì)員上傳

        從知道學(xué)校安排我上影視名作欣賞的校本課程開(kāi)始,我就思考如何把語(yǔ)文和影視名作欣賞聯(lián)系起來(lái),如何能讓選修了這門課的同學(xué)有所收獲?;仡^看看自己走過(guò)的這段路程,對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”

      • 《數(shù)字化環(huán)境下美術(shù)名作欣賞教學(xué)策略研究》方案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-13 00:53:20 作者:會(huì)員上傳

        《數(shù)字化環(huán)境下美術(shù)名作欣賞教學(xué)策略研究》研究方案 成都市嬌子小學(xué)課題組 一、問(wèn)題的提出 (一)課題研究的時(shí)代背景 在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育在提

      • 中國(guó)音樂(lè)名作欣賞論文(共5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 21:31:24 作者:會(huì)員上傳

        中國(guó)音樂(lè)名作欣賞論文 我在這課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中在一定程度上了解了中國(guó)的古典音樂(lè),體味到了中國(guó)古典音樂(lè)的美。笛聲的清脆,簫聲的深沉,琵琶的錚錚之音,這些我們都從中感受到了華

      • 中外美術(shù)鑒賞

        時(shí)間:2019-05-11 23:13:25 作者:會(huì)員上傳

        藝術(shù),我們存在的理由 ——美術(shù)欣賞課程隨想 內(nèi)容摘要:美術(shù)欣賞課將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界,帶到了一個(gè)我以前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域,帶到了藝術(shù)的殿堂,我可以說(shuō)出那些美麗的作品的故

      • 中外美術(shù)史

        時(shí)間:2019-05-13 09:56:33 作者:會(huì)員上傳

        填空題 1.理論著作《林泉高致》為哪位畫家的得意之作郭熙 。 2.《踏歌圖》是哪位畫家的得意之作馬遠(yuǎn) 。 3.長(zhǎng)沙楚墓中出土過(guò)兩幅戰(zhàn)國(guó)帛畫,一幅是《人物龍風(fēng)》帛畫。另一幅是

      • 中外名著欣賞論文

        時(shí)間:2019-05-14 01:55:07 作者:會(huì)員上傳

        海倫凱勒的文學(xué)藝術(shù)
        學(xué)院:制造科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè):材料成型及控制工程 姓名:朱小飛學(xué)號(hào):1043022057
        摘要:20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的女性以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒,一個(gè)生活

      • 淺談欣賞《中外歌劇》感想

        時(shí)間:2019-05-12 01:46:36 作者:會(huì)員上傳

        淺談欣賞《中外歌劇》感想 我是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,甚至是一個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友。在上高中之前,我一直都只知道流行歌曲。但是在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了朋友彈鋼琴。雖然那次她彈的是《

      • 中外經(jīng)典文學(xué)作品欣賞教學(xué)大綱

        時(shí)間:2019-05-12 23:17:48 作者:會(huì)員上傳

        《中外經(jīng)典文學(xué)名著欣賞》教學(xué)大綱 課程編號(hào):` 1、 英文課程名:Chinese and Foreign Classical Literature Appreciation 總 學(xué) 時(shí):36學(xué)時(shí) 學(xué) 分:2學(xué)分 課程類別:公共選修課 適用

      • 中外名曲欣賞教案專題

        時(shí)間:2019-05-12 17:50:28 作者:會(huì)員上傳

        《中外名曲欣賞》課程簡(jiǎn)介 課程名稱:中外名曲欣賞 總課時(shí):28 培養(yǎng)目的:豐富學(xué)生的音樂(lè)知識(shí),使學(xué)生熟悉中外音樂(lè),增進(jìn)樂(lè)感,從而提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。 考核方式:堂考或卷考 課程