專題：北師大九上第六章教案
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九上數(shù)學(xué)5.1投影教案及素材(XX版北師大版)
九上數(shù)學(xué)5.1投影教案及素材（XX版北師大版） 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址第5章 投影與視圖 5.1投影（一） 課 題 中心投影 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) ．經(jīng)歷實(shí)踐、探
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九上語文復(fù)習(xí)教案
九上語文復(fù)習(xí)教案 一、《沁園春 雪》（劉） 1 文學(xué)常識(shí)：《沁園春雪》的作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目 詞的知識(shí)：詞，又稱長(zhǎng)短句。最初稱為“曲詞”，是配音樂的。后
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九上3.1《圓》教案[大全]
九上 3.1《圓》教案（1） 浙教版 一、復(fù)習(xí)引入 1．展示幻燈片，教師指出，日常生活和生產(chǎn)中的許多問題都與圓有關(guān)． 如（1）一個(gè)破殘的輪片，怎樣測(cè)出它的直徑?如何補(bǔ)全？ （2）圓弧形拱橋，設(shè)計(jì)時(shí)橋拱
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九上綜合實(shí)踐教案
單元1 自我成長(zhǎng)·個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 教學(xué)目標(biāo)： 1.應(yīng)用文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)搜索、調(diào)查訪問等方式，搜集有關(guān)生涯規(guī)劃的信息。 2.在搜集資料、撰寫個(gè)人生涯規(guī)劃的過程中，不斷總結(jié)與反思，
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【培優(yōu)練習(xí)】《第二次工業(yè)革命》(歷史北師大九上)
北京師范大學(xué)出版社 九年級(jí)（上冊(cè)） 暢言教育 《第二次工業(yè)革命》培優(yōu)練習(xí)1．兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，區(qū)分它們主要是根據(jù) A． 能源動(dòng)力 B． 通訊技術(shù) C．
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2018北師大版語文九上第8課《藝術(shù)品》教案
北師大版2018年九年級(jí)語文上冊(cè)優(yōu)秀教案 1教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo):一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識(shí); 二、體會(huì)本文精彩的描寫,揣摩人物性格; 三、體會(huì)本文精彩的構(gòu)思,學(xué)習(xí)本文的寫
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14.7直流電動(dòng)機(jī)教案1(北師大九全冊(cè))
第7課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：直流電動(dòng)機(jī) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 知道直流電動(dòng)機(jī)的工作原理； 知道換向器在直流電動(dòng)機(jī)中的作用； 能區(qū)分直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī). 過程與方法 經(jīng)歷制作模擬電動(dòng)
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北師大版九上麥琪的禮物說課稿
北師大版九上《麥琪的禮物》說課稿 教材分析與處理： （一）教材分析：本文是三年制第五冊(cè)第四單元（小說單元）中的一篇外國(guó)文學(xué)作品。本文寫了一對(duì)年輕夫婦德拉和杰姆，為給對(duì)方贈(zèng)送圣
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九上《百合花》集體備課教案
九上《百合花》集體備課教案 初中—語文—九年級(jí)上冊(cè)—第四單元機(jī)緣巧合—百合花 實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《百合花》 百合花 一、熟讀《百合花》，完成下列課堂練習(xí)或課堂討論
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人教版九上《氧氣》教案（精選五篇）
《氧氣》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1．認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)； 2．觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)； 3．了解氧氣的主要用途、氧氣與人類
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九上語文25課電子教案
第二十五課 詞五首 設(shè)計(jì)者：劉懷秀 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、積累文學(xué)常識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解詞的內(nèi)容及情感的能力； 3、通過反復(fù)吟詠，培養(yǎng)
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滾體教案九上2
三穗縣滾馬中學(xué)體育與健康課教案 （ 第2６課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容：追、逃游戲；終點(diǎn)沖刺跑 準(zhǔn)備器材：跑表１塊 教學(xué)目標(biāo)： 提高反應(yīng)速度，掌握快速跑的終點(diǎn)沖刺方法。 重難點(diǎn)：快速跑終點(diǎn)沖刺的技術(shù)
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九(下)北師大版_《《武松打虎》
課 題：《武松打虎》 課 型：教讀課文 課 時(shí):2 《武松打虎》 第一課時(shí) 課前預(yù)習(xí)： 1、熟讀課文 2、整理本課生字詞，寫下來。 3、搜集作者、作品簡(jiǎn)介 相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述： 在通讀課文
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九上教學(xué)計(jì)劃大全
九年級(jí)上學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃
陽 俊
一、學(xué)生基本情況分析：
根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，以及語文學(xué)科特點(diǎn)和目前本學(xué)科發(fā)展方向的把握，結(jié)合我校“學(xué)有所長(zhǎng)，優(yōu)有特色”的辦學(xué)方針，我們的語 -
2017上九總結(jié)
2017年上九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 隨著課程改革的深入，教師的職責(zé)越來越不是單純地教，更多的應(yīng)該是導(dǎo)。教師角色的變化，要求我們的教學(xué)要突出一個(gè)“學(xué)”字，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，
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九上作文
作文 ------以“話說千古風(fēng)流人物”為話題 (語文九上) 【教材分析】 本次寫作課采用人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)第六單元作文訓(xùn)練，本次寫作課主要是讓學(xué)生進(jìn)
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九上文言文
晏子使楚 晏子要出使楚國(guó)。楚國(guó)人（想侮辱他，）因?yàn)樗聿陌?，楚?guó)人就在城門旁邊特意開了一個(gè)小門，請(qǐng)晏子從小門中進(jìn)去。晏子說：“只有出使狗國(guó)的人，才從狗洞中進(jìn)去。今天我出使的
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：4.5-相似三角形判定定理的證明教案
4.5 相似三角形判定定理的證明 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：正確理解并掌握相似三角形的判定定理的證明方法 過程與態(tài)度: 讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)驗(yàn)探究到歸納證明的過程，發(fā)展學(xué)生的合情
