專(zhuān)題:班主任考核評(píng)估制度
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德育工作考核評(píng)估制度
德育工作考核評(píng)估制度
為了強(qiáng)化學(xué)校德育工作的首要地位,強(qiáng)化德育工作的自我監(jiān)控,制定本制度。
一、每周評(píng)一次流動(dòng)紅旗,綜合值周班、德育處、衛(wèi)生室和總務(wù)處的評(píng)價(jià)確定。
二、 -
員工培訓(xùn)考核評(píng)估制度
新疆元瑞煤化工有限公司員工培訓(xùn)考核評(píng)估制度 一、培訓(xùn)的目的和重要性 培訓(xùn)是提升企業(yè)員工素質(zhì),提高專(zhuān)業(yè)技能,推進(jìn)企業(yè)制度文化建設(shè),增強(qiáng)員工凝聚力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有效途徑
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人力資源部培訓(xùn)考核評(píng)估制度
人力資源部培訓(xùn)考核評(píng)估制度
一、 講師考核評(píng)估制度
講師由部門(mén)人員自愿、舉薦擔(dān)任,每人講課次數(shù)一次。
1、 出勤考核
遲到或無(wú)故請(qǐng)假講師無(wú)分。
2、 培訓(xùn)效果考核成績(jī)
(1) 培 -
安全工作考核評(píng)估制度
安全工作考核評(píng)估制度一、每學(xué)期末學(xué)校要對(duì)各層安全管理責(zé)任人的安全
管理防范工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考評(píng),并將其作為考核教師工作的重要依據(jù)
二、學(xué)校對(duì)各層安全責(zé)任制的落實(shí)情 -
師德師風(fēng)考核評(píng)估制度
茶棧小學(xué)師德師風(fēng)考核評(píng)估制度
(2013---2014學(xué)年第二學(xué)期)
為了加強(qiáng)師德建設(shè),緊密結(jié)合本校實(shí)際,更好的把我校教職工的師風(fēng)師德建設(shè)搞好,使我校師德師風(fēng)建設(shè)更上一層樓,特制定本考 -
安全工作考核評(píng)估制度(本站推薦)
西張完小安全工作考核評(píng)估制度一、學(xué)校安全工作校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)是具體責(zé)任人的工作機(jī)制,實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作和原則?!耙粛忞p責(zé),一票否決”制度,各處室、年
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班主任工作考核評(píng)估方案修訂后
xxx初級(jí)中學(xué) 班主任工作量化考核方案 2018、9 班主任考勤考德工作評(píng)估細(xì)則 政教處負(fù)責(zé)班主任、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)等工作的落實(shí)與量化評(píng)估工作 班主任是學(xué)校的骨干
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班主任考核評(píng)價(jià)制度
班主任考核評(píng)價(jià)制度一、指導(dǎo)思想:
班主任是學(xué)校學(xué)生班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任在對(duì)于培養(yǎng)人才做好德育工作起著主導(dǎo)作用,為了更進(jìn)一步地加強(qiáng)和改善德育工 -
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洞山中學(xué)班主任學(xué)期專(zhuān)項(xiàng)工作考核評(píng)估制度
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(一)班級(jí)物品承包(見(jiàn)教室設(shè)備使用承包暫行規(guī)定),評(píng)出 -
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富順華英醫(yī)院
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一、考核方式
分院 -
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2011考核評(píng)估方案
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