專題：國內(nèi)經(jīng)典課程理論
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課程理論大全
《課程理論》 一、基本知識題（選擇最合適的答案，每題2分，共15題，總計30分） 1．一般認為，現(xiàn)代課程研究興起的標志是：博比特的《課程》 2．在泰勒提出的目標模式中，“暫定的教育目標”要經(jīng)
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課程理論讀后感
《課程理論——課程的基礎(chǔ)、原理與問題》讀后感 任何教育過程都涉及知識、技能、能力、態(tài)度或情感等方面的因素，即都涉及“教什么”的問題。從這個意義上說，課程的問題是教育
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足球理論課程教案
《足球》理論課程教案人數(shù)__年月日教學(xué)內(nèi)容：一、足球運動發(fā)展史簡介二、足球比賽的基本要素三、越位教學(xué)目標：一、認知通過學(xué)習，使學(xué)生了解足球運動的發(fā)展史。二、技能學(xué)生能熟
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人力資本理論課程復(fù)習
A卷 1、經(jīng)濟學(xué)家?guī)炱澞脑趯γ绹馁Y本形成的研究中發(fā)現(xiàn)，在美國經(jīng)濟增長的同時，其資本形成的速度卻下降了。則意味（A ）。 A.資本產(chǎn)出比下降 B.資本產(chǎn)出比不變C.資本產(chǎn)出比上升
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理論力學(xué)課程總結(jié)
理論力學(xué)課程總結(jié) 一·用一條你認為的主線來貫穿總結(jié)本課程的學(xué)習內(nèi)容 理論力學(xué)是一門研究物體機械運動的一般規(guī)律的科學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，對理論力學(xué)有了初步大體的認識，筆
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藝術(shù)理論課程學(xué)習心得
藝術(shù)理論課程學(xué)習心得 ------------蘇艷玲 藝術(shù)理論是以人類社會的一切藝術(shù)現(xiàn)象為研究對象，闡明其性質(zhì)、特征及基本規(guī)律的一門社會科學(xué)。具體地講，它涉及藝術(shù)的發(fā)生發(fā)展、藝
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建構(gòu)主義課程理論[五篇]
建構(gòu)主義的課程與教學(xué)論是從認知主義發(fā)展而來的，皮亞杰、維果茨基、布魯納等人的思想對建構(gòu)主義的形成具有重要的推動作用。建構(gòu)主義有多種流派，對教育產(chǎn)生重要影響的是認知
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課程理論期末復(fù)習
課程理論期末復(fù)習1、孔子六藝
六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)
2、古希臘七藝
文法、修辭、邏輯、算數(shù)、幾何、天文、音樂
3、蒙學(xué)課程教材
蒙學(xué)：中國封建時代對兒童進行啟蒙教育 -
一、理論課程參考資料
一、理論課程參考資料
1張建鋼主編·數(shù)控技術(shù)·武漢：華中科技大學(xué)出版社，2000
2明興祖主編·數(shù)控加工技術(shù)·北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2005
3朱曉春主編·數(shù)控技術(shù)·北京：機械工業(yè)出版 -
淺議幼兒園整合課程理論（合集）
淺論幼兒園整合課程理論摘要：幼兒園的課程理論一直是學(xué)者在探討的問題，本文主要談一談幼兒園的整合課程理論，從整合教育的概述，整合教育的開展，整合課程與主題課程、分科課程、生
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理論課程教學(xué)工作規(guī)范
理論課程教學(xué)工作規(guī)范 為了進一步加強理論課程教學(xué)工作管理，規(guī)范理論課程教學(xué)活動全過程的各個環(huán)節(jié)，提高課程教學(xué)質(zhì)量，特制定本工作規(guī)范。一、指導(dǎo)思想理論課程教學(xué)、實驗教學(xué)
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國內(nèi)校本課程研究文獻綜述
國內(nèi)校本課程研究文獻綜述 一、校本課程的歷史發(fā)展與意義功能 1、 校本課程的概念 校本課程（School-based Curriculum）的描述性定義：校本課程是指學(xué)校在保證國家和地方課程的
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國內(nèi)校長課程領(lǐng)導(dǎo)力研究綜述大全
國內(nèi)校長課程領(lǐng)導(dǎo)力研究綜述國內(nèi)學(xué)術(shù)界越來越關(guān)注校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的研究，關(guān)注的問題主要集中在以下幾個方面：一、校長為什么要具有課程領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)于校長要具有課程領(lǐng)導(dǎo)力的原因，學(xué)
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定位理論國內(nèi)研究綜述（共5則）
定位理論國內(nèi)研究綜述【摘要】定位的概念最初由艾·里斯和杰克·特勞特提出并得到普及。1991年《廣告攻心戰(zhàn)略——品牌定位》被引進中國，此后，定位理論在中國的影響力日益加強
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日語翻譯理論與實踐課程描述[定稿]
日語翻譯理論與實踐課程描述
《日語翻譯理論與實踐》是日語專業(yè)核心課程之一，也是檢驗和提高學(xué)生綜合日語能力的必修課程。本課程旨在向?qū)W生系統(tǒng)地介紹翻譯理論的基礎(chǔ)知識、 -
《體操》課程理論部分試題庫
一、填空題 1、體操的內(nèi)容包括____________、____________、____________、____________、____________、___________、____________、____________、____________、_______
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《課程理論》答案華師
1．現(xiàn)代課程論專家泰勒的代表作是：C．《課程與教學(xué)的基本原理》 2．認為課程是由教材、學(xué)生、教師、環(huán)境共同構(gòu)成的學(xué)者是：A．斯滕豪斯 3．強調(diào)學(xué)生討論和探究的課程開發(fā)模式是：C．實踐模
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保險理論課程論文3.6
課程論文，具體要求如下：一、選題1、自擬題目，但必須圍繞本課程特點和范疇選題。選題應(yīng)注意結(jié)合保險學(xué)研究動態(tài)和我國保險工作實際。2、題目應(yīng)該準確得體、簡短精煉、外延和內(nèi)涵
