專題：高校專業(yè)課程建設(shè)系統(tǒng)
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電路與系統(tǒng)專業(yè)課程計(jì)劃
電路與系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)：電路與系統(tǒng)
研究方向：數(shù)模混合及射頻集成電路設(shè)計(jì)（射頻集成電路與系統(tǒng)） 課程設(shè)置
公共課（2）：自然辯證法 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐
基礎(chǔ)課（2）：工程矩陣?yán)碚?/p> -
專業(yè)課程建設(shè)論證會(huì)紀(jì)要
課程建設(shè)論證會(huì)會(huì)議紀(jì)要 時(shí)間：2014年4月25日（星期五）下午 地點(diǎn)：辦公樓二樓會(huì)議室 楊慶華（校長(zhǎng)） 陳化明（副校長(zhǎng)） 楊國(guó)棟（副校長(zhǎng)） 周萬平（項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人） 張 玲 教學(xué)部門分管領(lǐng)導(dǎo) 專 家：楊
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軟件專業(yè)課程建設(shè)情況綜述
軟件技術(shù)專業(yè)課程建設(shè)情況綜述我院軟件技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建于2008年，目前共招生3屆。軟件技術(shù)專業(yè)是在按照對(duì)IT（信息技術(shù)）產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研、社會(huì)需求及IT人才培養(yǎng)模式的較廣泛、較深入的
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高校專業(yè)課程教師出國(guó)研修項(xiàng)目
高校專業(yè)課程教師出國(guó)研修項(xiàng)目
（留學(xué)基金委統(tǒng)一聯(lián)系派出渠道-西部項(xiàng)目/地方合作項(xiàng)目）
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
為加強(qiáng)高校專業(yè)課程教師的業(yè)務(wù)、語言能力,加大力度支持地方高校師資隊(duì)伍建 -
高校會(huì)計(jì)專業(yè)課程案例教學(xué)若干問題探討
高校會(huì)計(jì)專業(yè)課程案例教學(xué)若干問題探討 高校會(huì)計(jì)專業(yè)是在管理，經(jīng)濟(jì)，法律和會(huì)計(jì)學(xué)等若干方面存在緊密聯(lián)系的，在導(dǎo)師傳授有關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)的時(shí)候，會(huì)有很多的問題出現(xiàn)在導(dǎo)師們面前，有的
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施 (2010-2015年) 課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。課程建設(shè)涉及到教育思想
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文秘專業(yè)課程建設(shè)綜述報(bào)告
文秘專業(yè)課程建設(shè)綜述報(bào)告現(xiàn)結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)以及自身工作實(shí)際，對(duì)我校多年來文秘專業(yè)建設(shè)取得的成績(jī)綜述如下：
一、課程設(shè)計(jì)突出能力本位思想
我校貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為 -
勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃
公共管理學(xué)院
勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃（2004-2010年）
為了提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)，勞動(dòng)和社會(huì)保障系對(duì)現(xiàn)行勞動(dòng)和社會(huì)保障本科專業(yè)的課程建設(shè)提出如下規(guī)劃。
一、 -
高校人員信息管理系統(tǒng)
高校人員信息管理系統(tǒng) 開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)易的高校人員信息管理系統(tǒng)，主要針對(duì)高校人員的基本信息進(jìn)行管理。采用對(duì)象鏈表或?qū)ο髷?shù)組存放各個(gè)對(duì)象，實(shí)現(xiàn)新增、修改、刪除、查詢以及統(tǒng)計(jì)
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對(duì)于高校文秘教育專業(yè)課程設(shè)置思考論文（大全）
關(guān)于高校文秘教育專業(yè)課程設(shè)置的思考論文 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《關(guān)于高校文秘教育專業(yè)課程設(shè)置的思考論文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：我國(guó)高校的文秘專業(yè)教學(xué)起步雖晚
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口腔專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃與方案
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃與方案 一、指導(dǎo)思想和原則 （一）指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路的辦學(xué)理念，順應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的總體趨勢(shì)，遵循
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裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃（五篇）
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃一、課程建設(shè)指導(dǎo)思想和基本原則
課程建設(shè)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，必須遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新 -
經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè) 2016—2018年課程建設(shè)規(guī)劃 為進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)，把本專業(yè)課程建設(shè)提高到一個(gè)新水平，現(xiàn)結(jié)合本專業(yè)實(shí)際
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高校內(nèi)涵建設(shè)
健全現(xiàn)代大學(xué)制度，促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展
民盟江蘇省委員會(huì)“十一五”期間，全省各級(jí)各類教育都得到了優(yōu)先、快速發(fā)展，教育的整體水平始終位居全國(guó)前列。高校在規(guī)模擴(kuò)張的同時(shí)，開始將 -
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
寢室文化建設(shè)是高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)[摘要] 本文從大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性出發(fā)，指明當(dāng)前大學(xué)學(xué)風(fēng)存在的不良現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出了營(yíng)造良好大學(xué)學(xué)風(fēng)的途徑。文章特別就寢室文化
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淺談高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
試論我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題及對(duì)策
企管系陳怡
摘要：學(xué)風(fēng)是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映，也是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的集中體現(xiàn)。作為校園精神文明的重要組成部分，學(xué)風(fēng) -
淺談高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
淺談高校學(xué)風(fēng)建設(shè)導(dǎo)讀]近年來，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率、高淘汰率等現(xiàn)象
摘要：近年來，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率、 -
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
淺析高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
——糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高上課學(xué)習(xí)效率【作者】 龔蕓【單位】 華東交通大學(xué)理工學(xué)院 土建分院
【摘要】
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。在社會(huì)高速發(fā)展的今天，為了
