專題:和諧共成長
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關(guān)愛成長 共筑和諧
關(guān)愛成長 共筑和諧
“留守兒童”作為兒童中的一個特殊群體,因其長期遠(yuǎn)離父母,缺乏生活、教育上的引導(dǎo)和關(guān)愛,成長中潛藏著不少問題和危機(jī)。近年來,隨著臺州市城市化、工業(yè)化進(jìn)程 -
關(guān)愛和諧成長
關(guān)愛,和諧,成長
和諧,遵循事物發(fā)展客觀規(guī)律、追求人與自然的協(xié)調(diào)。在當(dāng)今社會中,和諧起著愈發(fā)重要的作用,大到國家需要構(gòu)建和諧社會,小到在學(xué)校和同學(xué),老師之間的相處之道、和諧,舞 -
民族團(tuán)結(jié)心向黨,和諧快樂共成長
弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我
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幸福成長和諧發(fā)展
2010—2011 學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期教育教學(xué)工作已結(jié)束,在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,在各位同仁的理解和支持下,政教處工作也圓滿完成。再次衷心地感謝所有幫助
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和諧引我成長專題
“社會核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長” 征文作品登記表 學(xué)校 新橋中學(xué) 班級七(7)班 姓名 張開勝征文題目 友善之花 暗香浮動 指導(dǎo)師姓名胡羅優(yōu)指導(dǎo)師聯(lián)系號碼(全號)*** 組
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書香共享 和諧成長
書香共享 和諧成長
——橫店中心小學(xué)“知識工程”讀書系列活動匯報(bào)2012年4月,武漢市建設(shè)“藝術(shù)之城”“讀書之城”活動正式啟動,并確定每年4月為“全民讀書月”。作為歷史文化 -
和諧合作成長(5篇材料)
和諧、合作、成長 常州市第二十四中學(xué)數(shù)學(xué)組 各位老師:大家好!我代表我們二十四中數(shù)學(xué)組談一談這一學(xué)年的主要工作。我們沒有高深的理論,沒有轟轟烈烈的活動,不高大上,只是一些瑣
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實(shí)踐德育和諧成長
實(shí)踐德育和諧成長
—吉林省白山市撫松縣第二中學(xué)德育課題研究匯報(bào)材料撫松縣第二中學(xué)是座落在撫松縣城西北部的一所農(nóng)村初級中學(xué),校園占地面積12500平方米,現(xiàn)有教職工108人,教 -
和諧引我成長
“社會核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”
征文作品登記表學(xué)校新橋中學(xué)
班級七(7)班
姓名張開勝
征文題目 友善之花暗香浮動
指導(dǎo)師姓名胡羅優(yōu)
指導(dǎo)師聯(lián)系號碼(全號)***
組別 初中 -
和諧校園快樂成長
和諧校園快樂成長 ---------德育工作材料 如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定
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五年級和諧成長教案
《我有一雙勤勞的手》教學(xué)反思 《我有一雙勤勞的手》一是全國“十一五”規(guī)劃課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系”實(shí)施用書五年級《和諧成長》教材第五課。通過本
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書香生活,和諧成長&書香伴我成長
在書香的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望......................天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一........................樽還酹江月”的那份大氣;我想像出“物是人非事事休,.........................欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品
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和諧教學(xué)伴我成長(最終版)
“和諧教學(xué)” 伴我成長 要說初次來到萬杰朝陽學(xué)校,還是在7月29日交學(xué)費(fèi)的那天。 記得那天,在招辦辦公室,墻上貼滿了“知識樹”,那時的我對于“樹”沒有一絲一毫的了解,只覺得新鮮
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和諧發(fā)展 幸福成長(五篇模版)
和諧發(fā)展 幸福成長教育要為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ),按著這個理念扎實(shí)的進(jìn)行班級文化建設(shè)、生動有色的開展教育活動、勤奮持久地努力構(gòu)建和諧的集體氛圍、努力調(diào)整好每一名成
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少先隊(duì)工作總結(jié):紅領(lǐng)巾心向黨,快樂和諧共成長
少先隊(duì)工作總結(jié):紅領(lǐng)巾心向黨,快樂和諧共成長 叩開09年新春的大門,我校**年度少先隊(duì)工作也緩緩降下了帷幕,回顧這一學(xué)年來,我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”為宗旨,在校領(lǐng)
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體驗(yàn)心靈成長 和諧師生關(guān)系5篇
體驗(yàn)心靈成長 和諧師生關(guān)系 〔關(guān)鍵詞〕教師;心理健康;心理沙龍;案例分析心理沙龍是心理健康教育過程中經(jīng)常使用的一種集體活動方式,旨在促進(jìn)自我反省與情感分享,形式比較活潑多樣
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和諧郵政 我成長的舞臺
和諧郵政 我成長的舞臺尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!我叫符曉玉,來自寧陵縣郵政局。今天,能有機(jī)會參加掛職候選人的競聘,心情十分激動。我之所以參加這次競聘演講,是因?yàn)橐环矫?/p>
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凈化環(huán)境 和諧成長班隊(duì)活動方案
一、活動目的:通過本次活動,幫助學(xué)生了解我們周圍的環(huán)境,了解環(huán)境污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識,知道環(huán)境對個人成長的重要性,培養(yǎng)學(xué)生從小