專題：九年級三角形的內(nèi)切圓
-
《三角形的內(nèi)切圓》教案（五篇范文）
《三角形的內(nèi)切圓》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1．使學(xué)生了解尺規(guī)作三角形的內(nèi)切圓的方法； 2．理解三角形和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形的概念； 二、過程與方法 1．通過作圖
-
《三角形的內(nèi)切圓》教學(xué)案（最終版）
《三角形的內(nèi)切圓》教學(xué)案 主備人：關(guān)雯清 審核者：九年級數(shù)學(xué)組全體成員 【教學(xué)目標(biāo)】: 理解三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心的概念，掌握內(nèi)心的性質(zhì)，會作三角形的內(nèi)切圓. 【教學(xué)重點(diǎn)】:掌握
-
三角形的九點(diǎn)圓與內(nèi)切圓內(nèi)切
三角形的九點(diǎn)圓與內(nèi)切圓內(nèi)切，三角形的九點(diǎn)圓與旁切圓(三個)外切。經(jīng)典平面幾何書中均有詳細(xì)證明。
梁紹鴻,《初等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)及研究》是一個習(xí)題。
江蘇,中學(xué)數(shù)學(xué),(現(xiàn)為中學(xué)數(shù)學(xué) -
24.2.2切線長定理及三角形的內(nèi)切圓教案
24.2.2切線長定理及三角形的內(nèi)切圓 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)］ 1．理解切線長的概念，掌握切線長定理，會應(yīng)用切線長定理解決問題；（學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)） 2．理解三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心的概念，掌握內(nèi)心的性質(zhì)，會
-
九年級數(shù)學(xué)《相似三角形》說課稿
【小編寄語】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了九年級數(shù)學(xué)《相似三角形》說課稿，希望能給大家?guī)韼椭? 相似三角形說課稿 今天，我的說課將分三大部分進(jìn)行：一、說教材;二、說
-
九年級中考臨考專題訓(xùn)練：三角形（含答案）
2021中考臨考專題訓(xùn)練：三角形一、選擇題1.下列命題是假命題的是( )A.平行四邊形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形B.同角(或等角)的余角相等C.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩
-
九年級中考臨考專題訓(xùn)練：全等三角形（含答案）
2021中考臨考專題訓(xùn)練：全等三角形一、選擇題1.如圖，小強(qiáng)畫了一個與已知△ABC全等的△DEF，他畫圖的步驟是：畫DE＝AB；在DE的同旁畫∠HDE＝∠A，∠GED＝∠B，DH，EG相交于點(diǎn)F，小強(qiáng)畫圖的依
-
九年級數(shù)學(xué)相似三角形知識精講
新課標(biāo)第一網(wǎng)（004km.cn）--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺 初三數(shù)學(xué)相似三角形知識精講 （二）重要知識點(diǎn)介紹： 1. 比例線段的有關(guān)概念： 在比例式ab?cd(a：b?c：d)中，a、d叫外項(xiàng)，b、c叫
-
九年級相似三角形性質(zhì)教學(xué)反思（5篇材料）
《相似三角形的性質(zhì)》教學(xué)反思 本節(jié)課主要是在學(xué)習(xí)了相似三角形的判定的基礎(chǔ)上,再來學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì),這節(jié)課,先復(fù)習(xí)全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)角相等, 全等三
-
三角形
1 已知△ABC中,AD,BE,CF分別是∠A,∠B,∠C的平分線。求證：AD,BE,CF交于一點(diǎn)。
證明：設(shè)AD與BE交于點(diǎn)P，則要證CF過點(diǎn)P,也就是要證CP平分∠C，用向量知識分析，即要證存在λ，使得向量CP -
九年級數(shù)學(xué)《相似三角形復(fù)習(xí)》評課稿（大全5篇）
九年級數(shù)學(xué)《相似三角形復(fù)習(xí)》評課稿 九年級數(shù)學(xué)《相似三角形復(fù)習(xí)》評課稿聽了吳**老師的《相似三角形復(fù)習(xí)》這節(jié)課，被他精湛的教學(xué)藝術(shù)所深深吸引。吳老師教學(xué)設(shè)計(jì)非常清晰，
-
九年級數(shù)學(xué)《相似三角形的判定》教學(xué)反思[范文模版]
這節(jié)課是在學(xué)習(xí)完“相似三角形判定定理一”后的一節(jié)習(xí)題課，相似三角形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，對學(xué)生的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練，有著重要的地位，而“相似三角形判定定理一”又是相似三
-
九年級數(shù)學(xué)上冊《相似三角形的應(yīng)用》學(xué)案分析
九年級數(shù)學(xué)上冊《相似三角形的應(yīng)用》學(xué)案分析 【教材分析】 （一）教材的地位和作用 《相似三角形的應(yīng)用》選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中數(shù)學(xué)九年級上冊第二
-
2017-2018學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)九年級上冊3A23.3 相似三角形
23.3相似三角形 1.相似三角形 【知識與技能】 1.知道相似三角形的概念； 2.能夠熟練地找出相似三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角； 3.會根據(jù)概念判斷兩個三角形相似，能說出相似三角形的相
-
三角形說課稿
小班說課稿：認(rèn)識三角形 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見》小班內(nèi)容，認(rèn)識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容
-
三角形課堂實(shí)錄[范文]
三角形課堂實(shí)錄
馬安中學(xué)-----徐付軍
一、對新授課課型的認(rèn)識
如何優(yōu)化課堂教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，是我們教育工作者追求的永恒的課題?！白灾魈骄俊⒑献鹘涣鳌闭切乱惠啍?shù)學(xué)課 -
全等三角形
復(fù)習(xí)提問 通過前兩個問題復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)所講的知識，通過問題3引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到三角形全等是證明角相等、線段相等的重要方法，然后設(shè)疑，如何證明兩個三角形全等？從而引出課題。
活 -
三角形重心
重心是三角形三邊中線的交點(diǎn)，三線交一可用燕尾定理證明，十分簡單。證明過程又是塞瓦定理的特例。
已知：△ABC中，D為BC中點(diǎn)，E為AC中點(diǎn)，AD與BE交于O，CO延長線交AB于F。求證：F為AB中點(diǎn)
