專題:教你巧解雞兔同籠問題
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巧解排隊、數(shù)數(shù)問題
巧解排隊、數(shù)數(shù)問題一、認(rèn)真審題,填一填。(第6小題15分,其余每小題9分,共60分)1.這隊一共有( )人。2.一些同學(xué)排成一隊。(1)小飛和小紅之間有( )人。(2)這一隊一共有( )
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構(gòu)造向量巧解不等式問題
構(gòu)造向量巧解有關(guān)不等式問題新教材中新增了向量的內(nèi)容,其中兩個向量的數(shù)量積有一個性質(zhì):a?b??|a||b|cos?(其中θ為向量a與b的夾角),則|,又?,則易得到以1?cos?1a?b|??||a|||bcos|下推論:(1)ab??|ab|
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運(yùn)用排列組合思想巧解同分異構(gòu)問題
運(yùn)用排列組合思想巧解同分異構(gòu)問題 摘要同分異構(gòu)的本質(zhì)是原子重排,考查學(xué)生的有序思維,是教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。通過多年的研究,將化學(xué)規(guī)律與數(shù)學(xué)工具相結(jié)合,用分類計數(shù)原理、分步
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雞兔同籠問題_教案設(shè)計
《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教:薛敏 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教學(xué)目標(biāo): 1、了解“雞兔同籠”問題,感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。 2、嘗試用不同的方法解決“雞兔
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巧添輔助線解初中平面幾何問題解讀
巧添輔助線解初中平面幾何問題 摘 要:在解幾何問題時中,有時不能直接找到已知條件與未知之間的關(guān)系,因此需要添加輔助線使隱蔽的重要條件顯現(xiàn)出來,使分散的條件集中起來,溝通已知
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2018國家公務(wù)員考試行測如何巧解“雙程”問題
2018國家公務(wù)員考試行測如何巧解“雙程”問題 在各類型公務(wù)員考試行政能力測驗(yàn)中,數(shù)量關(guān)系往往都被考生所放棄,普遍認(rèn)為是最難的一種題型;但數(shù)學(xué)題目才是真正能夠拉開考生之間
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2014新疆兵團(tuán)行測:如何巧解方陣問題
無憂考網(wǎng)攜手中公教育獨(dú)家解析:
2014新疆兵團(tuán)公務(wù)員考試行測:如何巧解方陣問題
公務(wù)員考試行測理科題的考察點(diǎn)越來越新穎、越來越貼近生活。在以往考試中時常會遇到方陣問題,可 -
第八課:巧解“怪”問題[樣例5]
自我介紹:
各位評委老師,上午好,我是_____號考生。
說課:
今天我說課的題目是《巧解“怪”問題》。首先我們來進(jìn)行教材分析。
教材分析:
本節(jié)課出自_四川文藝_出版社出版的高中《 -
構(gòu)造函數(shù)巧解不等式
構(gòu)造函數(shù)巧解不等式湖南 黃愛民函數(shù)與方程,不等式等聯(lián)系比較緊密,如果從方程,不等式等問題中所提供的信息得知其本質(zhì)與函數(shù)有關(guān),該題就可考慮運(yùn)用構(gòu)造函數(shù)的方法求解。構(gòu)造函數(shù),
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四步巧解政治材料分析題
四步巧解政治材料分析題 政治學(xué)科的材料分析題一直是令學(xué)生十分頭痛的問題。讀不懂材料、審題不準(zhǔn)確、抓不住問題要考查的知識點(diǎn)、不能用規(guī)范的語言和格式把答案組織好,于是
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三步巧解材料作文(含5篇)
三步巧解材料作文
河北滄州市南大港中學(xué)左曉明
回顧三十幾年高考作文命題的發(fā)展歷程,高考作文大致經(jīng)歷了四個基本階段:最初命題作文一統(tǒng)江湖,接著材料作文獨(dú)步天下,然后話題作文 -
巧解“比例尺”教學(xué)難點(diǎn)(推薦)
巧解“比例尺”教學(xué)難點(diǎn) 河南省濮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級中學(xué)王銀霞 郵編:457002 電話:*** 地理知識豐富,涉及的范圍也很廣,很多同學(xué)樂學(xué)地理,但是又害怕記憶地理知識。這就
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用方程解雞兔同籠問題
60x-40(8-x)=480 (1) 四年級舉行數(shù)學(xué)競賽,共有10道試題,每做對一題得15分,沒做或做錯一題不但不得分,還要倒扣10分,小王得了100分,問:他做對了多少題? (2) 小王和小李,參加數(shù)學(xué)競賽,每做對一
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有趣的雞兔同籠問題
有趣的雞兔同籠問題
先烈東小學(xué)五年(2)班湯迎豐
雞兔同籠這個問題,是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:“今有雞 -
雞兔同籠問題教學(xué)設(shè)計
人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 雞兔同籠問題 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解“雞兔同籠”問題,感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。2、在解決“雞兔同籠”的活動中,嘗試通過列表舉例、畫圖分析
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雞兔同籠問題教案及說課稿(精選)
四年級下冊數(shù)學(xué)《雞兔同籠》教案 田莊中心校耿莊小學(xué) 王 俊 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級下冊數(shù)學(xué)第九單元《雞兔同籠》。 教學(xué)目標(biāo): 1、了解“雞兔同籠”問題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解猜
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《雞兔同籠問題》聽課感想
1. 老師教態(tài)自如,幽默風(fēng)趣,教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)縝密,構(gòu)思巧妙,條理清晰,重點(diǎn)突出,把抽象的雞兔同籠問題講的通俗易懂,讓孩子在輕松的氛圍中掌握了本節(jié)課的知識。 2. 雞兔同籠問題是比較抽
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10招教你婚禮請?zhí)晒?jié)約
004km.cn 10招教你婚禮請?zhí)晒?jié)約 發(fā)送婚禮請?zhí)麩o疑是最正式也是最傳統(tǒng)的賓客邀請方式,以下就為你介紹10種節(jié)省婚禮請?zhí)_支的方法!。 1. 雙卡合一卡。 通常新人們