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      專題:教育法的內(nèi)涵與價值

      • 中醫(yī)學文化內(nèi)涵及其價值

        時間:2019-05-13 22:43:55 作者:會員上傳

        中醫(yī)學文化內(nèi)涵及其價值中醫(yī)的根是中國傳統(tǒng)文化,是祖先留給我們的一份寶貴的文化遺產(chǎn),是中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗過程中,并通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學理論

      • 自我意識的內(nèi)涵和價值

        時間:2019-05-15 04:35:29 作者:會員上傳

        自我意識的內(nèi)涵和價值
        1什么是自我意識(內(nèi)涵)?
        自我意識:是對自己身心活動的覺察,即自己對自己的認識,具體包括認識自己的生理狀況(如身高、體重、體態(tài)等)、心理特征(如興趣、能力、

      • 孔子仁學思想的內(nèi)涵與價值

        時間:2019-05-14 20:26:00 作者:會員上傳

        孔子仁學思想的內(nèi)涵與價值 摘 要:“仁”是孔子思想的核心,而仁學思想貫穿于其全部思想和行事中,對當時的中華世界產(chǎn)生了重大影響。近代有學者將仁視為形而上的東西,對其仁者愛人

      • 大宣傳理念的內(nèi)涵及價值

        時間:2019-05-14 21:19:43 作者:會員上傳

        大宣傳理念的內(nèi)涵及價值 公茂虹中宣部思想政治工作研究所 來源:人民網(wǎng)-理論頻道 2013年8月,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào),宣傳思想工作要把理念創(chuàng)新作為重點,并明

      • 合作學習的價值內(nèi)涵

        時間:2019-05-13 03:24:02 作者:會員上傳

        合作學習的價值內(nèi)涵 新課程改革的目標之一是培養(yǎng)學生的合作能力?!痘A教育課程改革綱要(試行)》就明確提出,本次課程改革要“改變課程實施中強調(diào)接受學習、死記硬背、機械練

      • 延安精神的內(nèi)涵及其當代價值

        時間:2019-05-12 18:27:02 作者:會員上傳

        思修作業(yè)
        延安精神的內(nèi)涵及其當代價值 今年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念日?;仡欬h走過的90年的光輝歷程,在各個不同發(fā)展階段和時期都培育了永放光芒的精神財富,延安精神

      • 紅船精神的歷史內(nèi)涵與價值意義

        時間:2019-05-14 02:24:37 作者:會員上傳

        紅船精神的歷史內(nèi)涵與價值意義 主講人:中共嘉興市委黨校副校長 徐連林來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng) 第一講 紅船精神的提出 紅船精神反映的歷史的條件是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建,共產(chǎn)黨創(chuàng)建的標志

      • 小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值

        時間:2019-05-12 22:12:50 作者:會員上傳

        小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值 在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展過程中,傳統(tǒng)教育模式發(fā)生了巨大的變化,尤其是新課程改革背景下小學數(shù)學以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為根本目的,采用更加靈活化的教學方

      • 中國傳統(tǒng)文化的歷史內(nèi)涵與當代價值

        時間:2019-05-12 15:12:58 作者:會員上傳

        中國傳統(tǒng)文化的歷史內(nèi)涵與當代價值
        中國傳統(tǒng)文化,具體而言,就是1840年鴉片戰(zhàn)爭以前的中國文化。展開來講,中國傳統(tǒng)文化,就是指在長期的歷史發(fā)展過程中形成和發(fā)展起來,保留在中華

      • 小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值

        時間:2019-05-12 23:59:07 作者:會員上傳

        小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值 數(shù)學素養(yǎng)是指當前或未來生活中為滿足個人成為一個會關心、會思考的公民的需要而具備的認識,并理解數(shù)學在自然、社會生活中的地位和能力,作出數(shù)

      • 小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值

        時間:2019-05-13 04:19:37 作者:會員上傳

        小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與價值 馬云鵬東北師大 義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》明確提出了10 個核心素養(yǎng),即數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運算能力、

      • 徐鵬:整本書閱讀:內(nèi)涵、價值與挑戰(zhàn)范文

        時間:2019-05-15 03:54:39 作者:會員上傳

        【聚焦語文真問題】之“整本書閱讀:機遇與挑戰(zhàn)”│徐鵬:整本書閱讀:內(nèi)涵、價值與挑戰(zhàn) 2017-02-24徐 鵬編者按:自從課程標準倡導整本書閱讀以來,廣大語文教師在日常教學中積極探索

      • 新義務教育法的全新內(nèi)涵和精神實質(zhì)

        時間:2019-05-12 03:36:38 作者:會員上傳

        新義務教育法的全新內(nèi)涵和精神實質(zhì)一、《義務教育法》修訂背景及程序:
        1、修訂背景
        1)新形勢、新問題:1986年《義務教育法》頒布,迄今已20年。
        ◆取得的成績:教育實現(xiàn)了兩大跨越

      • 《江村經(jīng)濟》的文化內(nèi)涵與時代價值

        時間:2019-05-14 20:58:04 作者:會員上傳

        《江村經(jīng)濟》的文化內(nèi)涵與時代價值
        07物流管理 鄭漢桂 20070709011
        終于讀完費孝通先生的著作《江村經(jīng)濟》,應該說這是我迄今為止完整讀完的第一本人類學著作。學校圖書館是

      • 和諧司法的內(nèi)涵、價值目標與實現(xiàn)方式

        時間:2019-05-13 04:10:39 作者:會員上傳

        黨的十六屆六中全會作出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重要決定,對和諧社會的建設提出了目標和任務。面對這一新的形勢,在黨領導下的司法機關必須有所作為,“和諧司法”由此應運而生

      • 關羽文化內(nèi)涵及其社會價值5篇

        時間:2019-05-13 22:23:17 作者:會員上傳

        關羽文化內(nèi)涵及其社會價值歷史上的關羽,在其身后由侯而王、由王而帝、由帝而圣不斷推崇過程中形成的關羽文化,是個復雜的社會歷史現(xiàn)象和文化現(xiàn)象。如今我們?nèi)绾慰创@一現(xiàn)象,對

      • 延安精神的形成、內(nèi)涵及其當代價值

        時間:2019-05-12 18:27:07 作者:會員上傳

        延安精神的形成、內(nèi)涵及其當代價值摘要:延安精神是延安時期中國共產(chǎn)黨及其領導的根據(jù)地軍民在革命實踐中所表現(xiàn)出來的一種積極向上的精神風貌和優(yōu)良作風。延安精神具有豐富的

      • 民盟精神價值的文化內(nèi)涵

        時間:2019-05-12 21:34:55 作者:會員上傳

        民盟精神價值的文化內(nèi)涵 民盟精神淵藪于博大精深的中華傳統(tǒng)文化,凝結(jié)著許多我國古代先哲的政治智慧, 對傳統(tǒng)道德思想的延續(xù)和傳承表現(xiàn)得非常深刻。在民盟精神價值中,既蘊涵