專題：教育研究方法導(dǎo)論題庫
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《教育研究方法導(dǎo)論》心得體會
《教育研究方法導(dǎo)論》心得體會在教育快速發(fā)展的今天，教育研究已經(jīng)成為一個教師日常工作中的一項重要工作。依照上級要求讀了裴娣娜教授的《教育研究方法導(dǎo)論》一書，深有體會，讀
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《教育研究方法導(dǎo)論》心得體會
在教育快速發(fā)展的今天，教育研究已成為一個教師平常工作中的一項重要工作。依照上級要求讀了裴娣娜教授的《教育研究方法導(dǎo)論》一書，深有體會，讀過此書，我才知道教育研究方法是
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教育研究方法導(dǎo)論讀后感
《教育研究方法導(dǎo)論》讀書筆記 這段時間拜讀了裴娣娜老師的《教育研究方法導(dǎo)論》，感觸很深。這本書對于教育研究方法進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述，為教育研究者提供了教育研究的基礎(chǔ)
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教育研究方法導(dǎo)論期末考試題
《教育研究方法導(dǎo)論》期末考試題 一、單選題 1．以下不屬于研究變量的是（） A． 因變量 B．分析變量 C.自變量 D．控制變量 2．當(dāng)已知研究總體由不同性質(zhì)的幾個部分組成時，我們適合采用（）取
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考研教育研究方法導(dǎo)論2
2010年教育學(xué)考研必背知識精華版——教育研究方法之二
四、教育觀察研究
（一）教育觀察研究概述
1.含義：教育觀察是教育研究者通過感官或借助一定的設(shè)備，有目的有計劃地考察學(xué)生 -
教育研究方法
談?wù)勀銓逃芯糠椒ǖ恼J(rèn)識。
答:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我了解教育研究方法不同類型。
（一）實證方法
實證方法作為自然科學(xué)中一種重要的研究方法，其基本規(guī)范就是“用經(jīng)驗材料證明 -
教育研究方法
非正式評價在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用
第一部分：選題
現(xiàn)行的物理教育采用的多是終結(jié)性評價, 如期中考試、期末考試，在一段學(xué)習(xí)過程結(jié)束以后給予評定, 不能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中提供 -
教育研究導(dǎo)論復(fù)習(xí)資料（最終版）
教育研究導(dǎo)論復(fù)習(xí)資料1 、理解定量研究和質(zhì)性研究之間的關(guān)系（了解定量研究與質(zhì)性研究的差異） 質(zhì)性研究：凡是不經(jīng)由統(tǒng)計程序或其他量化手續(xù)而獲得研究結(jié)果的研究。 主要運用于人
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教育法方法導(dǎo)論
《教育科學(xué)研究方法基礎(chǔ)》考查項目如下，請大家做好準(zhǔn)備：1. 請擬定一個論文題目寫下來。（10分）試論如何對小學(xué)生進(jìn)行正確的錯誤觀教育2. 請擬定以上論文題目的框架寫下來。（40）分摘
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教育研究方法(簡答題)
一、 文獻(xiàn)檢索在教育研究中的作用
1) 全面正確的掌握所要研究問題的情況，幫助研
究人員選定研究課題和確定研究方向
文獻(xiàn)資料提供科研選題的依據(jù)。通過查閱有關(guān)文獻(xiàn)、搜集現(xiàn) -
教育研究方法復(fù)習(xí)資料
教育研究方法復(fù)習(xí)資料
一、名詞解釋
1、研究的效度：指結(jié)論能被明確解釋的程度（內(nèi)在效度）和結(jié)論的普遍性（外在效度）。（p8） 內(nèi)在效度：指研究結(jié)果能被有把握地準(zhǔn)確解釋的程度（即研究本身 -
教育研究方法整理資料
☆1、教育研究方法是以教育現(xiàn)象為對象、以科學(xué)方法為手段，遵循一定的研究程序，以獲得教育科學(xué)規(guī)律性知識為目標(biāo)，有組織、有計劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行教育研究和構(gòu)建教育理論的一整套
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教育研究方法考試題
教育研究方法考試題
一、 名詞解釋（每小題6分，共30分）。
1教育研究方法2基礎(chǔ)性課題3文獻(xiàn)綜述4常量5日記描述法
二、 填空（每空一分，共20分）
1研究三要素：一是目的，它是一種有目的、 -
《教育研究方法》作業(yè)
2010級小學(xué)教育專業(yè)3班 朱清 學(xué)號E1005133321
課題名稱：小學(xué)生閱讀訓(xùn)練的研究
申請人：朱清
一、項目的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析，附主要參考文獻(xiàn)
人的一生要讀很多東西，大到 -
教育研究方法整理[合集五篇]
1、 教育研究的基本范式是什么？基本特點各是什么？ 教育研究的基本范式有“實證主義范式”和“自然主義范式”。在20世紀(jì)80年代，美國一些學(xué)者也將這兩種范式稱為定量研究和定性
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教育研究方法（精選5篇）
一．填空題
1．教育科學(xué)研究方法按研究目的分為基礎(chǔ)研究、____、發(fā)展性研究、_______、預(yù)測研究五種。答案：應(yīng)用研究 比較與評價研究
2．教育科學(xué)研究存在經(jīng)驗和理論二個層次，表現(xiàn)為 -
教育研究方法學(xué)習(xí)心得
教育研究方法學(xué)習(xí)心得 1.了解到教育研究的方法，調(diào)查法，觀察法等。 2.研究文章的寫作格式，有一種“標(biāo)準(zhǔn)意識”，如參考文獻(xiàn)。 3.接觸到教育方面的核心期刊，以前關(guān)注不夠。還需不斷
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教育研究方法 學(xué)習(xí)心得
尊敬的胡老師、各位同仁： 大家上午好！ 我是來自教育科學(xué)學(xué)院教育管理專業(yè)的 。在此能代表教管專業(yè)學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸，同時感到誠惶誠恐。在這里，我遇上了江蘇師大的老師，也
