專題：課題研究后期調(diào)查問卷
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課題研究后期調(diào)查問卷分析報(bào)告
《初中地理多媒體優(yōu)化課堂的教學(xué)方法研究》后期問卷分析報(bào)告 子長(zhǎng)縣南溝岔鎮(zhèn)中學(xué)：任鵬 初中地理學(xué)科是一門綜合性科學(xué)，有其自身的學(xué)科特點(diǎn)和獨(dú)特的魅力。新課程地理教材的
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課題調(diào)查問卷
A小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)的問卷 尊敬的各位教師您好，非常感謝您在百忙之中參加問卷調(diào)查，提供您的看法 與意見。本調(diào)查采取不記名方式，希望得到您的真實(shí)想法和寶貴
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課題研究總結(jié)后期報(bào)告
《農(nóng)村小學(xué)作文生活化教學(xué)策略研究》 后期工作總結(jié) 梁湖鄉(xiāng)岷州小學(xué) 一、研究的目的、意義 “農(nóng)村小學(xué)作文生活化教學(xué)策略研究”，旨在引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)入
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課題后期研究階段總結(jié)
2012年度山東省教學(xué)研究課題 ——多種化學(xué)教學(xué)方式的比較研究 后期研究階段總結(jié) （一）形成多種教學(xué)方式的綜合運(yùn)用與高效課堂的有機(jī)結(jié)合的課堂教學(xué)模式 1、初步構(gòu)建化學(xué)教學(xué)的
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內(nèi)控課題調(diào)查問卷
《內(nèi)部控制視角下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金管理探析》課題研究 調(diào)查問卷 市： 縣： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)： 單位： 姓名： 職務(wù)： 尊敬的各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部： 您好！按照省財(cái)政廳關(guān)于陜西省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)工程的工
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課題調(diào)查問卷及分析
關(guān)于“優(yōu)化初中語文課堂導(dǎo)入藝術(shù)”的調(diào)查問卷 1．你對(duì)語文感興趣嗎？ （） A、非常感興趣 B、興趣一般 C、不太感興趣 D、一點(diǎn)也不感興趣 2．你的語文老師在剛剛開始上課時(shí)，一般是：（） A
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美德教育課題研究后期工作
關(guān)于做好中華傳統(tǒng)美德教育課題研究后期工作的
通知
各實(shí)驗(yàn)校：
我旗中小學(xué)開展的“中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)效性研究”課題實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行了兩年半，從本學(xué)期開始進(jìn)入課題總結(jié)驗(yàn)收階段 -
課題后期研究計(jì)劃及落實(shí)措施范文
“時(shí)政教育和學(xué)生參與精神研究” 后期研究計(jì)劃及落實(shí)措施 “時(shí)政教育和學(xué)生參與精神研究”在中后期研究階段主要完成以下工作： 一、召開備課組成員研究情況座談會(huì)。 每月定時(shí)
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大通縣教科研課題研究現(xiàn)狀調(diào)查問卷[五篇]
大通縣教科研課題研究現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的各位老師：
為了解我縣教育科研課題研究現(xiàn)狀，發(fā)揮教科研課題在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的
促進(jìn)作用，引領(lǐng)學(xué)校、教師的專業(yè)發(fā)展，請(qǐng)您協(xié)助調(diào)查。希望 -
思維導(dǎo)圖課題研究調(diào)查問卷教師
成安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)思維導(dǎo)圖課題研究教師調(diào)查表 各位老師您好： 思維導(dǎo)圖是一種有效的、應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等方面的思維“地圖”，它為人類提供一個(gè)有效思維圖形工具，運(yùn)用圖文并
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課題研究調(diào)查情況匯報(bào)
塘寨小學(xué)關(guān)于“留守兒童有效教育方法的 研究”課題第二階段研究調(diào)查情況匯報(bào)
隨著全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)深入推進(jìn)，農(nóng)村勞動(dòng)力大量地流入城市，農(nóng)村一新的特殊群體—— -
自然景觀課題前期調(diào)查問卷
《小學(xué)語文教學(xué)中“自然景觀”專題資源應(yīng)用的研究》課題
研究情況前測(cè)調(diào)查問卷
答卷時(shí)間：年月班級(jí)______姓名:_______
同學(xué)們，你喜歡自然景觀嗎？請(qǐng)你參加本次調(diào)查活動(dòng)，根據(jù)自己 -
梁玉梅課題研究調(diào)查問卷分析報(bào)告
《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略和方法》的課題研究-----（教師）調(diào)查問卷分析報(bào)告玉州區(qū)大北小學(xué)梁玉梅 一、 調(diào)查目的：開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究，能促使教師從教育教學(xué)
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研究中學(xué)生近視情況調(diào)查問卷
研究中學(xué)生近視情況調(diào)查問卷
1、你是否近視？
A、是B、否
2、引起你近視的原因？
A、先天性近視B、上網(wǎng)C、看電視D、看書
3、你認(rèn)為近視是否應(yīng)常帶眼鏡？
A、是B、不是C、偶爾
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企業(yè)文化建設(shè)研究調(diào)查問卷
企業(yè)文化建設(shè)研究調(diào)查問卷（管理層）企業(yè)文化建設(shè)研究調(diào)查問卷（管理層）指導(dǎo)語：“您好!此次問卷不寫姓名，不填單位采用匿名填寫，我們將以職業(yè)的態(tài)度對(duì)您的問卷嚴(yán)格保密，請(qǐng)您認(rèn)真填寫，感
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公路文化建設(shè)研究調(diào)查問卷
公路文化建設(shè)研究調(diào)查問卷1、您是否了解什么是公路文化？（單選）①□了解 ②□知道一點(diǎn) ③□不太了解①□有很大作用 ②□有一定作用 ③□作用不明顯 ④□沒有作用 ⑤□說不清4、
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體育學(xué)科教學(xué)法制教育課題研究調(diào)查問卷分析[精選五篇]
體育學(xué)科教學(xué)法制教育課題研究調(diào)查問卷分析 本次調(diào)查問卷圍繞生活常見法律知識(shí)進(jìn)行調(diào)查，本卷分為三個(gè)部分：基本情況，對(duì)法律知識(shí)的了解，普法知識(shí)的宣傳。題型有選擇題和簡(jiǎn)答題。
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課題調(diào)查問卷勿刪（5篇）
長(zhǎng)嶺中學(xué)數(shù)學(xué)課題《易錯(cuò)題成因分析和糾錯(cuò)策略》 研究成果調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的主動(dòng)對(duì)易錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)，我們相信大家都能夠得到很多收獲。我們?cè)诖讼肷钊氲牧私?/p>
