專題：論述類文本錯誤
-
論述類文本十大錯誤
設(shè)題誤區(qū)一：范圍（概念）不清。以部分代替整體，以局部代替全局；或者以全局代替局部，以一般代替?zhèn)€別，從而使考生作出錯誤的判斷。 原文：春秋戰(zhàn)國之際，隨著古代游牧民族的腳步,東西方之間
-
論述類作文
支撐議論性應(yīng)試作文獲取高分的三要素分別是：結(jié)構(gòu)、用例、文化（含思想）。結(jié)構(gòu)提供穿透力；用例提供表現(xiàn)力；文化提供保障力。 大的外在結(jié)構(gòu)是千字作文最大的邏輯外現(xiàn)，結(jié)構(gòu)中堅實的布
-
論述類文本閱讀2018
論述類文本閱讀2018.05.22 （一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。 草原文化精神從根本上說是一種動態(tài)的、積極的、以個體奮斗為主要內(nèi)容的進(jìn)取性文化。北
-
論述類文本訓(xùn)練
“天人合一”與生態(tài)學(xué)周國平九十年代以來，國學(xué)好像又咸了顯學(xué)。而在國學(xué)熱中，有一個概念赫然高懸，這便是“天人合一”。在一些人嘴里，它簡直是新福音，用它可以解決當(dāng)今人類所面
-
誠信類論述
對“誠信社會，從我做起”認(rèn)知1 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，在雄雞下成長的世代華夏兒女，都具備了中華本色。做為一個中國人，我們無時無刻不在努力印證著：為了五星紅旗更
-
論述類文本閱讀學(xué)案
改造過的文章。因此，胡適曾主張古史作為研究對象，可“縮短二三千年，從詩三百篇做起”。 論述文學(xué)案--正確比對 在論述類文本中，因果論證是一種重要的論證方法，使用相當(dāng)廣泛，一般有
-
論述類文本閱讀（5篇范文）
蕉嶺中學(xué)2017-2018屆高三 現(xiàn)代文一輪復(fù)習(xí)之論述類文本閱讀 主備人：林麗梅 【教學(xué)目標(biāo)】 ㈠知識和能力目標(biāo)： 1.明確高考考綱要求、命題特點(diǎn)，探究總結(jié)論述類文本解題技巧。 2.豐
-
一般論述類閱讀教學(xué)設(shè)計
一般論述類閱讀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：了解考綱對一般論述類文本閱讀的要求，掌握解答一般論述類文本閱讀試題的必備技能。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握一般論述類閱讀的解題方法及技巧。 教學(xué)方
-
論述類文本閱讀教學(xué)案
五汛中學(xué)高三語文二輪復(fù)習(xí)·論述類文本閱讀 論述類文本閱讀教學(xué)案 2008.03.28 考點(diǎn)透視： 《2008年江蘇省高考語文科考試說明》要求： （1）閱讀一般論述類文本，主要包括論文、雜文、
-
論述類文本閱讀教案
論述類文本閱讀教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ㈠知識和能力目標(biāo)：1、明確高考考試說明要求、命題特點(diǎn)，探究總結(jié)論述類文本解題技巧。 2、豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高閱讀現(xiàn)代論述文的能力和搜
-
2018論述類文本閱讀專題（五篇范文）
2018論述類文本閱讀專題 閱讀下面的文字，完成1～3題。（本題共3小題，9分，） 唐人古體 古體詩，亦名古詩、古風(fēng)或往體詩，指的是產(chǎn)生于唐以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩（又名今體詩）相對的一
-
論述類文本閱讀指導(dǎo)4
社會熱點(diǎn)篇——廣州亞運(yùn)會作文素材例析 2010年廣州亞運(yùn)會暨第16屆亞運(yùn)會于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，廣州是中國第二個取得亞運(yùn)會主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉
-
集體備課 論述類文本閱讀
論述類文本閱讀復(fù)習(xí)教案 集體備課顏麗芳 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解考綱對論述類文本閱讀的要求。 2.明晰考查范圍，弄清考查重點(diǎn)。 3.洞悉論述類文本閱讀題干擾項的設(shè)置規(guī)律。 4.掌
-
論述類文本閱讀[共5篇]
Ⅱ．考試內(nèi)容
一、考核目標(biāo)與要求
高考語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，這六種能力表現(xiàn)為六個層級。
A．識記：指識別和記憶，是最基本的能 -
2018屆論述類文本閱讀(一)
一、閱讀下面的文字，完成1-3題。（9分，每小題3分） 古代的神話 劉大杰 上古的神話傳說，都是當(dāng)時勞動人民集體的口頭創(chuàng)作，在有文字以前，已經(jīng)廣泛地流傳于民間。它們反映了人類和自然界
-
2018年高考論述類文本閱讀
2018年高考論述類文本閱讀匯編 一、現(xiàn)代文閱讀（共6題；共54分） 1.（2018?卷Ⅰ）閱讀下文，回答問題。 諸子之學(xué)，興起于先秦，當(dāng)時一大批富有創(chuàng)見的思想家噴涌而出，蔚為思想史之奇觀。在狹
-
高中語文論述類文本知識點(diǎn)[推薦閱讀]
對論述類文本閱讀的考查，高考采用選擇題的形式(全國卷)，面對頗有點(diǎn)文字游戲的選擇題，不少考生心生畏懼，答案正確率不高;或者做對了，耗時卻很長。下面小編給大家分享一些高中語文
-
2014論述類文本二輪教學(xué)案
?射陽中學(xué)2014屆高三 論述類文本閱讀二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案第1課時 編寫：何明玲 高春霞 王麗榮 一、題型解說 引用（故事、名人言論、例證材料、數(shù)據(jù)等）作用題 【題型示例】 1.文章開頭
