專題：李希貴學(xué)生第一讀后感
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讀了李希貴的《學(xué)生第一》讀后感
讀《學(xué)生第一》讀后感 肇州縣第二小學(xué) 馬秀艷 讀了李希貴的《學(xué)生第一》這本書，讓我受益匪淺。 書中除了有飽含教育智慧的文字外，還有一幅幅溫馨和諧、風(fēng)清日麗、鳥語花香的教
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李希貴文章讀后感
讀《36天,我的美國教育之旅》有感
武藥小學(xué)熊曉萍
有幸拜讀了李希貴先生編著的《36天，我的美國教育之旅》。剛借到這本書時，內(nèi)心也并沒有多少想讀的欲望，只是被書的標(biāo)題所吸引， -
學(xué)習(xí)李希貴心得體會
讀《教育家之路：李希貴篇》心得體會 當(dāng)學(xué)校發(fā)給我們老師兩本《教育家之路》時，我看到了那么多的教育家，其中有國外的、也有國內(nèi)的，而讓我眼前一亮的卻是對李希貴老師的介紹。因
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李希貴《新學(xué)校十講》讀后感（合集五篇）
李希貴校長的《新學(xué)校十講》一書，是李希貴校長在新學(xué)校行動研究中十次主題講演的匯編，內(nèi)容涉及他對新學(xué)校的思考、對學(xué)校管理的認(rèn)識、對學(xué)校文化建設(shè)的思考、對教育的深刻理解
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《開講啦》李希貴——學(xué)校是什么
《開講啦》李希貴演講稿：學(xué)校是什么？(第90期) 演講時間：2014-04-19 ——北京十一學(xué)校校長李希貴在《開講啦》第90期的勵志演講稿 李希貴簡介：李希貴，男， 現(xiàn)任北京十一學(xué)校校長；李
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寫給李希貴的一封信
尊敬的李希貴老師：
你好：
有幸讀了你《為了自由呼吸的教育》一書，給了我無限的啟迪。那一個個充滿智慧的小 故事，給了我們無限的力量。教育的目的究竟是什么？是為了教？為了不教？是 -
讀李希貴著作有感
讀李希貴的《放棄百分之百》有感 在育人工作的第一線，在工作之余，還要不斷地學(xué)習(xí)新理論，實(shí)施新課改，學(xué)習(xí)專家的理論，學(xué)習(xí)名教師，名校長的著作，使每一個教師與時俱進(jìn)。通過讀李希貴
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中國版的“巴學(xué)園”讀李希貴《學(xué)生第一》有感
中國版的“巴學(xué)園” ———讀李希貴《學(xué)生第一》有感瑞鵲小學(xué)記得最初讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》時，我一邊贊嘆巴學(xué)園的與眾不同，一邊惋惜在當(dāng)今應(yīng)試教育制度下是不可能再
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讀李希貴老師的學(xué)生第二心得體會
讀李希貴老師的《學(xué)生第二》心得體會 紅山區(qū)第十一小學(xué) 祁杰 學(xué)生第二，這并不是標(biāo)新立異，而是事實(shí)就是這樣，只有當(dāng)學(xué)校把教師放在第一位的時候，教師才會把學(xué)生放在第一位。
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讀李希貴《學(xué)生第二》有感（共五則范文）
讀李希貴《學(xué)生第二》有感——教育不是做生意讀了《學(xué)生第二》，讓我看到了李校長真實(shí)的一面，他敢于發(fā)言，敢于講真話。記得這本書上說了這樣一個案例：“在一次校長論壇上，李校長問
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讀李希貴老師的學(xué)生第二心得體會
讀李希貴老師的《學(xué)生第二》心得體會 一直聽?wèi)T了領(lǐng)導(dǎo)喊學(xué)生第一， “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”。何嘗聽說過學(xué)生第二？剛開始聽說這書名還有點(diǎn)不敢相信，有誰
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李希貴的“教育金言”5篇
品讀：李希貴的“教育金言” - [精品收藏] 版權(quán)聲明：轉(zhuǎn)載時請以超鏈接形式標(biāo)明文章原始出處和作者信息及本聲明
李希貴的“教育金言” 李希貴是教育界的后起之秀，“為四十歲做準(zhǔn) -
李希貴：要教孩子學(xué)會輸
我的孩子怎能輸？我的孩子要樣樣都強(qiáng)！這是不是很多家長的真實(shí)想法？ 關(guān)心愈切，心也愈急，結(jié)果家長和孩子往往都會輸不起。這樣的環(huán)境里，孩子往往只被教如何去贏，卻不知道怎樣面對輸。
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給李希貴老師的一封信
給李希貴老師的一封信
尊敬的李希貴老師，你好：
有幸讀了你《為了自由呼吸的教育》一書，給了我無限的啟迪。那一個個充滿智慧的小故事，給了我們無限的力量。教育的目的究竟是什么 -
李希貴,讓心靈自由呼吸（匯編）
走近李希貴，讓心靈自由呼吸
臨邑第五中學(xué)周華
臨邑實(shí)驗(yàn)中學(xué)來洪吉
走進(jìn)李希貴先生的《為了自由呼吸的教育》，領(lǐng)悟著他全新的教育理想與信念的結(jié)晶歷數(shù)著他20多年的從教歷程，感 -
學(xué)習(xí)李希貴教育經(jīng)驗(yàn)心得體會
學(xué)習(xí)李希貴教育經(jīng)驗(yàn)心得體會
最近閱讀了《為了自由呼吸的教育》一書，聽名字就讓人感覺到了暢快, 教育確實(shí)需要點(diǎn)“自由”了。
細(xì)細(xì)地品讀了李希貴老師《為了自由呼吸的教育》 -
校長派李希貴：如何不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢當(dāng)校長？教師第一學(xué)生第二（5篇）
校長派李希貴：如何不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢當(dāng)校長？教師第一，學(xué)生第二 【精彩導(dǎo)讀】一位教師，當(dāng)他的家庭問題、待遇問題、被社會認(rèn)可的問題都不成問題時，他們自然就會把所有的精力都放在學(xué)生身
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李昱希讀后感（5篇）
讀《帥狗杜明尼克》有感
御道街小學(xué)
六（1）班 李昱希
這本小說的名字叫《帥狗杜明尼克》，作者是威廉·史代格。這本小說講的是一只名叫杜明尼克的狗，他生性活潑，總想見識一下外面
