專題：利息問題教學(xué)反思
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利息問題的教學(xué)反思
從學(xué)生的生活現(xiàn)狀入手，提問他們對壓歲錢的處理方式，令人吃驚的是沒有一個人選擇存銀行。所以當(dāng)即就布置雙休日讓家長帶去存100元，自主操作，并利用所學(xué)計(jì)算電腦生成的利息是否正
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利息教學(xué)反思范文大全
《利息》教學(xué)反思
十壩小學(xué) 王剛
整節(jié)課教學(xué)完成之后，可以說自己感觸很深。這節(jié)課是百分?jǐn)?shù)的具體應(yīng)用。進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決問題的能力，綜觀整個課堂，由于學(xué)生在課前 -
利息問題教學(xué)設(shè)計(jì)
百分?jǐn)?shù)應(yīng)用——利息問題教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教教師：鄒華道 時 間：2014. 12.23 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊98頁例8以及相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、
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《利息問題》教學(xué)實(shí)錄
《利息問題》教學(xué)實(shí)錄 2012年2月 教學(xué)目標(biāo)： 1、 學(xué)生經(jīng)歷多種途徑查找資料，了解有關(guān)儲蓄的知識，發(fā)展收集、處理信息的能力。 2、 結(jié)合百分率知識，討論、分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)習(xí)利息的
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《利息》的教學(xué)反思范文
1、注重創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！傲己玫拈_端是成功的一半?！本拈_篇不僅很快集中了學(xué)生的注意力，而且調(diào)動了學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。所以課的開始，我設(shè)計(jì)
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利息教學(xué)反思（大全五篇）
利息教學(xué)反思 篇一：利息>教學(xué)反思備課時預(yù)設(shè)到學(xué)生可能會對稅前利息和稅后利息這兩個概念理解不透，認(rèn)識不清，所以在學(xué)生獨(dú)立練習(xí)后，立即提出了這樣的問題：（ 1 ）到期后，可以獲得稅前
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利息教學(xué)反思或教學(xué)設(shè)計(jì)說明
利息教學(xué)反思或教學(xué)設(shè)計(jì)說明 儲蓄與人們的生活有密切聯(lián)系，本節(jié)課的教學(xué)以百分?jǐn)?shù)的知識和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為認(rèn)知基礎(chǔ)，注重知識性、趣味性和實(shí)踐性的結(jié)合，具體有如下一些基本特點(diǎn)：
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《利息的計(jì)算》教學(xué)反思
“利息的計(jì)算”教學(xué)反思 從課堂教學(xué)的實(shí)踐看,總體效果良好,基本達(dá)到了事先的教學(xué)設(shè)想。具體說有以下幾方面： （1)通過從生活實(shí)際引人利息的計(jì)算,并應(yīng)用所學(xué)知識解決了一些簡單
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3納稅和利息問題
精品文檔 你我共享 納稅和利息問題 教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁的例2、“試一試”、“練一練”及練習(xí)二的1～4題 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識納稅和稅率，理解和掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法
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百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(四)——利息教學(xué)反思
《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（四）——利息》教學(xué)反思 龍眼小學(xué) 連少華 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)”、“教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引
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利息教學(xué)設(shè)計(jì)
六年級數(shù)學(xué)教案——利息教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 這部分內(nèi)容屬于百分?jǐn)?shù)的一種具體應(yīng)用。通過這部分知識的教學(xué)使學(xué)生了解一些有關(guān)利息的初步知識，知道本金、利息和利率的含義，會利用
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利息教學(xué)設(shè)計(jì)
《利息》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：了解儲蓄的意義，理解本金、利息、利率的含義。掌握利息計(jì)算的方法，能正確地進(jìn)行日常存款利息的計(jì)算。 能力目標(biāo)：能解決有關(guān)利息的實(shí)際
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利息-教學(xué)教案
1．使學(xué)生了解本金、利息、利率、利息稅的含義． 2．理解算理，使學(xué)生學(xué)會計(jì)算定期存款的利息． 3．初步掌握去銀行存錢的本領(lǐng)． 教學(xué)重點(diǎn) 1．儲蓄知識相關(guān)概念的建立． 2．一年以上定期存款利息
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“利息”教學(xué)設(shè)計(jì)
“利息”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P124－P126。教學(xué)目標(biāo)： 1、理解本金、利率、利息、利息稅等概念。2、掌握利息的計(jì)算公式：利息=本金×利率×?xí)r間。3、了解主
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《利息》教學(xué)實(shí)錄
《利息》教學(xué)實(shí)錄 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：了解儲蓄的意義，理解本金、利率、利息的含義。 2.能力目標(biāo)：注重學(xué)生觀察、對比、總結(jié)能力的培養(yǎng)，并讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的作用，提
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百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用儲蓄和利息教學(xué)反思：
本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的要求，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，力求體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)教學(xué)思想：一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，整合教學(xué)目標(biāo)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)教育要從以獲取
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關(guān)于百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)(利息)的教學(xué)反思
關(guān)于百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 利息 的教學(xué)反思 遷安市太平莊鄉(xiāng)七家?guī)X小學(xué) 李明 【思考】 過幾天，又要教學(xué)有關(guān)“用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題（利息）”的教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)以往執(zhí)教人教版這一內(nèi)容的經(jīng)
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初中數(shù)學(xué)“利息”教學(xué)案例反思教學(xué)目的
初中數(shù)學(xué)“利息”教學(xué)案例反思教學(xué)目的： 1.了解儲蓄的含義。 2.理解本金、利率、利息的含義。 3.把握利息的計(jì)算方法，會正確地計(jì)算存款利息。 教學(xué)預(yù)備： 實(shí)物投影儀、信用社存
