專(zhuān)題：木字旁的寫(xiě)法書(shū)法
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木字旁的寫(xiě)法
木字旁的寫(xiě)法 紅塔區(qū)研和中心小學(xué)張學(xué)偉 教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握木字旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2、寫(xiě)好顏體字“林、材、杭、相”等。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真臨帖、反復(fù)比較的良好習(xí)慣。教
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木字旁寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)
《木字旁寫(xiě)法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 在老師的講解引導(dǎo)下，在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上了解掌握木字旁書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 過(guò)程與方法 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 情感態(tài)
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硬筆書(shū)法社團(tuán)教案：木字旁的寫(xiě)法
木字旁的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步培生學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法的興趣，產(chǎn)生愿意寫(xiě)字的欲望。 2、讓學(xué)生掌握“木”字和木字旁字的特點(diǎn)及書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 3、提高學(xué)生的書(shū)法鑒賞水平和觀察、模仿
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木字旁和禾木旁的寫(xiě)法（共五則）
木字旁和禾木旁的寫(xiě)法
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步掌握木字旁和禾木旁這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律，并能在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中嘗試應(yīng)用。
3、通過(guò)臨寫(xiě)“村、 -
《木字旁的寫(xiě)法》的教學(xué)設(shè)計(jì)[五篇模版]
《木字旁的寫(xiě)法》的教學(xué)設(shè)計(jì) 52小學(xué) 霍艷霞 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握木字旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、指導(dǎo)寫(xiě)好木字旁 “棟、相”等字，要寫(xiě)得正確、比例恰當(dāng)。 3、通過(guò)討論、實(shí)踐及評(píng)價(jià)等教學(xué)
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硬筆書(shū)法社團(tuán)教案：木字旁的寫(xiě)法（★）
木字旁的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo)： 1初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法的興趣，產(chǎn)生愿意寫(xiě)字的欲望。 2、讓學(xué)生掌握“木”字和木字旁字的寫(xiě)法技巧。 3、提高學(xué)生的書(shū)法鑒賞水平和觀察、模仿、創(chuàng)造的
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木字旁教案-（精選）
木字旁的寫(xiě)法 譚曉華 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步掌握木字旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2.寫(xiě)好“林、材、相、”等漢字，寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。 3.了解“看、描、臨、背”的寫(xiě)字方法，培養(yǎng)仔細(xì)觀察、
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木字旁教學(xué)設(shè)計(jì)
《木字旁》寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)書(shū)法欣賞，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。 2、正確書(shū)寫(xiě)木字旁的字，掌握帶有木字旁的字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 3、運(yùn)用口訣合理安排木字旁的字的結(jié)構(gòu)布局，
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提手旁 木字旁教案
提手旁和木字旁 教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握提手旁和木字旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。 3、寫(xiě)好“擇、捎”等字，要求寫(xiě)得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。
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書(shū)法：《撇的寫(xiě)法》教案
撇的寫(xiě)法 一、 教學(xué)目的 初步學(xué)會(huì)撇的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣；培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)法興趣。 二、 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：撇的寫(xiě)法。 難點(diǎn)：掌握寫(xiě)撇時(shí)中鋒行筆。 三、 教具準(zhǔn)備 書(shū)寫(xiě)用具
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書(shū)法教案-點(diǎn)的寫(xiě)法
書(shū)法教案:點(diǎn)的寫(xiě)法 教學(xué)目的： ．了解點(diǎn)有左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)之分點(diǎn)的寫(xiě)法。 2．比較三種點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法的不同點(diǎn)的寫(xiě)法。 3．學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)這三種點(diǎn)及帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字。 教學(xué)
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書(shū)法：《捺的寫(xiě)法》教案
捺的寫(xiě)法 一、 教學(xué)目的 初步學(xué)會(huì)捺的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣；培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)法興趣。 二、 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：捺的寫(xiě)法。 難點(diǎn)：掌握捺角捺尖的寫(xiě)法。 三、 教具準(zhǔn)備 書(shū)寫(xiě)用具
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書(shū)法教案點(diǎn)的寫(xiě)法
5 、點(diǎn) 的 書(shū) 寫(xiě) 教學(xué)要求： 1、 在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“點(diǎn)”。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)
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四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法第十二課 提手旁和木字旁教學(xué)設(shè)計(jì)西泠印社
第十二課 提手旁和木字旁 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握提手旁和木字旁及含此偏旁的左右結(jié)構(gòu)字的寫(xiě)法。 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較能力以及正確的書(shū)寫(xiě)能力。 3.教育學(xué)生多讀書(shū)，不懂就學(xué)，
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木字旁寫(xiě)字指導(dǎo)（推薦閱讀）
木字旁寫(xiě)字指導(dǎo)教案 龍泉小學(xué) 胡曉莉 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)講解、指導(dǎo)掌握“木字旁、禾字旁、米字旁”的不同寫(xiě)法以及在田字格中的間架結(jié)構(gòu)安排，使學(xué)生寫(xiě)得更加勻稱美觀。
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木字旁的教學(xué)反思[范文模版]
《識(shí)字1》有三個(gè)字是“木”旁，這也是這節(jié)課要求掌握的一個(gè)偏旁，“木”什么時(shí)候“捺”就是“捺”，什么時(shí)候“捺”變成“點(diǎn)”呢？我覺(jué)得是學(xué)生容易寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)地方，因此在教學(xué)時(shí)，我將
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木字旁的男孩名字（范文大全）
木字旁的男孩名字（雙字）： 宇森 寶森 金森 梓豪 梓宇 偉霖 傲蕾 炎彬 越彬 燁霖 梓桐 曲桐 梓巖 蔚桐 梓旬 樸誠(chéng) 樸淳 樸心 杉松 杏林 材德 材勇 材俊 材賢 松雨 松濤 松風(fēng)
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木字旁的說(shuō)課
“木字旁”說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)教學(xué)背景 書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，需要我們傳承下去，近年來(lái)書(shū)法教學(xué)已逐步受到重視。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓學(xué)生感受書(shū)法的美，欣賞書(shū)
