聽(tīng)劉德武老師課有感

聽(tīng)劉德武老師課有感孟小魚(yú)有幸聽(tīng)了劉德武老師執(zhí)教的兩節(jié)數(shù)學(xué)課，通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的收獲是多方面的：一、一節(jié)好課首先老師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，明了，評(píng)價(jià)語(yǔ)言具體、實(shí)在，具有承上啟下

聽(tīng)劉德武老師的課有感

聽(tīng)劉德武老師的課有感 王凌雁 學(xué)校組織我們到實(shí)驗(yàn)一小的報(bào)告廳中觀看了劉德武老師的數(shù)學(xué)課《有余數(shù)除法復(fù)習(xí)課》、《位置與順序》，讓我感受頗深。 一、教師語(yǔ)言有藝術(shù)的魅力

聽(tīng)劉德武老師的課有感

聽(tīng)劉德武老師的《找規(guī)律》有感孫莉潔在周末，我有幸參加了一個(gè)有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的研討會(huì)，聆聽(tīng)了多位名師的優(yōu)秀示范課，其中，劉德武老師的《找規(guī)律》一課，更是以巧妙地教學(xué)設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)

聽(tīng)劉德武老師授課有感

路 漫 漫 其 修 遠(yuǎn) 兮
---- 聽(tīng)劉德武老師授課有感
莊河市向陽(yáng)小學(xué)姜肖
聽(tīng)劉德武老師授課是第二次。從第一次聽(tīng)他的課就給我留下了深刻的印象，他的課實(shí)在，無(wú)作秀之感覺(jué)，他設(shè)計(jì)教

聽(tīng)劉德武老師《密鋪》一課有感

要想學(xué)生有智慧，教師必須先有智慧
——聽(tīng)劉德武老師講座有感
鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)趙萬(wàn)麗
劉德武老師是小學(xué)數(shù)學(xué)界的泰斗。他的課實(shí)在，無(wú)作秀之感覺(jué)，他設(shè)計(jì)教具新穎別致，實(shí)用性強(qiáng)，

聽(tīng)劉德武老師的講座有感[五篇范例]

聽(tīng)劉德武老師的講座有感 上周五我和同事們有幸參加了“名師之路”西部六省第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩會(huì)。聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講課，讓我受益匪淺。尤其是劉德武老師，簡(jiǎn)直

觀摩劉德武老師數(shù)學(xué)課有感

觀摩劉德武老師數(shù)學(xué)課有感5月7日有幸到莊河市重點(diǎn)高中觀摩了全國(guó)著名特級(jí)教師劉德武老師執(zhí)教的兩節(jié)數(shù)學(xué)課，并且聆聽(tīng)了他的主題報(bào)告，讓我感受頗深。 觀摩兩節(jié)課的過(guò)程中，讓我感

觀摩劉德武老師數(shù)學(xué)課有感（優(yōu)秀范文5篇）

觀摩劉德武老師數(shù)學(xué)課有感
大鄭鎮(zhèn)中心小學(xué) 趙丹
有幸現(xiàn)場(chǎng)觀摩劉德武老師指教一年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；钴S的課堂氣氛讓我羨慕不已，這種人人參與、人人有成就感的氣氛是我每每備課時(shí)

觀摩劉德武老師的課堂教學(xué)有感（精選五篇）

觀摩劉德武老師的課堂教學(xué)有感6月7日我非常榮幸的來(lái)到塘廈中心小學(xué)，聽(tīng)了北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師劉德武執(zhí)教的一年級(jí)數(shù)學(xué)課《找規(guī)律》。劉老師的課沒(méi)有設(shè)計(jì)得豐富多彩的課件，沒(méi)有為

聽(tīng)劉虹老師的《歐姆定律》課有感

聽(tīng)劉虹老師的《歐姆定律》課有感 歐姆定律是直流電學(xué)中最基本、最重要的規(guī)律，是初中電學(xué)的核心內(nèi)容，在電學(xué)教學(xué)中有承上啟下的作用。一般教師都很重視這節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，也聽(tīng)了不

聽(tīng)徐老師課有感

2012年的12月27日有幸參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)?！推叫W(xué)名師講壇，這一天的時(shí)間聽(tīng)了和平小學(xué)兩位教師的課，還有一節(jié)是徐長(zhǎng)青老師的課，都是數(shù)學(xué)廣角中的問(wèn)題。和平小學(xué)

聽(tīng)竇桂梅老師課有感

聽(tīng)竇桂梅老師講課有感 通陽(yáng)小學(xué) 趙越 聽(tīng)竇桂梅老師講課有感 在這酷暑難耐的六月，我有幸參加了全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師的觀摩讀書(shū)課———一本瑞典作家波?R?漢伯格的小畫(huà)書(shū)

聽(tīng)武鳳霞老師講座有感

聽(tīng)武鳳霞老師講座有感 與武鳳霞老師的上一次見(jiàn)面可以追溯到一年前了，還清晰地記得上次見(jiàn)面時(shí)她如春風(fēng)般地溫暖，和我們分享她走向優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，她并不像一個(gè)師者，而是像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)

螞蟻?zhàn)觥安佟?老師做“課”——聽(tīng)武彩霞老師《螞蟻?zhàn)霾佟酚懈?/a>

李春榮觀劉德武數(shù)學(xué)研討課有感

讓課堂煥發(fā)活力
——觀全國(guó)特級(jí)教師劉德武數(shù)學(xué)研討課有感
集賢里小學(xué)李春榮
2013年11月2日，雖然天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，可是普育學(xué)校的報(bào)告廳中卻春意盎然，北辰區(qū)各小學(xué)的數(shù)學(xué)教師們齊

聽(tīng)徐德生老師演講有感

聽(tīng)徐德生老師的報(bào)告有感 12月24號(hào)，我們商學(xué)院全體的學(xué)生在第一報(bào)告廳聽(tīng)了徐德生老師關(guān)于古今中外商業(yè)管理的精彩演講。在徐老師的演講中，他充分地展示了他的個(gè)人魅力。我們也

聽(tīng)林麗老師課有感

聽(tīng)林麗老師課有感
林麗老師給我們展示了一節(jié)生動(dòng)活潑的優(yōu)質(zhì)小學(xué)英語(yǔ)課，符合新課標(biāo)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的要求，聽(tīng)后感受頗多，結(jié)合自己的聽(tīng)課情況從以下幾點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：1.課的開(kāi)始，師

聽(tīng)胡老師的課有感

豐盛熱烈 自帶光芒 ——聽(tīng)胡紅梅老師的課及報(bào)告會(huì)有感 6月12日上午，胡紅梅老師帶領(lǐng)著二（2）班的同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)《繪本·童謠奇遇記》。通過(guò)對(duì)繪本《幸運(yùn)的內(nèi)德》的童謠改編，胡老