專題：小學(xué)教師量化考核要求
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小學(xué)教師量化考核細則
小學(xué)教師量化考核細則_
一、師德師風(fēng)（10分）
1、自覺遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心熱愛學(xué)生，不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。
2、積極參加學(xué)校的各項活動。（升旗、間操，會議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育 -
打字量化考核要求
打字量化考核要求商務(wù)中心要求員工打字速度在90字/分鐘以上，但目前新員較多，無法達到最基本要求，故設(shè)置新的標(biāo)準(zhǔn)、要求，每周測
驗一次，分為自測階段與考核階段，每周六前員工進行自 -
小學(xué)教師教學(xué)量化考核方案
小學(xué)教師教學(xué)量化考核方案 （滿分150分，實行扣分制）一、教學(xué)質(zhì)量： 1、課時量（20分） 無故缺課一節(jié)扣1分，無故或不能完成學(xué)校交給的臨時工作每次扣0.5分。2、備課（15分） （1）集體備課（2分）
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小學(xué)教師百分量化考核細則
小學(xué)教師百分量化考核細則 一、安全師德考核 教師在履職過程中，若發(fā)生安全事故造成了一定的社會影響和經(jīng)濟損失，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)以下安全責(zé)任：經(jīng)濟損失在1000元以內(nèi)，扣除當(dāng)事人
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小學(xué)教師教學(xué)量化考核細則
小學(xué)教師教學(xué)量化考核細則一、教學(xué)常規(guī)（80分） （一）計劃與總結(jié)（4分） 包括學(xué)科計劃、教材分析、學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、各項總結(jié)，要求齊全，按時上交，缺一扣1分，不能按時上交扣0.5分。（雷同的
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紅陽小學(xué)教師量化考核細則
紅陽小學(xué)教師量化考核細則（試行） （2009至2010學(xué)年度） 為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。在教學(xué)工作中體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，從而更好地鼓勵先進，鞭策后進
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小學(xué)教師月工作量化考核方案
月湖區(qū)中小學(xué)教師月工作量化考核方案 （討論稿） 一、德（20分） 1.有下列情況者為不合格，此項不予以記分，實行一票否決。 （1）參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政
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小學(xué)教師量化考核實施細則（小編整理）
小學(xué)教師量化考核實施細則
一、指導(dǎo)思想
強化教師考核過程管理，規(guī)范教學(xué)流程，把學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量推向一個新的臺階，樹立規(guī)范辦學(xué)的示范形象。
二、考核內(nèi)容
1·考勤
2·工作 -
老官卜小學(xué)教師量化考核方案
老官卜小學(xué)教師量化考核方案 老官卜中心小學(xué) 2010年9月 老官卜小學(xué)教師量化考核方案 一、德（20分）1.有下列情況者為不合格，此項不予以記分，實行一票否決。（1）參加有損國家和人民利
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小學(xué)教師量化考核方案（小編整理）
小學(xué)教師量化考核方案 為進一步深化教育改革，加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，現(xiàn)制定本校教師量化考核方案。 1、本方案由《任課教師考核細則》、《不任課教師考核
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小學(xué)教師2013-2014學(xué)年綜合量化考核（5篇）
xx小學(xué)教師2012-2013學(xué)年綜合量化考核 方案及細則 為認真貫徹黨的教育方針，確實開展學(xué)校管理工作，努力完成上級下達的各項任務(wù)，依據(jù)教代會精神，結(jié)合本校實際，特制訂本方案： 一、
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中垮小學(xué)教師年度考核量化方案
大秦鄉(xiāng)中心小學(xué)教師年度考核量化方案
2010——2011學(xué)年度
一、指導(dǎo)思想
為加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設(shè)，引入競爭機制，公正、全面地評估每位教師的工作，激勵教師不斷提高政治 -
量化考核
濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作匯報
---實行百分制量化考核，全面推進選聘工作自2008年選聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職以來，濉溪縣已有五批大學(xué)生村官共116人，其中考取公務(wù)員和 -
北苑小學(xué)教師學(xué)期工作量化考核細則(修訂)
精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-------------- ---------------- 北苑小學(xué)教師學(xué)期工作量化考核細則（修訂稿） 為
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賈莊子小學(xué)教師量化考核評估方案[精選合集]
賈莊子小學(xué)教師量化考核方案 為推進我校各項工作的順利實施，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民滿意的學(xué)校，促進教育和諧均衡發(fā)展。 結(jié)合我校
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小學(xué)教師工作量化積分考核評估方案
小學(xué)教師工作量化積分考核評估方案 2009-12-07 11:51 為了深化教育改革促進小學(xué)教育的全面發(fā)展，充分調(diào)動教師工作的積極主動性，挖掘其潛能，服務(wù)于教學(xué)，正確公平、公正的評價教
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劉各小學(xué)教師量化考核細則 2
劉各小學(xué)教師量化考核細則 指導(dǎo)思想 依據(jù)睢陽區(qū)教體局對義務(wù)教育階段教師的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，堅持以人為本，尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師發(fā)展的專業(yè)性、實
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中心小學(xué)教師月常規(guī)量化考核方案
中心小學(xué)教師月常規(guī)量化考核方案（試行）一、職業(yè)道德考核(10分)1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論、實踐“三個代表”
