專題：職業(yè)教育師資建設
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淺議職業(yè)教育專業(yè)師資隊伍建設
摘 要：近年來隨著**省職業(yè)教育規(guī)模的快速發(fā)展，專業(yè)師資力量的不足嚴重制約著職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。為此，筆者對**職業(yè)教育的師資狀況進行了調查，分析了當前職教專業(yè)師資隊伍存在
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關于進一步加強中等職業(yè)教育師資培訓基地建設的意見
關于印發(fā)《關于進一步加強中等職業(yè)教育師資培訓基地建設的意見》的通知 教職成[2000]9號 教職成[2000]3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各全國重點建設職教師資基地： 為貫
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高等職業(yè)教育的師資建設面臨的問題（5篇材料）
高等職業(yè)教育的師資建設面臨的問題？從職業(yè)大學及成人高校來看,由于職業(yè)教育長期以來處于被忽視的地位,國家對其教師的任職資格并沒有明確的要求,教師普遍存在學歷偏低、素質
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高等職業(yè)教育師資隊伍建設情況報告
材料出處: 2010年度職業(yè)教育與成人教育工作會議材料（2009年中國職業(yè)教育年度報告（初稿）節(jié)選）——教育部職業(yè)教育與成人教育司、教育職業(yè)技術教育中心研究所 編 高等職業(yè)教育師
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中國高等職業(yè)教育年度報告師資篇
中國高等職業(yè)教育年度報告師資篇第四篇 高等職業(yè)教育師資隊伍建設情況報告 全國高職高專校長聯(lián)席會議 全國高職高專教育教師培訓聯(lián)盟近年來，我國高等職業(yè)教育的快速發(fā)展，高等
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第四篇 高等職業(yè)教育師資隊伍建設情況報告
第四篇 高等職業(yè)教育師資隊伍建設情況報告
全國高職高專校長聯(lián)席會議
全國高職高專教育教師培訓聯(lián)盟近年來，我國高等職業(yè)教育的快速發(fā)展，高等職業(yè)教育教師隊伍不斷壯大，在提高 -
談談當前中等職業(yè)教育師資隊伍建設
談談當前中等職業(yè)教育師資隊伍建設摘要：本文針對當前職業(yè)教育師資力量的不足，嚴重制約著職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展這一實際情況，論述了當前發(fā)展建設職業(yè)教育師資隊伍的幾點措施和應當注
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論職業(yè)教育師資的專業(yè)化培養(yǎng)
. 論職業(yè)教育師資的專業(yè)化培養(yǎng) 張建榮/王建初 【內容提要】職前培養(yǎng)的專業(yè)化水平直接影響職教師資隊伍的整體素質。職教師資需要具備“雙師型”素質和在教學實踐中把職業(yè)分
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(17)職業(yè)教育師資隊伍建設的調查研究（范文大全）
職業(yè)教育師資隊伍建設的調查研究
王道陽（安徽師范大學心理系蕪湖241000）
摘要：本研究是以宣城市職業(yè)中學教師為研究對象，運用比較法、因素分析法和統(tǒng)計學方法對師資隊伍的學歷、 -
職教師資建設（最終定稿）
12月27日，教育部召開新聞通氣會，通報教育部、財政部《關于實施職業(yè)院校教師素質提高計劃的意見》，這標志著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》提出的職教師資隊伍
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師資建設措施
師德是一種最有效的教育生產力，這是我們的認識；愛滿校園，讓學生沐浴在師德的光輝中健康成長，這是我們的追求。我們重視提高教師的專業(yè)技術能力，但我們更重視增強教師的道德意識、
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師資建設經驗交流
大力提升師資水平全面提高辦學質量
------中職師資隊伍建設的思考與探索
重慶市萬州職業(yè)教育中心萬州職教中心是一所國家級重點中職學校。我校抓住移民遷建契機，外塑形象，內注 -
師資建設總結文檔
學校特色建設的師資隊伍建設的研究總結 吉林市回族學校 劉海燕 百年大計，教育為本; 教育大計，教師為本，師資隊伍建設總結。只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績，學校
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湛江市中等職業(yè)教育師資隊伍建設情況匯報5篇
湛江市中等職業(yè)教育師資隊伍建設情況匯報近年來，在市委市政府的正確領導下，我市職教系統(tǒng)堅持科學發(fā)展觀，加大教育人才培養(yǎng)力度，推進教育改革和人事制度改革，不斷完善師資隊伍管
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德國“雙元制” 職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式及其啟示
pood 德國“雙元制”職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式及其啟示 謝定 生龍筱剛 [摘要] “雙元制”職業(yè)教育制度是德國特有的并享譽全球的一種職業(yè)教育的模式，是一種特色鮮明的職教師資培
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上海市中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓行動計劃（五篇材料）
上海市中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓行動計劃（2011—2015） 為深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、以及全國教育大會和市教育工作會議要求，繼續(xù)推進上海市中等
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正規(guī)的鐵路學校：我國職業(yè)教育師資隊伍建設
正規(guī)的鐵路學校：我國職業(yè)教育師資隊伍建設 現(xiàn)有職業(yè)教育師資素質難以適應新的教學方法。我國職業(yè)教育師資隊伍建設存在如下弱點，阻礙了新的教學方法的實施： （1）我國職教師資隊伍
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大力發(fā)展職業(yè)教育：師資隊伍建設很重要[5篇范例]
大力發(fā)展職業(yè)教育：師資隊伍建設很重要 考量職業(yè)學校發(fā)展現(xiàn)狀，我們認識到，一線教師的教學熱情和原創(chuàng)力永遠是推動學校和個人可持續(xù)發(fā)展最值得珍視的力量。而專業(yè)發(fā)展的原動力源
