專題：中職旅游專業(yè)課程體系
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旅游管理專業(yè)課程體系設(shè)計研究
旅游管理專業(yè)課程體系設(shè)置研究
劉迎輝
（陜西教育學院陜西西安 710069）
旅游管理專業(yè)在我國高等院校的設(shè)置從上世紀七十年代末開始到現(xiàn)在經(jīng)過了近四十年的發(fā)展，相對進入到了一個 -
中職旅游專業(yè)說課稿
各位老師，上午好！今天我說課的課題是教育部規(guī)劃教材《旅游概論》第六章旅游市場第一節(jié)旅游市場的概念。（一）說教材
就第六章而言，這節(jié)內(nèi)容主要解決后面章節(jié)遇到的一個基本理論問 -
中職旅游專業(yè)試講稿
（旅游服務與管理）中職教師資格證面試試講題目 《旅游政策與法規(guī)》： 1、旅游法律關(guān)系與法律責任2、旅游合同的訂立 3、旅行社管理制度4、導游人員的權(quán)利和義務 《四川導游實務》
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中職課程體系改革研討會會議紀要
1會議概況 【會議時間】 ：2013年1月5日 【會議地點】 ：校辦公樓五樓會議室 【參會人員】 ： 【會議主持】 ： 【會議記錄】 ： 【會議主題】 ： 以服務社會為宗旨，以提升學生專業(yè)技能水
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關(guān)于我校旅游專業(yè)課程體系建設(shè)的思考（五篇模版）
關(guān)于我校旅游專業(yè)課程體系建設(shè)的思考課程設(shè)置是一個專業(yè)建設(shè)的基石，課程設(shè)置是否科學、合理直接影響該專業(yè)培養(yǎng)出來的學生能否很好的滿足社會和企業(yè)的需求。對于旅游專業(yè)學科
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中職旅游專業(yè)期末教學工作總結(jié)
教學工作總結(jié) xx年春期教學已經(jīng)接近尾聲了?；仡欉@一學期的教學工作，總的想以基本及格來給本學期畫上句號。 由于本學期有幸得到領(lǐng)導的信任，擔任了xx班班主任工作。對于年輕的
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關(guān)于中職旅游專業(yè)教學方法的探究
文/冷素平【摘 要】旅游業(yè)的快速發(fā)展，促使全國中等職業(yè)學校敏銳地意識到旅游人才培養(yǎng)，建立與旅游相關(guān)的專業(yè)的重要性。然而，與此同時，我們也看到很多問題存在旅游教育內(nèi)部，旅游
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汽修專業(yè)課程體系改革方案
汽修專業(yè)課程體系改革方案一、傳統(tǒng)教學模式的分析我國傳統(tǒng)的汽修課程教育模式是以“知識為本位”，強調(diào)根據(jù)汽車維修專業(yè)各學科的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、完整性、循序漸進地進行教學
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金融專業(yè)課程體系簡介
金融專業(yè)課程體系簡介
課程體系是專業(yè)教育理念的具體體現(xiàn)，它直接反映了人才培養(yǎng)宗旨與目標，是教育的核心環(huán)節(jié)。課程是學生在校學習期間知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體，對實現(xiàn) -
數(shù)控專業(yè)課程體系方案
數(shù)控專業(yè)課程體系方案一、背景
數(shù)控加工技術(shù)是現(xiàn)代制造的核心技術(shù)之一，是一門實踐性非常強的高新技術(shù)。2001年 數(shù)控加工技術(shù)人才被國家列為技能緊缺型人才。2003年教育部等六 -
中職旅游管理專業(yè)實踐教學改革之我見[精選合集]
針對旅游市場對于人才的需求，我國中職旅游管理專業(yè)必須實現(xiàn)對于實踐教學的改革，從教學的內(nèi)容、方法以及體制上來加強對于人才的培養(yǎng)。而目前我國中職旅游管理專業(yè)實踐教學中仍
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基于智慧旅游視角的高校旅游管理專業(yè)課程體系改革研究（精選）
摘 要： 本文主要研究智慧旅游時代背景下高校旅游管理專業(yè)課程的改革。首先通過桂林電子科技大學職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)的實例研究，分析高校旅游管理專業(yè)課程內(nèi)容體系設(shè)計存
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中職電氣運行與控制專業(yè)課程體系與教學改革實踐[共五篇]
龍源期刊網(wǎng) http://.cn
中職電氣運行與控制專業(yè)課程體系與教學改革實踐
作者：邵學玲
來源：《海峽科學》2012年第07期
[摘要] 構(gòu)建就業(yè)導向、能力本位的課程體系，是中職學校培養(yǎng) -
機電專業(yè)課程體系的改革
機電專業(yè)課程體系的改革一、課程體系改革的指導思想
1、強調(diào)課程體系的構(gòu)建原則是以理論知識夠用為構(gòu)架，以實際應用為目標，以就業(yè)落腳點，為形成突出實踐應用特點的理論課程體系 -
2012年度計算機應用技術(shù)專業(yè)課程體系調(diào)研報告
2012年度計算機應用技術(shù)專業(yè)
課程體系調(diào)研報告
一、前言
（一）調(diào)研背景分析
“十二五”時期是我國全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，隨著世情、國情不斷發(fā)生的深刻變化，我國正處于大有 -
計算機專業(yè)課程體系構(gòu)建方案（定稿）
中職學校計算機專業(yè)教學改革的思路
摘要：在職業(yè)教育改革如火如荼的今天，計算機專業(yè)作為中職學校的基礎(chǔ)骨干專業(yè)，其改革的必然性是顯而易見的。是隨著國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視， -
汽修專業(yè)課程體系改革方案（精選5篇）
盤縣職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè) 專業(yè)課程體系改革方案 一、對傳統(tǒng)教學模式的改革迫在眉睫 我國傳統(tǒng)的汽修課程教育模式是以“知識為本位”，強調(diào)根據(jù)汽車維修專業(yè)各學科
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計算機專業(yè)課程體系介紹（5篇可選）
計算機專業(yè)課程體系介紹（含學習順序）基礎(chǔ)方面：（應該無需解釋啦）
⒈ 高等數(shù)學
⒉ 線性代數(shù)
⒊ 復變函數(shù)與積分變換
⒊ 概率統(tǒng)計硬件方面：（最終應該達到可以看懂并分析電路圖；可以設(shè)計
