專題：創(chuàng)建特色班級書
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愛心特色班級創(chuàng)建
“創(chuàng)愛心中隊(duì)，做愛心少年”主題演講
６（２）班
愛心特色班級是指在我校“綠色，陽光，生態(tài)，和諧”的校園特色理念指導(dǎo)下，從班級實(shí)際情況出發(fā)，在全體師生參與下，將愛心教育滲透在班級教育、管 -
創(chuàng)建特色班級小結(jié)
創(chuàng)建特色班級小結(jié)
上個月，我校組織了創(chuàng)建特色班級的活動。我們班創(chuàng)建的是翰墨書香特色班。
為支持學(xué)校工作，促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)，我們班特別組織了豐富多彩的、有意義的活動，從而營 -
創(chuàng)建讀書特色班級
創(chuàng)建讀書特色班級 本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。學(xué)生是特色創(chuàng)建的
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創(chuàng)建班級文化特色
創(chuàng)建班級文化特色之“家長助教”活動方案 一、 活動指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持
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創(chuàng)建特色班級小結(jié)
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時代意義的改革。
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創(chuàng)建特色班級小結(jié)
創(chuàng)建特色班級小結(jié)
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有 -
特色班級創(chuàng)建方案（范文模版）
特色班級建設(shè)方案 ——“團(tuán)結(jié)友愛”型班級 【班級愿景】 這是一個奮發(fā)向上的集體。 這是一個尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛的集體。 這是一個有著快樂進(jìn)取、和諧發(fā)展的集體。 這是一個
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創(chuàng)建班級文化展示班級特色（范文模版）
創(chuàng)建班級文化展示班級特色
——小學(xué)班級文化建設(shè)情況匯報校園文化是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，蘊(yùn)含著一種潛在的力量，而班級文化是學(xué)校文化的重要組成部分，良好的班級文化可以成為 -
創(chuàng)建特色班級---小蜜蜂樂園
創(chuàng)建特色班級---“小蜜蜂樂園”匯報材料學(xué)校：王莊小學(xué) 姓名：黃立安 創(chuàng)建特色班級---小蜜蜂樂園匯報材料 我們都知道，一個人行為習(xí)慣的好壞，并不是與生俱來的，也并非一朝一夕形成
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創(chuàng)建書畫特色班級總結(jié)[本站推薦]
創(chuàng)建書畫特色班級總結(jié)為了充分發(fā)揮書畫教育在素質(zhì)教育中的功能，面向全體學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣三個層次，我們將將普及書畫教育和爭創(chuàng)藝術(shù)特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的書
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六年級創(chuàng)建特色班級工作計劃
六年級班級特色工作計劃
（2013-2014學(xué)年第一學(xué)期） XX
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好 -
“文明特色班級”創(chuàng)建方案
“文明特色班級”創(chuàng)建方案
一、班級口號
給自己一個文明習(xí)慣，給三七七班一個和諧亮點(diǎn)。
二、活動創(chuàng)建主題：
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意 -
創(chuàng)建特色班級文化工作總結(jié)[定稿]
創(chuàng)特色班級工作總結(jié) 尖山小學(xué) 四（3）班 劉曉燕 “人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精、人精我特”，這就是我對特色班級的初步理解。這學(xué)期我們四（3）班將“奮進(jìn)”定為班級特色，圍繞這一特
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幼兒園剪紙?zhí)厣嗉墑?chuàng)建方案
幼兒園“剪紙”特色班級創(chuàng)設(shè)方案 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與教育任務(wù)和內(nèi)容相結(jié)合，要使幼兒園的環(huán)境和活動材料充分發(fā)揮教育作用，激發(fā)幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性。根據(jù)我班幼兒
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八年級二班創(chuàng)建特色班級計劃
八年級二班創(chuàng)建特色班級計劃 —之班級物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè) 班級物質(zhì)環(huán)境文化比較直觀，也是最容易被感受到的文化，這是班級文化的基本條件。班級環(huán)境文化既是校園文化的物質(zhì)載體，又
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“綠色環(huán)保”特色班級創(chuàng)建方案
“綠色環(huán)?！碧厣嗉墑?chuàng)建方案 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期 三（1）班 【創(chuàng)班背景】 目前，全世界人類面臨的最嚴(yán)重問題是環(huán)境資源問題。全球變暖,兩極冰山溶化,大氣二氧化碳含量
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衛(wèi)生特色班級創(chuàng)建研究課題實(shí)驗(yàn)報告
《“衛(wèi)生特色班級”創(chuàng)建研究》課題 實(shí) 驗(yàn) 報 告 一、 課題提出的背景、目的和意義 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步使人民生活水平得到了極大的提高。整個社會已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從溫飽到小康
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特色班級創(chuàng)建申請表（五篇范例）
附頁1
特色班級創(chuàng)建申請表
創(chuàng)建工作具體情況:
科研是一項(xiàng)很重要的項(xiàng)目，對于我們專業(yè)來說，這更是一個必不可少的內(nèi)容。在確立該項(xiàng)目后，我班就會進(jìn)行班會，確定班級做項(xiàng)目的人數(shù)，然
