專題：地圖上的發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教案
-
地圖上的發(fā)現(xiàn)(教案)
22、地圖上的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、認(rèn)讀4個(gè)生字，學(xué)會(huì)課本9個(gè)生字，以及由生字組成的新詞。 2、抓住文中關(guān)鍵詞語，理解課文中重點(diǎn)句子的意思。 3、想想課文主要寫了什么，是
-
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] 1．指導(dǎo)默讀課文，大體了解課文內(nèi)容和文章的敘述順序。體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神，并能把讀后的感受和同學(xué)交流。 2．引導(dǎo)學(xué)
-
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，敘述的是德國地球物理學(xué)家魏格納首創(chuàng)大陸漂移學(xué)說的故事。教學(xué)重點(diǎn)是了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程，即魏格納是怎樣發(fā)現(xiàn)大陸漂移的。難點(diǎn)是理解有關(guān)
-
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1
《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 [教學(xué)要求] 1．指導(dǎo)默讀課文，大體了解課文內(nèi)容和文章的敘述順序。體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神，并能把讀后的感受和同學(xué)交流。 2．引導(dǎo)學(xué)生
-
22 地圖上的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案（寫寫幫推薦）
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1．大體了解課文內(nèi)容和文章的敘述順序。體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神。 2．引導(dǎo)學(xué)生了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程。 2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 教
-
地圖上的發(fā)現(xiàn)教學(xué)反思（共4篇）
篇1：地圖上的發(fā)現(xiàn)教學(xué)反思這篇的重點(diǎn)是了解魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程，難點(diǎn)是理解課文中有關(guān)的地理知識。此課文我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對文中出現(xiàn)的地理名稱及魏格納的大陸漂移學(xué)說理解如
-
在地圖上找家鄉(xiāng)教案
《我的家鄉(xiāng)在哪里一一看地圖找家鄉(xiāng)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 單位：亳州市譙城區(qū)景福小學(xué) 姓名：劉振峰 日期：2018年1月16日 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道人們最常用的地圖是政區(qū)圖和地形圖，初步學(xué)會(huì)閱讀
-
2.地圖上認(rèn)識方向(教案)
2.地圖上認(rèn)識方向 【教學(xué)內(nèi)容】 地圖上認(rèn)識方向（教材第4頁例2及“做一做”，第5~6頁練習(xí)一第3~6題）。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向（四個(gè)方向），會(huì)看簡單的路線圖（四個(gè)方向），并
-
從地圖上獲取信息 教案
綜合探究一 從地圖上獲取信息 1教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況正確選擇不同比例尺的地圖;學(xué)會(huì)依據(jù)情況選擇 不同種類的地圖。 2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)從圖上獲取所需信息,
-
在地圖上找家鄉(xiāng)教案（最終版）
《我的家鄉(xiāng)在哪里一一看地圖找家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道人們最常用的地圖是政區(qū)圖和地形圖，初步學(xué)會(huì)閱讀政區(qū)圖和地形圖。 2．知道地圖上的顏色和符號代表了不同的地理
-
從地圖上獲取信息教案（精選5篇）
從地圖上獲取信息教案 一、教學(xué)總體設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況正確選擇不同比例尺的地圖;學(xué)會(huì)依據(jù)情況選擇不同種類的地圖。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)從地圖上獲取所需
-
地理教案：地圖上的比例尺、方向和圖例
教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 通過閱讀各類地圖，使學(xué)生初步了解地圖上的比例尺、方向、圖例和注記等基本知識 能力目標(biāo)： 通過繪圖、計(jì)算、比較以及用地圖設(shè)計(jì)線路等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生初步具
-
《地圖上看家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《地圖上看家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):了解地圖的基本知識,掌握識別方位的基本方法。 2、能力目標(biāo):能在地圖上找到自己的家鄉(xiāng)。 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛
-
在地圖上辨別方向教學(xué)設(shè)計(jì)
在地圖上辨別方向教學(xué)設(shè)計(jì) [內(nèi)容簡析] 第三節(jié) 地圖第二課時(shí)（在地圖上辨別方向）教學(xué)設(shè)計(jì) 本課時(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上辨別方向，這也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。要在有經(jīng)緯網(wǎng)的地
-
認(rèn)識地圖上的方向并繪制簡單的地圖教案
第二課時(shí) 認(rèn)識地圖上的方向并繪制簡單的地圖 教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識地圖上的方向并繪制簡單的地圖 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看簡單的路線圖，并描述行走的路線。 教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看簡單
-
三年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識地圖上的東南西北》教案
三年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識地圖上的東南西北》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)教材三年級下冊第4頁例2及做一做，練習(xí)一第4題。 教學(xué)目標(biāo)： ．知識與技能目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)辯認(rèn)地圖上的東、南、西、
-
四年級語文上22地圖上的發(fā)現(xiàn)教案（5篇模版）
四年級語文上22地圖上的發(fā)現(xiàn)教案 本資料為woRD文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址教學(xué) 要求 .理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)魏格納善于觀察、認(rèn)真研究的科學(xué)精神。 2.學(xué)會(huì)本課的生字、
-
12、地圖上的方向教學(xué)反思
地圖上的方向教學(xué)反思 “認(rèn)識地圖上的方向”一課的內(nèi)容是比較抽象，要求學(xué)生初步認(rèn)識地圖上的方向，并能辨認(rèn)和用語言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置，建立比較形象具體的方
