專(zhuān)題：管理專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施 (2010-2015年) 課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。課程建設(shè)涉及到教育思想
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勞動(dòng)和社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃
公共管理學(xué)院
勞動(dòng)和社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃（2004-2010年）
為了提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)，勞動(dòng)和社會(huì)保障系對(duì)現(xiàn)行勞動(dòng)和社會(huì)保障本科專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)提出如下規(guī)劃。
一、 -
口腔專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃與方案
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃與方案 一、指導(dǎo)思想和原則 （一）指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路的辦學(xué)理念，順應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的總體趨勢(shì)，遵循
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裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃（五篇）
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃一、課程建設(shè)指導(dǎo)思想和基本原則
課程建設(shè)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，必須遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 -
經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè) 2016—2018年課程建設(shè)規(guī)劃 為進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)，把本專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)提高到一個(gè)新水平，現(xiàn)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)實(shí)際
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播音專(zhuān)業(yè)課程規(guī)劃
高考播音主持專(zhuān)業(yè)-教學(xué)計(jì)劃集訓(xùn)之前（4week，20h）基礎(chǔ)課程：（正音+聲音調(diào)整）普通話(huà)語(yǔ)音基礎(chǔ)
聲母、韻母、聲調(diào)(14h)
口腔控制
立字（1h）
吐字歸音
字頭：聲母有力，字腹：韻母飽滿(mǎn)，字尾：韻尾歸音 -
南陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃。
南陽(yáng)師范學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展時(shí)期，對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)人才的需求達(dá)到了前所未有的高峰。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)己成為我系未來(lái) -
物流工程專(zhuān)業(yè)課程的建設(shè)與改革規(guī)劃（本站推薦）
希望學(xué)院物流工程專(zhuān)業(yè)課程的建設(shè)與改革規(guī)劃課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。課程建設(shè)涉及到教育思想觀(guān)念、
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《餐飲服務(wù)與管理》專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)改革
《餐飲服務(wù)與管理》專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)改革
課程體系決定著教學(xué)方式方法、手段和組織形式，課程改革是技工教學(xué)改革的核心內(nèi)容之一。技工教育要想辦出特色，要想辦出生機(jī)和活力，就要立 -
平羅縣規(guī)劃建設(shè)管理
平羅縣“明珠杯”城市規(guī)劃建設(shè)管理競(jìng)賽活動(dòng)的匯報(bào)中共平羅縣委員會(huì)平羅縣人民政府（2007年10月31日）各位領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表平羅縣委、縣人民政府對(duì)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)“明珠杯”城市
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專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)論證會(huì)紀(jì)要
課程建設(shè)論證會(huì)會(huì)議紀(jì)要 時(shí)間：2014年4月25日（星期五）下午 地點(diǎn)：辦公樓二樓會(huì)議室 楊慶華（校長(zhǎng)） 陳化明（副校長(zhǎng)） 楊國(guó)棟（副校長(zhǎng)） 周萬(wàn)平（項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人） 張 玲 教學(xué)部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo) 專(zhuān) 家：楊
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軟件專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)情況綜述
軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)情況綜述我院軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于2008年，目前共招生3屆。軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)是在按照對(duì)IT（信息技術(shù)）產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研、社會(huì)需求及IT人才培養(yǎng)模式的較廣泛、較深入的
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美術(shù)系視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施（精選五篇）
美術(shù)系視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃及措施 一、 專(zhuān)業(yè)發(fā)展概況 呼和浩特民族學(xué)院在2007年建立廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，并招收了蒙語(yǔ)授課和漢語(yǔ)授課兩個(gè)教學(xué)班，2009年學(xué)院升格為本科院校
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物流管理專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介
1、課程名稱(chēng)：物流管理學(xué)
課程編號(hào)：074501
學(xué)分：3學(xué)是：48
先授課程：管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)籌學(xué)
課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：《物流管理學(xué)》是物流管理及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，該課程以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用 -
旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課程整改意見(jiàn)
旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)課程整改方案 一、課程改革的背景 （1）專(zhuān)業(yè)建設(shè)的要求 隨著新的創(chuàng)意旅游形式的誕生，企業(yè)發(fā)展模式的變化，一方面，旅游服務(wù)與管理企業(yè)不斷向高星級(jí)方向發(fā)展；另一方
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物流管理專(zhuān)業(yè)課程總結(jié)
一、專(zhuān)業(yè)課之間的聯(lián)系和融合 經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我對(duì)物流的認(rèn)識(shí)逐步加深。物流是一門(mén)綜合性的學(xué)科，融合了多方面的知識(shí)。我在這四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，慢慢的構(gòu)建了物流這門(mén)學(xué)科的體
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2014平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革規(guī)劃方案（精選5篇）
年平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革規(guī)劃方案 濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2014年9月8日 1 2014 2014年平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革規(guī)劃方案 一、 從平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)職教現(xiàn)狀分析教改方向 根據(jù)
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城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)課程改革調(diào)研報(bào)告
城鎮(zhèn)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)課程改革調(diào)研報(bào)告
“職業(yè)教育就是就業(yè)教育?！苯逃坎块L(zhǎng)周濟(jì)日前接受記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)指出，“職業(yè)教育必須以就業(yè)為導(dǎo)向改革創(chuàng)新，要牢牢把握面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)
