專題：基本初等函數(shù)導(dǎo)數(shù)教案
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基本初等函數(shù)
基本初等函數(shù)一、考點(diǎn)分析函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，它把中學(xué)數(shù)學(xué)的各個(gè)分支緊密地聯(lián)系在一起，是中學(xué)數(shù)學(xué)全部?jī)?nèi)容的主線。在高考中，至少三個(gè)小題一個(gè)大題，分值在３０分左右。以指數(shù)
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基本初等函數(shù)教學(xué)反思大全
初中我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)三類初等函數(shù)，必修一中我們又要學(xué)習(xí)另外三種初等函數(shù)----指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)。在前兩章中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了函數(shù)的概念、
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基本初等函數(shù)的極限（全文5篇）
基本初等函數(shù)在其定義域內(nèi)極限值等于函數(shù)值.
c?c 常函數(shù) y?c limx
指數(shù)函數(shù) y?ax?a?0,a?1?
a?1 limax??? limax?0；0?a?1 limax?0 limax??? x???x???x???x???對(duì)數(shù)函數(shù) y?logax?a?0,a?1?
logax???；0?a?1limlogax???，limlogax??? -
高一數(shù)學(xué)必修一基本初等函數(shù)教案
狀元坊專用 基本初等函數(shù) 一．【要點(diǎn)精講】 1．指數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 （1）根式的概念： ①定義：若一個(gè)數(shù)的n次方等于a(n?1,且n?N?)，則這個(gè)數(shù)稱a的n次方根。即若xn?a，則x稱a的n次方根n?1且n?N?)， 1）當(dāng)n為
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函數(shù)與基本初等函數(shù)2.6冪函數(shù)(作業(yè))
響水二中高三數(shù)學(xué)（理）一輪復(fù)習(xí)作業(yè) 第二編 函數(shù)與基本初等函數(shù)Ⅰ主備人張靈芝總第9期§2.6冪函數(shù) 一、填空題 1.設(shè)α∈{-1,1,12α ,3}，則使函數(shù)y=x定義域?yàn)镽且為奇函數(shù)的所有
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示范教案(第2章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ 2.3.2)
http://004km.cn 或http://004km.cn 2.3.2 對(duì)數(shù)函數(shù) 整體設(shè)計(jì) 教材分析 對(duì)數(shù)函數(shù)是我們學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函
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示范教案(第2章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ 2.5.2)
http://004km.cn 或http://004km.cn 2.5.2 用二分法求方程的近似解 整體設(shè)計(jì) 教材分析 本課題內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)課程中新增加的內(nèi)容，是《函數(shù)與方程》這
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示范教案(第2章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ習(xí)題課(二))（★）
http://004km.cn 或http://004km.cn習(xí)題課(二) (函數(shù)的概念和圖象) 教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí)(教師引導(dǎo)，學(xué)生回答) 1.函數(shù)單調(diào)性的定義. 2.證明函數(shù)單調(diào)性的基本
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函數(shù)的和差積商的導(dǎo)數(shù)教案
函數(shù)的和差積商的導(dǎo)數(shù)教案 教學(xué)目的 1．使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)出函數(shù)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則； 2．使學(xué)生掌握函數(shù)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則，并能熟練地運(yùn)用這些法則去求由基本
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幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教案
幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教案 教學(xué)目的 使學(xué)生應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟推導(dǎo)四種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，掌握并能運(yùn)用這四個(gè)公式正確求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)． 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 掌握并熟記四種常
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構(gòu)造函數(shù)解導(dǎo)數(shù)
合理構(gòu)造函數(shù)解導(dǎo)數(shù)問(wèn)題 構(gòu)造函數(shù)是解導(dǎo)數(shù)問(wèn)題的基本方法，但是有時(shí)簡(jiǎn)單的構(gòu)造函數(shù)對(duì)問(wèn)題求解帶來(lái)很大麻煩甚至是解決不了問(wèn)題的，那么怎樣合理的構(gòu)造函數(shù)就是問(wèn)題的關(guān)鍵。 例1：
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幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教案（推薦閱讀）
幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教案 目的要求 1．能應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟推導(dǎo)幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，熟記正弦余弦函數(shù)的導(dǎo)數(shù)． 2．掌握并能運(yùn)用四個(gè)函數(shù)導(dǎo)數(shù)公式求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)． 3．在公式(
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函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)教案（5篇）
3.3.1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 【三維目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1.探索函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系 2.會(huì)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 過(guò)程與方法：1.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，掌握用導(dǎo)
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常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(選修2-2教案)
課題：常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo)：掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式； 二、教學(xué)重難點(diǎn)：用定義推導(dǎo)常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式． 一、復(fù)習(xí)1、導(dǎo)數(shù)的定義；2、導(dǎo)數(shù)的幾何意義；3、導(dǎo)函數(shù)的定義；4、求函數(shù)
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教案------導(dǎo)數(shù)2--幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)范文
幾種教學(xué)目標(biāo)： 1. 熟練掌握函數(shù)C,xn?n?Q?，sinx,cosx的導(dǎo)數(shù)公式 2. 掌握利用函數(shù)C,xn?n?Q?，sinx,cosx的導(dǎo)數(shù)公式求切線問(wèn)題和瞬時(shí)速度問(wèn)題 3. 掌握切線問(wèn)題的求解，注意討論切點(diǎn)的情況 4
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函數(shù)導(dǎo)數(shù)不等式測(cè)試題五篇
昌樂(lè)二中 高三 數(shù)學(xué)自主檢測(cè)題函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式綜合檢測(cè)題2009.03.20注意事項(xiàng)：1．本試題滿分150分，考試時(shí)間為120分鐘．2．使用答題卡時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫，作圖
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常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題引入 情境一：我們知道，導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在某一點(diǎn)處的切線斜率，物理意義是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度．那么，對(duì)于函數(shù)y?f(x)，如何求它的
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函數(shù)與導(dǎo)數(shù)綜合問(wèn)題
龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn
函數(shù)與導(dǎo)數(shù)綜合問(wèn)題
作者：
來(lái)源：《數(shù)學(xué)金刊·高考版》2013年第06期
深化導(dǎo)數(shù)在函數(shù)、不等式、解析幾何等問(wèn)題中的綜合應(yīng)用，加強(qiáng)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用意識(shí).
本考點(diǎn)
